1、国家二级 C语言机试（操作题）模拟试卷 133及答案与解析 一、程序填空题 1 给定程序中，函数 fun的功能是：将形参 n中，各位上为偶数的数取出，并按原来从高位到低位的顺序组成一个新的数，并作为函数值返回。 例如，从主函数输入一个整数： 27638496，函数返回值为： 26846。 请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，。使程序得出正确的结果。 注意：源程序存放在考生文件夹下的 BLANK1 C中。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构 ! #include unsigned long fun(unsigned long n) unsigned long x=0， s， i；
2、int t； s=n； *found* i=_1_； *found* while(_2_) t=s 10； if(t 2=0) *found* x=x+t*i； i=_3_ ； s=s 10； ) return x； main() unsigned long n=-1； while(n99999999 n #define M 5 *found* int fun(int n， int XX) int i， j， sum=0； printf(“ nThe d x d matrix： n“， M， M)； for(i=0； i void fun(int a， int b， long *C) void
3、 NONO， () *本函数用于打开文件，输入数据，调用函数，输出数据，关闭文件。 * FILE *rf， *wf； int i， a， b； long c； rf=fopen(“in dat“， “r“)； wf=fopen(“out； dat“， “w“)； for(i=0； i10； i+) fscanf(rf， “ d， d“， a， &b)； fun(a， b， c)； fprint： f(wf， “a= d， b= d， c= ld n“， a， b， c)； fclose(rf)； fclose(wf)； main() int a， b； long c， void NONO()；
4、 printf(“Input： a， b： “)； scanf(“ d d“， a， b)； fun(a， b， c)； printf(“The iresult is： 1d n“， c)； NONO()； 国家二级 C语言机试（操作题）模拟试卷 133答案与解析 一、程序填空题 1 【正确答案】 (1)1 (2)s (3)i*10 【试题解析】 函数 fun的功能是将形参 n中，各位上为偶数的数取出，组成新数。 第一空：由 “if(t 2=0)x=x+t*i； i_3_； ”可知，如果 t是偶数，那么 t添加到返回值里 面，比如第一次得到 t=2，那么 x=0+2*1；下一次得到了 t=4，
5、那么此时 x的值应该是 2+2*10；再下一次得到 t=2，那么 x=22+2*100，即 x的值是在上一次值的基础上加上新得到的值乘以其权值，因此 i是代表权值。第一空处是初始化， i，第一次进入 if语句时， x是个 1位数，此时权值 i应为 1，故第一空处应为“1” 第二空：第二空处是填循环的终止条件，在循环体内， s每次缩小 10倍，在最后一次进入循环的时候， s是一个一位数， s 10之后 s变成 0，下次就不应该进入while循环，因此 while循环的终止 条件是 s不为 0，故第二空处为 “s”或 “s!=0”。 第三空：由第一空的分析可知权值 i是在上一次的基础上增加 10倍
6、，故第三空处应为 “i*10” 二、程序修改题 2 【正确答案】 (1)int fun(int n， int xxM) (2)printf(“ 4d“， xxij)； 【试题解析】 函数的功能是求两条对角线上各元素之和。 (1)第一个标识下 fun函数的定义中对于二维数组的定义在原题中并没有给出空间，所以将 “int fun(int n， int)xx)”改为 “int fun(int n， int xxM)”。 (2)fun函数中 n是 int型， C语言输出语句中整型应该是 d，所以第二个标识下 “printf(“ f“， xxij)； ”应该改为 “printf(“ 4d“， xxij； ”。 三、程序设计题 3 【正确答案】 *c=(a 10)*1000+(b 10)*100+(a 10)*10+(b 10)； 【试题解析】 (1)分解两位数的正整数 n的个位和十位数，可用 n 10和 n 10实现。 (2)设 x0、 x1、 x2、 x3为一位数，则 x0、 x110、 x2100、 x31000，可以分别使 x0、 x1、 x2、 x3构成个、十、百、千带权数，而 x0+x110+x2100+x31000构成四位数。本题最多只考虑四位数。
