1、国家二级 C语言机试(操作题)模拟试卷 669及答案与解析 一、程序填空题 1 使用 VC+2010打开考生文件夹下 blank1中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件 blank1 c。在此程序中,函数 fun的功能是建立一个 NN的矩阵。矩阵元素的构成规律是:最外层元素的值全部为 1;从外向内第 2层元素的值全部为 2;第 3层元素的值全部为 3, 依此类推。例如,若 N=5,生成的矩阵为: 1 1 1 1 1 1 2 2 2 1 1 2 3 2 1 1 2 2 2 1 1 1 1 1 1 请在程序的下画线处填入正确的内容并把下画线删除,使程序得出正确的结果。 注意:部分源程序
2、在文件 BIANK1 C中。 不得增行或删行,也不得更改程序的结构 ! 试题程序: #include stdio h #define N7 *found* void fun(int(*a)【 1】 ) int i, j, k, m; if(N 2=0)m=N 2; else m=N 2+1; for(i=0; i m; i+) *found* for(j=【 2】 ; j N-i; j+) aij=aN-i-1j=i+1; for(k=i+1; k N-i; k+) *found* aki=akN-i-1=【 3】 ; main() int xNN=0, i, j; fun(x); print
3、f(“ nThe result is: n“); for(i=0; i N; i+) for(j=0; j N; j+) printf(“ 3d“, xij); printf(“ n“); 二、程序修改题 2 使用 VC+2010打开考生文件夹下 modi1中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件 modi1 c。在此程序中,函数 fun的功能是:对 N名学生的学习成绩,按从高到低的顺序找出前 m(m10)名学生来,并将这些学生的数据存放在一个动态分配的连续存储区中,此存储区的首地址作为函数值返回。 请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。 注意:不要改动 main函数,不得增行或
4、删行,也不得更改程序的结构 ! 试 题程序: #include stdlib h #include conio h #include string h #include stdio h #include malloc h #define N10 typedef struct s char num10; int s; STU; STU*fun(STU a, int m) STU bN, *t; int i, j, k; *found* *t=calloc(m, sizeof(STU) for(i=0; i N; i+) bi=ai; for(k=0; k m; k+) for(i=j=0; i
5、N; i+) if(bi s bj s) j=i; *found* tk mum=bj num; bj s=0; return t; outresult(STU a, FILE*pf) int i; for(i=0; i N; i+) fprintf(pf, “No= s Mark= d n“, ai mum, ai s); fprintf(pf, “ n n“); void main() STUaN=“A01“, 81, “A02“, 89, “A03“, 66, “A04“, 87, “A05“,77), “A06“, 90, “A07“, 79, “A08“, 61, “A09“, 80
6、, “A10“, 71; STU*pOrder; int i, m; system(“CLS“); printf(“*THE Original data* n“); outresult(a, stdout); printf(“ nGive the number of the students who have better score: “); scanf(“ d“, &m); while(m 10) printf(“ nGive the number of the students who have better score: “); scanf(“ d“, &m); ) pOrder=fu
7、n(a, m); printf(“*THE RESULT* n“); printf(“The top: n“); for(i=0, i m; i+) printf(“ s d n“, pOrderi num, pOrderi s); free(pOrder); 三、程序设计题 3 使用 VC+2010打开考生文件夹下 prog1中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件 prog1 C。在此程序中,学生的记录由学号和成绩组成, N名学生的数据已放入主函数中的结构体数组 s中。请编写函数 fun,其功能是:把指定分数范围内的学生数据放在 b所指的数组中,分数范围内的学生人数由函数值返回。
8、 例如,输入的分数是 60、 69,则应当把分数在 60 69的学生数据输出,包含 60分和 69分的学生数据。主函数中把 60放在 low中,把 69放在 heigh中。 注意:部分源程序给出如下。 请勿改动主函数 main和其他函数中的任何内容,仅在函数 fun的花括号中填入你编写的若干语句。 试题程序: #include stdio h #define N16 typedef struct char num10; int s; )STREC; int fun(STREC*a, STREC*b, int1, inth) void main() STREC sN=“GA005“, 85, “
9、tGA003“, 76, “GA002“, 69, “GA004“,85, “GA001“, 96, “GA007“, 72, “GA008“, 64, “GA006“, 87,“GA015“, 85, “GA013“, 94, “GA012“, 64, “GA014“, 91,“GA011“, 90, “GA017“, 64, “GA018“, 64, “GA016“, 72; STREC hN; int i, n, low, heigh, t; printf(“Enter2integer number low&heigh: “); scanf(“ d d“, &low, &heigh);
10、if(heigh low) t=heigh; heigh=low; low=t; ) n=fun(s, h, low, heigh); printf(“The studentsdatabetween d- d: n“, low, heigh); for(i=0; i n; i+) printf(“ s 4d、 n“, hi num, hi s); printf(“ n“); 国家二级 C语言机试(操作题)模拟试卷 669答案与解析 一、程序填空题 1 【正确答案】 (1)N (2)i (3)i+1 【试题解析】 填空 1:本题考查了形参的确定。参数传递时将实参的值赋给形参,实参和形参是一一对应
11、的,因此该空应该填写 N。 填空 2:第二重 for循环中 aij和 aN-i-1j表示第一行和最后一行数组 aNN的值,因而此空应该填写 i。 填空 3:第三重 for循环代表的是 aNN中每一列的值,因此此空应该填写 i+1。 二、程序修改题 2 【正确答案】 (1)t=calloc(m, sizeof(STU); (2)tk=bj; 【试题解析】 (1)calloc应用于分配内存空间。调用形式为 (类型说明符*)calloc(n, size),功能:在内存动态存储区中分配 n块长度为 “size”字节的连续区域,函数的返回值为该区域的首地址, (类型说明符 *)用于强制类型转换。 cal
12、loc函数与 malloc函数的区别在于 calloc函数一次可以分配 n块区域。例如, ps=(struct stu*)calloc(2, sizeof(struct stu);,其中的 sizeof(struct stu)是求 stu的结构长度。该语句的意思是:按 stu的长度分配两块连续区域,强制转换为 stu类型,并把其首地址赋予指针变量 ps。在本题中不用考虑那么复杂,根据定义类型 STU bN,*t;就可以看出 *t=calloc(m, sizeof(SrIU)中的错误,变量 t少 *号。 (2)tk num=bj num;的错误旨在考查对结构体概念的掌握和灵活应用程度。 三、程序设计题 3 【正确答案】 int fun(STREC*a, STREC*b, int1, int h) int i, j=0; for(i=0; i N; i+) if(ai s =l&ai s =h) *将分数高于 1,低于 h的学生记录存入结构体数组 b中 * bj+=ai; return j; *返回分数范围内的学生人数 * 【试题解析】 本题使用循环判断结构实现程序操作,循环语句用于遍历结构体数组,条件语句用于判断当前元素是否符合条件,若符合条件则将其存入结构体数组 b中。