1、国家二级 VB机试(上机操作)模拟试卷 178及答案与解析 一、基本操作题 1 请根据以下各小题的要求设计 Visual Basic应用程序 (包括界面和代码 )。 (1)住名称为 Forml的窗体上画两个文本框,其名称分别为 Text1和 Text2,它们的高、宽分别为 300、 2400和 1200、 2400。窗体的标题为 “窗口 ”。请通过属性窗口设置适当的属性满足以下要求: Text2可以显示多行文本,且有垂直和水平两个滚动条; 运行时在 Text1中输入的字符都显示为 “*”。 运行后的窗体如图 2 148所示。 注意: 存盘时必须存放在考生文件夹下,上程文件名为 sjt1 vbp
2、,窗体文件名为 sjt1 frm。 (2)在名称为 Forml的窗体卜画一个图像框,名称为 Imagel,其高、宽分别为 1 900、 1700,通过属性窗口把考生文件火下的图像文件 picl bmp装入图像框;再画两个命令按钮,名称分别为 C1、 C2,标题分别为 “放大 ”、 “缩小 ”,如图 2-149所示。 要求: 清编写适当的事件过程,税序运行后,如果单击 “放大 ”按钮,则把图像框的高度、宽度均增加 100;单击 “缩小 ”按钮,则把图像框的高度、宽度均减少 100。要 求程序中不得使用任何变量。 通过属性窗口设置图像框的适当属性,使得在放大、缩小图像框时,其中的图像也自动放大、缩
3、小。 注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为 sjt2 vbp,窗体文件名为 sjt2 frm。 二、简单应用题 2 (1)在考生文件夹下有一个工程文件 sjt3 vbp。程序的功能是通过键盘向文本框中输入正整数。在 “除数 ”框架中选择一个单选按钮,然后单击 “处理数据 ”按钮,将大于文本框中的正整数且能够被所选除数整除的 5个数添加到列表框 Listl中,如图 2-23所示。在窗体文件中已经给出了 全部控件,但程序不完整。 要求:请去掉程序中的注释符,把程序中的 ?改为正确的内容,使其实现上述功能,但不能修改程序的其他部分和控件属性。最后把修改后的文件按原文件名存盘。 (2)在考
4、生文件夹下有一个工程文件 sjt4 vbp。程序运行后,单击 “开始 ”按钮,图片自上而下移动,同时滚动条的滑块随之移动,每 0 5秒移动一次。当图片顶端移动到距窗体的下边界的距离少于 200时,再回到窗体顶部,重新向下移动,如图 2 24所示。在窗体文件中已经给出了全部控件,但程序不完整。 要求:请去掉程序中的注释符,把程序中的 ?改为正确 的内容,使其实现上述功能,但不能修改程序的其他部分和控件属性。最后把修改后的文件按原文件名存盘。三、综合应用题 3 在考生目录下有一个工程文件 sit5 vbp。窗体中已经给出了所有控件 (如图2 82所示 )。请编写适当的事件过程完成以下功能:单击 “
5、读数 ”按钮,则把考生目录下的 in5 txt文件中的一个整数放入 Text1;单击 “计算 ”按钮,则计算出大于该数的第一个素数,并显示在 Text2中:单击 “存盘 ”按钮,则把找剑的素数存到考生目录下的 out5 txt文件中。 注意:在结束程序运行之前,必须单击 “存盘 ”按钮,把结果存入 out5 txt义件,否则无成绩。最后把修改后的文件按原文件名存盘。国家二级 VB机试(上机操作)模拟试卷 178答案与解析 一、基本操作题 1 【正确答案】 第 1小题 【操作步骤】 步骤 1:新建一个 “标准 EXE”工柙,在窗体 Form1中画两个文本框,并分别设置它们的相关属性,其属性及值如
6、表 3 79所示。 步骤 2:按要求将文件保存至考生文件夹中。 第 2小题 【操作步骤】 步骤 1:新建一个 “标准 EXE”工程,如表 3 80在窗体中画出控件并设置其相关属性。步骤 2:打开代码编辑窗口,编写两个命令按钮的 Click事件过程。 参考代码: Private Sub C1一 Click() Imagel Width=Image1 Width+100 Imagel Height=Imagel Height+100 End Sub Private Sub C2一 Click() Imagel Width=Imagel Width一 100 Imagel Height=Imagel Height一 100 End Sub 步骤 3:按要求将文件保存至考生文件夹中。 二、简单应用题 2 【正确答案】 第 1小题 【操作步骤】 步骤 1:打开考生文件下的本题工程文件 sjt3 vbp,在代码编辑窗口,上掉程序中的注释符 “”,将问号 “?”改为正确的内容。 参考代码: If Optionl Item(i)=True Then Y=Val(Optionl(i) Caption) Do While i键运行程序,先单击 “读数 ”按钮,接着单击 “计算 ”按钮,最后单击 “存盘 ”按钮。 少骤 5:按要求将文件保存至考生文件夹中。