[计算机类试卷]国家二级VB机试(上机操作)模拟试卷324及答案与解析.doc

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资源描述

1、国家二级 VB机试(上机操作)模拟试卷 324及答案与解析 一、基本操作题 1 (1)请在名称为 Form1的窗体上添加一个名称为 Hl的水平滚动条,并在属性窗口中设置它的属性值,使其满足下列要求:它的最小刻度值为 1,最大刻度值为100,在程序运行时,用鼠标单击滚动条上滚动框以外的区域 (不包括两边按钮 ),滚动框移动 10个刻度。再在滚动条下面画两个名称分别为 L1和 L2的标签,并分别显示 1和 100,运行时的窗体如图所示。 注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为 sjt1 vbp,窗体文件名为 sjt1 frm。(2)在名称为 Forml的窗体上添加两个名称分别为 Text

2、1和 Text2的文本框,初始内容均为空;再建立一个下拉菜单,菜单标题为 “操作 ”,名称为 Ml,此菜单下含有两个菜单项,名称分别为 Copy和Clear,标题分别为 “复制 ”、 “清除 ”,请编写适当的事件过程,使得在程序运行时,单击 “复制 ”选项菜单,则把 Text1中的内容复制到 Text2中,单击 “清除 ”选项菜单,则清除 Text2中的内容 (即在 Text2中填入空字符串 )。运行时的窗体如图所示。要求在程序中不得使用任何变量,每个事件过程中只能写一条语句。 注 意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为 sjt2 vbp,窗体文件名为sjt2 frm。 二、简单应用题

3、 2 (1)考生文件夹下有一个工程文件 sjt3 vbp。程序的功能是:通过键盘向文本框中输入数字,如果输入的是非数字字符,则提示输入错误,且文本框中不显示输入的字符。单击名称为 Command1、标题为 “添加 ”的命令按钮,则将文本框中的数字添加到名称为 Combol的组合框中。在给出的窗体文件中已经添加了全部控件,但程序不完整。要求去掉程序中的注释符,把程序中的 ?改为正确的内容。 注意: 不能修改程序中的其他部分和其他控件的属性。最后把修改后的文件按原文件名存盘。 (2)在考生文件夹下有一个工程文件 sjt4 vbp。该程序的功能是计算M!+(M+1)!+(M+2)!+N! 之和。窗体

4、上有名称分别为 Text1、 Text2的两个文本框,用于接收输入的 M和 N(要求 M N)。单击名称为 Command1、标题为 “计算 ”的命令按钮,计算 M!+(M+1)!+(M+2)!+N! 的值,并将计算结果显示在标签lblResuh中。 在给出的窗体文件中已经有了全部控件,但程序不完整,要求去掉程 序中的注释符,把程序中的 ?改为正确的内容。 注意:不能修改程序的其他部分和控件属性。最后把修改后的文件按原文件名存盘。 三、综合应用题 3 在考生文件夹中有一个工程文件 sjt5 vbp。该程序的功能是从 in5 txt文件中读入 40个数据,统计这些数据中素数的个数,并找出所有素数

5、中最小的素数 (判断素数的函数已给出 )。最后将查找和统计的结果分别显示在标签 Label4和 Label3中(窗体外观如图所示 )。程序不完整,请在指定的位置把程序补充完整。 注意:不得修改原有程序和控件的属性。程序结束运行之前, 必须至少正确运行一次程序,将统计的结果显示在标签中,否则无成绩。最后把修改后的文件按原文件名存盘。国家二级 VB机试(上机操作)模拟试卷 324答案与解析 一、基本操作题 1 【正确答案】 (1)【操作步骤】 步骤 1:打开 Visual Basic开发环境,按照题目的要求新建窗体并添加一个水平滚动条控件,如图 3 1所示。步骤 2:在属性窗口中,按照题目的要求设

6、置水平滚动条的相关属性,如图 3 2所示。步骤 3:按照题目的要求,在窗体上添加两个标签控件,如图 3 3所示。步骤 4:按照题目的要求设置两个 标签的相关属性,如图 3 4所示。程序中用到的控件及属性见表 3 1。 步骤 5:按下键盘上的 F5键运行程序,程序运行后的窗体界面如图 3 5所示。步骤 6:按题目要求保存工程和窗体,如图3 6所示。 (2)【操作步骤】 步骤 1:新建窗体,按表 3 2建立菜单项并设置其属性,如图 3 7所示。步骤 2:同步骤 1,输入第 3项的标题和名称,单击确定即可。 步骤 3:添加文本框控件,按表 3 3设置文本框的属性。 步骤 4:打开代码编写窗口,编写程

7、序代码,如图 3 8所示。Private Sub Clear_Click() Text2 Text=” End Sub Private Sub Copy_Click() Text2 Text=Text1 Text End Sub 步骤 5:调试并运行程序,关闭程序后按题目要求存盘。 二、简单应用题 2 【正确答案】 (1) 【操作步骤】 步骤 1:打开本题工程文件。 步骤 2:打开代码编辑窗口,去掉程序中的注释符 “”,将问号改为正确的内容。 Private Sub Command1_Click() Combo1 AddItem Text1.Text将 Text1中的内容加入 Combo1中

8、Text1.Text=“”同时将 Text1内容清除 End Sub Private Sub Text1KeyPresS(KeyAscii As Integer) If KeyAscii 57 or KeyAscii 48 Then数字的 Ascii码值下界 MsgBox”请输入数字 !” KeyAscii=0清空 End If End Sub 步骤 3:调试并运行程序,关闭程序后按题目要求存盘。 (2) 【操作步骤】 步骤 1:打开本题工程文件。 步骤 2:打开代码编辑窗口,去掉程序中的注释符,将问号改为正确的内容。 Private Sub Commandl_Click() Dim m As

9、 Integer Dim n As Integer Dim s As Long Dim i As Integer m=Val(Text1 Text) 将文本框中的字符转换 成数值型 n=Val(Text2 Text) S=0 For i=m To nm t=f(i)调用函数得到 N的阶乘 s=s+t Next IblResult Caption=S End Sub Private Function f(ByRef x As Integerl As LongByRef为传址传递 Dim t As Long t=1 For i=1 To x实现对数值进行阶乘运算 t=t*i Next f=t返回计

10、算结果 End Function 步骤 3:调试并运行程序,关闭程序后按题目要求存盘。 三、综合应用题 3 【正确答案】 【操作步骤】 步骤 1:打开本题工程文件。 步骤 2:分析并在适当位置编写程序代码。 Dim a As Integer Dim b As Integer a=0 b=err(1) For i=1 To 40确定素数个数 If prime(err(i)Then判断是否为素数 a=a+1素数个数累加Label3 Caption=a在标签中显示 Next For i=1 To 40查找最小素数 工 f prime(arr(i)And arr(i) =b Then比较素数大小 b=arr(i)将较小素数赋给 b Label4 Caption=b在标签申显示 Next 步骤 3:按照题目要求调试并运行程序,效果如图 3 16所示。 步骤 4:关闭程序后,按题目要求存盘。

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