1、国家二级 VF机试（操作题）模拟试卷 233及答案与解析 一、基本操作题 1 在考生文件夹下打开表单文件 calculator scx，并完成下列操作： (1)设置表单控件名为 calculator，保存表单。 (2)设置表单内文本控件 Text2的输入掩码使其具有如下功能：仅允许输入数字、正负号和空格，宽度为 10(直接使用相关掩码字符设置 )，保存表单。 (3)设置表单内文本控件 Text3为只读控件，保存表单。 (4)为表单增加一组如图 3-6所示的选项按钮组 (Optiongroupl)， 4个按钮依次为 “+”、 “一 ”、“*”、 “ ”，保存表单。 注意：所涉及的数字和字母均为半
2、角字符。二、简单应用题 2 (1)在考生文件夹下有一个数据库 “图书借阅 ”，使用报表向导制作一个名为 tsrepo的报表，存放在考生文件夹下。要求：选择 borrows表中所有的字段。报表样式为“经营式 ”，报表布局：列数 “1”，字段布局 “列 ”，方向 “纵向 ”，按 “借书证号 ”字段升序排序，报表标题为 “读者信息浏览 ”。 (2)在考生文件夹下有一个数据库 “图书借阅 ”，其中有数据库表 borrows，在考生文件夹下设计一个名为 inform的表单，表单标题 为 “查看读者信息 ”。该表单为数据库中 borrows表的窗口输入界面，表单上还有一个标题为 “退出 ”的按钮，单击该按
3、钮，则关闭表单。 三、综合应用题 3 使用报表设计器建立一个报表，具体要求如下： 报表的内容 (细节带区 )是 order 1ist表的订单号、订购日期和总金额。 增加数据分组，分组表达式是 “order。 list客户号 “，组标头带区的内容是 “客户号 ”，组注脚带区的内容是该组订单的 “总金额 ”合计。 增加标题带区，标题是 “订单分组汇总表 (按客户 )”，要求是三号字、黑体，括号是全角符号。 增加 总结带区，该带区的内容是所有订单的总金额合计。最后将建立的报表文件保存为 reportl frx文件。 提示：在考试的过程中可以使用 “显示 预览 ”菜单查看报表的效果。 国家二级 VF机
4、试（操作题）模拟试卷 233答案与解析 一、基本操作题 1 【正确答案】 【操作步骤】 (1) 在命令窗口执行命令： MODIFY FORM calculator，打开表单设计器修改表单。 在工具栏中，选中 “属性 ”按钮，在 “属性 ”面板的下拉框中选择表单对象 Forml，在 “全部 ”选项卡中将 Name属性值设置为：calculator。 (2)在 “属性 ”面板的下拉框中选择文本控件 Text2，在 “全部 ”选项卡中将InputMask属性值设置为： “#”。 (3)在 “属性 ”面板的下拉框中选择文本控件 Text3，在 “全部 ”选项卡中将 ReadOnly属性值设置为： T.
5、。 (4) 从 “表单控件 ”工具栏中向表单添加一个选项按钮组 (Optiongroup1)。 右击选项按钮组(Optiongroup1)，在弹出的快捷菜单中选择【生成器】菜单命令，再在弹出的 “选项组生成器 ”中选中 “按钮 ”选项卡，将 “按钮的数目 ”修改为 “4”，并在下面表格的 标题一列中，分四行分别输入半角的 +、 -、 *、，最后再选中 “布局 ”选项卡，将 “按钮布局 ”修改为 “水平 ”。如图 4 25和图 4-26所示。 操作完成后，以原表单名保存表单。 二、简单应用题 2 【正确答案】 (1)【操作步骤】 步骤 1：命令窗口执行： OPEN DATABASE图书借阅， 打
6、开 “图书借阅 ”数据库环境。 步骤 2：执行【文件】 【新建】菜单命令，在弹出的 “新建 ”对话框中选 “报表 ”选项，单击 “向导 ”按钮，弹出 “向导选取 ”对话框，选中 “报表向导 ”项，单击 “确定 ”按钮，启动报表向导。 步骤 3： “步骤 1-字段选取 ”的 “数据库和表 ”下选中 borrows表，将 “可用字段 ”全部添加到 “选定字段 ”中，单击 “下一步 ”。 步骤 4： “步骤 2-分组记录 ”，单击 “下一步 ”，跳过。 步骤 5： “步骤 3-选择报表样式 ”中选 “样式 ”列表中的 “经营式 ，单击 “下一步 ”。 步骤 6： “步骤 4-定义报表布局 ”中设置
7、“列数 ”为 “1”， “字段布局 ”为 “列 ”， “方向 ”为“纵向 ”，单击 “下一步 ”。 步骤 7： “步骤 5-排序记录 ”中双击 “可用的字段或索引标识 ”中的 “借书证号 ”字段到“选定字段 ”列表中，单击 “下一步 ”按钮。 步骤 8： “步骤 6-完成 ”的 “报表标题 ”中输入 “读者信息浏览 ”，单击 “完成 ”按钮，在“另存为 ”对话框的 “保存报表为： ”框中输入报表文件名 tsrepo，单击 “保存 ”按钮。 (2)【操作步骤】 步骤 1：命令窗口执行： OPEN DATABASE图书借阅， 打开 “图书借阅 ”数据库环境。 步骤 2：命令窗口执行： CREATE
8、 FORM inform， 打开表单设计器。右击表单选择【数据环境】，在 “添加表或视图 ”对话框中双击 borrows表添加到表单数据环境中。 步骤 3：将表单数据环境中的 borrows表文件拖放到表单中，会出现一个表格控件自动显示表中的数据。 步骤 4：向表单添加一个命令按钮控件。修改按钮的 Caption属性值为 “退出 ”，修改表单的 Caption属性值为 “查看读者信息 ”。 步骤 5：编写 “退出 ”命令按钮 Click事件代码： THISFORM RELEASE。 步骤 6：单击 “常用 ”工具栏中的 “运行 ”按钮查看结果，将表单文件保存到考生文件夹下。 三、综合应用题 3
9、 【正确答案】 【操作步骤】步骤 1：命令窗口执行： CREATE REPORT REPORT1打开报表设计器。步 骤 2：右击报表选择【数据环境】，在报表数据环境中单击右键选择【添加】，在 “添加表或视图 ”对话框中双击 order list表，将表添加到报表数据环境中。步骤 3：右击报表数据环境中的 order list表，选择【属性】，在报表属性面板中修改 “Order”属性值为 “客户号 ”，该操作是为了让记录能按 “客户号 ”索引排序的数据。步骤 4：从报表数据环境的 order list表中，依次拖动“订单号 ”、 “订购日期 ”和 “总金额 ”字段到报表设计器的细节带区，再通过
10、“报表控件 ”工具栏向报表的 “页标头 ”中添加 3个名为 “订单号 ”、 “订 购日期 ”和 “总金额 ”的标签控件，调整标签与细节带区字段的位置。如图 430所示。步骤 5；执行【报表】 【数据分组】菜单命令，弹出 “数据分组 ”对话框，单击 “表达式 ”行的表达式生成器按钮，在其中的 “字段 ”列表中双击 “order list客户号 ”字段，单击 “确定 ”返回 “数据分组 ”表达式，单击 “确定 ”关闭对话框，可看到添加了 “组标头 ”和 “组注脚 ”两个带区。如图4 31所示。 步骤 6：调整组标头的显示区域(向下拖动 “组标头 ”栏 )，将 order!ist表中的 “客户号 ”
11、字段拖到该区域，并添加一个名为 “客户号： ”的标签 控件。步骤 7：调整组注脚的显示区域，通过 “报表控件 ”工具栏向报表的 “组注脚 ”添加一个域控件，系统弹出 “报表表达式 ”对话框，单击 “表达式 ”行的表达式生成器按钮，在 “表达式生成器 “对话框的 “字段 ”列表中双击 “order lisl总金额 ”字段，单击 “确定 ”按钮返回 “报表表达式 ”对话框；单击 “格式 ”行中的表达式按钮弹出 “格式 ”对话框，选中 “数值型 ”选项，单击 “确定 ”按钮返回 “数据分组 ”表达式；在 “报表表达式 ”对话框中单击 “计算 ”按钮，在 -“计算字段 ”对话框中选中 “总和 ”，单击
12、 “确定 ”按钮返回 “数据分组 ”表达式，单 击 “确定 ”按钮关闭对话框，可看到 “组注脚 ”区域增加了一个 “总金额 ”域控件。为该字段添加名为 “总金额： ”的标签。如图 4 32所示。 步骤8：执行【报表】 【标题总结】菜单命令，在 “标题总结 ”对话框中分别勾选“标题带区 ”和 “总结带区 ”复选框，单击 “确定 ”按钮可看到报表设计器中添加了 “标题 ”和 “总结 ”带区。步骤 9：执行【报表】 【默认字体】菜单命令，在 “字体 ”对话框中选 “字体 ”为 “黑体 ”， “字号 ”为 “三号 ”；接着再向报表的 “标题 ”带区添加一个标签控件，输入标签标题为：订单分组汇总表 (按客户 )；再按照 “步骤 7”的操作，为“总结 ”带区添加一个 “总金额 ”的域控件和一个 “总金额： ”的标签。设计结果如图4 33(A所示。单击 “常用 ”工具栏中的 “预览 ”按钮可浏览报表设计效果，如图4 33(B所示。
