[计算机类试卷]国家二级(ACCESS)机试模拟试卷162及答案与解析.doc

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1、国家二级( ACCESS)机试模拟试卷 162及答案与解析 一、选择题 1 下列关于算法的描述中错误的是 ( )。 ( A)算法强调动态的执行过程,不同于静态的计算公式 ( B)算法必须能在有限个步骤之后终止 ( C)算法设计必须考虑算法的复杂度 ( D)算法的优劣取决于运行算法程序的环境 2 设栈的顺序存储空间为 S(0: 49),栈底指针 bottom=49,栈顶指针 top=30(指向栈顶元素 )。则栈中的元素个数为 ( )。 ( A) 30 ( B) 29 ( C) 20 ( D) 19 3 某二叉 树的前序序列为 ABCDEFG,中序序列为 DCBAEFG,则该二叉树的深度(根结点在

2、第 1层 )为 ( )。 ( A) 2 ( B) 3 ( C) 4 ( D) 5 4 下列叙述中正确的是 ( )。 ( A)存储空间连续的数据结构一定是线性结构 ( B)存储空间不连续的数据结构一定是非线性结构 ( C)没有根结点的非空数据结构一定是线性结构 ( D)具有两个根结点的数据结构一定是非线性结构 5 下列叙述中正确的是 ( )。 ( A)带链队列的存储空间可以不连续,但队头指针必须大于队尾指针 ( B)带链 队列的存储空间可以不连续,但队头指针必须小于队尾指针 ( C)带链队列的存储空间可以不连续,且队头指针可以大于也可以小于队尾指针 ( D)带链队列的存储空间一定是不连续的 6

3、下列各项中,不能作为软件需求分析工具的是 ( )。 ( A) PAD图 ( B)数据字典 (DD) ( C)数据流程图 (DFD图 ) ( D)判定树 7 在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是 ( )。 ( A)可行性分析报告 ( B)软件需求规格说明书 ( C)概要设计说明书 ( D)集成测试计划 8 关系数据模型 ( )。 ( A)只能表示实体间 1: 1联系 ( B)只能表示实体间 1: m联系 ( C)可以表示实体间 m: n联系 ( D)能表示实体间 1: n联系而不能表示实体间 n: 1联系 9 下面属于整数类的实例是 ( )。 ( A) 0x518 ( B) 0 518 (

4、 C) 518 ( D) 5 18E+00 10 有三个关系 R、 S和 T如下: 则由关系 R和 S得到关系 T的操作是 ( )。 ( A)自然连接 ( B)交 ( C)除 ( D)并 11 在 Access中,空数据库是指 ( )。 ( A)表中没有数 据 ( B)没有基本表的数据库 ( C)没有窗体、报表的数据库 ( D)没有任何数据库对象的数据库 12 若变量 x是大于 100且小于 200的整数,则正确判断 x在合理范围的 VBA表达式是 ( )。 ( A) 100 =x, , , , W1, W2),间隔类型为“yyyy”,表示返回两个日期间隔的年数。因此 2012年与 2013年

5、间隔 1年,返回1。 27 【正确答案】 A 【试题解析】 RunAPP命令可以执行外部应用程序,所以根据题干含义,此处需要的宏操作是 RunApp。 28 【正确答案】 A 【试题解析】 若要运行宏可以通过双击宏名运行宏,也可以单击 “工具栏 ”上的“运行 ”按钮,还可以在宏设计器中单击 “运行 ”菜单下的 “运行 ”命令。通过单击宏名的方法不能运行宏。 29 【正确答案】 C 【试题解析】 A选项一般使用超链接类型数据; B选项使用文本类 型存储; D选项使用附件类型存储; 0LE对象可以用来存储所有 Windows支持的对象,不只包括图像、音频和视频文件。 30 【正确答案】 D 【试题

6、解析】 A、 B、 C选项中关于数据表和设计表的描述是正确的;数据表只可以包含一个主题信息,因此,本题应选择 D选项。 31 【正确答案】 B 【试题解析】 更新查询是对一个或多个表中的一组记录作全部更新,可以十分简单、快捷地对大量的并且符合一定条件的数据进行更新和修改。因此若要调整产品的价格可采用更新查询。 32 【正确答案】 B 【试题 解析】 若要在不同的表之间建立关系,可以通过各个表中具有相同内容的字段建立连接。 33 【正确答案】 C 【试题解析】 在报表中添加页码时,表达式中 Page和 Pages是内置变量, Page代表当前页, Pages代表总页数,表达式中的其他字符串将按顺

7、序原样输出。故C选项正确。 34 【正确答案】 C 【试题解析】 A选项中在创建表关系时,必须关闭所有打开的表; B、 D选项也是对的; C选项在表的设计视图定义字段时,可以设置索引字段。因此,本题应选择 C选项。 35 【正确答案】 A 【试题解析】 ALTER TABLE语句用来修改已建表的结构, ADD CONSTRAINTPRIMARY_KEY为添加表的主关键字。 36 【正确答案】 A 【试题解析】 本题考查的是 For循环的执行条件。 For循环的初始条件 i=9,结束值是 0,当开始值比结束值大时,步长必须为负值,否则不执行。本题步长没有设置,默认步长是 1,不会执行 For循环

8、里面的代码。所以,本题应选择 A选项。 37 【正确答案】 C 【试题解析】 根据题意,程序代码中用 Sub定义了 2个过程:Command0_Click()和 GetData()。其中 GetData的功能是将参数 f的值增加 120后再赋给 f,且 f为 ByRef类型 (即按地址传递 )的参数,可将参数在过程中的改变传递到过程外。在过程 Command0_Click中定义了整型数据 J=100,并将 J作为GetData()函数的参数,在 GetData()过程中形参为 100且此参数为地址传递,经GetData()过程处理后增加 120,变成 220,同时在过程外部的 J的值也变为 2

9、20。最后输出变量 J,因此选择 C选项。 38 【正确答案】 A 【试题解析】 “! ”和 “ ”为引用运算符,其中 “! ”是用来引用集合中由用户定义的一个项,包括打开的窗体、报表等。 “ ”用来引用集合中定义的一个项,即引用窗体或控件的属性。 tNum为一个控件,是用户自定义的项,使用 “! ”。因此,本题应选择 A选项。 39 【正确答案】 A 【试题解析】 VBA中打开文件的格式为: Open文件名 For方式 Access存取类型 锁定 As#文件号 Len=记录长度 其中 “方式 ”可以是以下几种: Output、 Input、 Append为指定顺序输出输入方式, Random

10、为指定随机存取方式, Binary为指定二进制文件。因此,按文件访问方式不同可以将文件分为顺序文件、随机文件和二进制文件。 40 【正确答案】 D 【试题解析】 本题是考查输入的 m是否为素数,素数是指除了 1和它本身之外没有别的约数,所以在 While循环里只要 m对 k不能整除,说明 k不是 m的约数,否则 m有小于本身的约数就不是素数,下面就不用再判断了,直接跳出 Do循环。 DoWhile 退出时,用 Exit Do。 二、基本操作题 41 【正确答案】 步骤 1:单击 “外部数据 ”选项卡下 “导入并链接 ”组中的 “Excel”按钮,打开 “获取外部数据 ”对话框,单击 “浏览 ”

11、按钮,在 “考生文件夹 ”找到要导入的“tCourse xlsx”文件,单击 “打开 ”按钮,选择 “通过创建链接表来链接到数据源 ”,单击 “确定 ”按钮。 步骤 2:单击 “下一步 ”按钮,勾选 “第一行包含列标题 ”复选框,单击 “完成 ”按钮。 42 【正确答案】 步骤 1:右键单击 “tGrade”表对象,在弹出的快捷菜单中选择 “打开 ”命令。 步骤 2:在任一字段名称位置右击,选择 “取消隐藏字段 ”命令,在弹出的 “取消隐藏列 ”对话框中勾选 “成绩字段 ”,单击 “关闭 ”按 钮。 步骤 3:按 Ctrl+S键保存修改,关闭数据表视图。 43 【正确答案】 步骤 1:右键单击

12、 “tStudent”表,在弹出的快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令。 步骤 2:单击 “政治面貌 ”字段行任一点,在 “默认值 ”行输入 “团员 ”,在 “标题 ”行输入 “政治面目 ”。 步骤 3:按 Ctrl+S键保存修改,关闭设计视图。 44 【正确答案】 步骤 1:双击表 “tStudent”,打开数据表视图。 步骤 2:单击 “开始 “选项卡 “文本格式 ”组中 “背景色 “按钮右侧的下拉箭头,在下拉列表中选中主题颜色为 “橄榄色,强调文字颜色 3,深色 50 ”。 步骤 3:单击 “文本格式 ”组中 “字体颜色 ”按钮右侧的下拉箭头,在下拉列表中选中“黄色 ”。 步骤 4:单击

13、“文本格式 ”组中 “字号 ”按钮右侧的下拉箭头,在下拉列表中选中“10”。 步骤 5:按 Ctrl+S键保存修改,关闭数据表视图。 45 【正确答案】 步骤 1:单击 “创建 ”选项卡中 “查询设计 ”按钮,在 “显示表 ”对话框双击表 “tStudent”,关闭 “显示表 ”对话框。单击 “设计 ”选项卡下的 “查询类型 ”组中的 “更新 ”按钮。 步骤 2:双击 “学号 ”和 “毕业学校 ”字段,在 “学号 ”字段的 “更新到 ”行 输入“Left(学号 , 2)+“09“+Right(学号 , 4)”,在 “毕业学校 ”字段的 “条件 ”行输入 “北京五中 ”。 步骤 3:单击 “设计

14、 ”选项卡下 “运行 ”按钮,在弹出的对话框中单击 “是 ”按钮。 步骤 4:关闭查询,在弹出的对话框中单击 “否 ”按钮。 46 【正确答案】 步骤 1:单击 “数据库工具 ”选项卡中 “关系 ”组中的 “关系 ”按钮,如不出现 “显示表 ”对话框则单击 “设计 ”选项卡 “关系 ”组中的 “显示表 ”按钮,双击添加表 “tGrade”和 “tStudent”,关闭显示表对话框。 步骤 2: 选中表 “tGrade”中的 “学号 ”字段,拖动到表 “tStudent”的 “学号 ”字段,弹出 “编辑关系 ”对话框,单击 “创建 ”按钮。 步骤 3:按 Ctrl+S键保存修改,关闭关系界面。

15、三、简单应用题 47 【正确答案】 步骤 1:单击 “创建 ”选项卡中 “查询设计 ”按钮,在 “显示表 ”对话框双击表 “tStud”,关闭 “显示表 ”对话框。 步骤 2:分别双击 “姓名 ”“性别 ”“入校时间 ”“党员否 ”和 “年龄 ”字段。 步骤 3:在 “党员否 ”字段的 “条件 ”行输入 “Yes”,在 “年龄 ”字段的 “条件 ”行输入“ (select avg(年龄 )fromtStud)”,单击 “年龄 ”和 “党员否 ”字段的 “显示 ”行取消这两个字段的显示。 步骤 4:按 Ctrl+S键保存修改,另存为 “qT1”,关闭设计视图。 48 【正确答案】 步骤 1:单击

16、 “创建 ”选项卡中 “查询设计 ”按钮,在 “显示表 ”对话框双击表 “tStud”“tScore”“tCourse”,关闭 “显示表 ”对话框。 步骤 2:分别双击 “姓名 ”和 “课程名 ”字段,三次双击 “成绩 ”字段。 步骤 3:在第二个 “成绩 ”的 “条件 ”行输入 “ =最低分 ”,单击 “显示 ”行取 消该字段的显示。在第三个 “成绩 ”字段的 “条件 ”行输入 “ =最高分 ”,单击 “显示 ”行取消该字段的显示。 步骤 4:按 Ctrl+S键保存修改,另存为 “qT2”,关闭设计视图。 49 【正确答案】 步骤 1:单击 “创建 ”选项卡中 “查询设计 ”按钮,在 “显示

17、表 ”对话框分别双击表 “tStud”“tCourse”和 “tScore”,关闭 “显示表 ”对话框。 步骤 2:单击 “设计 ”选项卡 “查询类型 ”组中 “交叉表 ”按钮。 步骤 3:分别双击 “性别 ”“课程名 ”和 “成绩 ”字段。 步骤 4:分别在 “性别 ”“课程 名 ”和 “成绩 ”字段的 “交叉表 ”行右侧下拉列表中选中“行标题 ”“列标题 ”和 “值 ”,在 “成绩 ”的 “总计 ”行右侧下拉列表中选中 “平均值 ”。 步骤 5:单击 “设计 ”选项卡下的 “视图 ”下拉列表中的 “SQL视图 ”,将“Avg(tScore成绩 )”修改为 “Round(Avg(tScore

18、成绩 )”。 步骤 6:按 Ctrl+S键保存修改,另存为 “qT3”,关闭设计视图。 50 【正确答案】 步骤 1:单击 “创建 ”选项卡中 “查询设计 ”按钮,在 “显示表 ”对话框双击表 “tStud”“tCourse”和 “tScore”,关闭 “显示表 ”对话框。 步骤 2:单击 “设计 ”选项卡 “查询类型 “组中 “生成表 ”,在弹出对话框中输入“tTemp”,单击 “确定 ”按钮。 步骤 3:分别双击 “姓名 ”“课程名 ”“成绩 ”字段。 步骤 4:在 “成绩 ”字段的 “条件 ”行输入 “ 60”。 步骤 5:单击 “设计 ”选项卡中的 “运行 ”按钮,在弹出的对话框中单击

19、 “是 ”按钮。 步骤 6:按 Ctrl+S键保存修改,另存为 “qT4”,关闭设计视图。 四、综合应用题 51 【正确答案】 步骤 1:选择 “窗体 ”对象,在设计视图中打开 窗体 “fEmp”。 步骤 2:右键单击命令按钮 “报表输出 ”,在弹出的快捷菜单中选择 “Tab键次序 ”命令,在 “Tab键次序 ”对话框的 “自定义次序 ”列表中选中 “bt2”并拖动到 “bt1”下,松开鼠标,单击 “确定 ”按钮。 52 【正确答案】 步骤 1:右键单击按钮 “报表输出 ”,在弹出的快捷菜单中选择 “属性 ”命令,在 “格式 ”选项卡下,查看 “上边距 ”“左 ”“宽度 ”“高度 ”,并记录下

20、来。 步骤 2:设置 “退出 ”命令按钮与 “报表输出 ”按钮一致。在属性表中,单击对象列表的下拉按钮,在下拉列表中选择 “bt2”,切换到 “bt2”按钮属性,按题目要求设置按钮位置,左边距设置为 “4 5cm”,其他与 bt1按钮一致保存并关闭属性窗口及设计视图。 53 【正确答案】 步骤 1:选择 “报表 ”对象,右键单击 “rEmp”,在弹出的快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令。 步骤 2:单击 “报表设计工具设计 ”选项卡下的 “分组和汇总 ”组中的 “分组和排序 ”按钮,在 “分组、排序和汇总 ”中选择 “添加排序 ”,选择排序依据为下拉列表中的 “姓名 ”,选择 “升序 ”,再单

21、击 “添加排序 ”,选择排序依据为 “年龄 ”,选择 “降序 ”,关闭 “分组、排序和汇总 ”界面。 步 骤 3:右键单击 “tPage”控件,在弹出的快捷菜单中选择 “属性 ”,在 “全部 ”选项卡下的 “控件来源 ”行输入 “=“第 ”&Page&”页共 ”&Pages&“页 “”,关闭属性表。按 Ctrl+S键保存修改,关闭设计视图。 54 【正确答案】 步骤 1:选中 “窗体 ”对象,右键单击 “fEmp”,在弹出的快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令。 步骤 2:右键单击按钮 “报表输出 ”,在弹出的快捷菜单中选择 “事件生成器 ”,输入以下代码: *Add* If MsgBox(”报表预览 ”, vbYesNo+vbQuestion, ”确认 ”)=vbYes Then *Add* 步骤 3:右键单击命令按钮 “退出 ”,在弹出的快捷菜单中选择 “属性 ”命令,在 “事件 ”选项卡下的 “单击 ”行右侧下拉列表中选中 “mEmp”,按 Ctrl+S键保存修改,关闭属性表,关闭设计视图。

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