1、国家二级（ ACCESS）机试模拟试卷 168及答案与解析 一、选择题 1 下列叙述中正确的是 ( )。 （ A）链表可以是线性结构也可以是非线性结构 （ B）链表只能是非线性结构 （ C）快速排序也适用于线性链表 （ D）对分查找也适用于有序链表 2 循环队列的存储空间为 Q(1： 50)。经过一系列正常的人队与退队操作后，front=rear=25。后又成功地 将一个元素退队，此时队列中的元素个数为 ( )。 （ A） 24 （ B） 49 （ C） 26 （ D） 0 3 设二叉树中有 20个叶子结点， 5个度为 1的结点，则该二叉树中总的结点数为( )。 （ A） 46 （ B） 45
2、 （ C） 44 （ D）不可能有这样的二叉树 4 设栈与队列初始状态为空。首先 A， B， C， D， E依次入栈，再 F， G， H， I， J依次入队；然后依次出队至队空， 再依次出栈至栈空。则输出序列为 ( )。 （ A） E， D， C， B， A， F， G， H， I， J （ B） E， D， C， B， A， J， I， H， G， F （ C） F， G， H， I， J， A， B， C， D， E （ D） F， G， H， I， J， E， D， C， B， A 5 下面 不属于软件工程三要素的是 ( )。 （ A）环境 （ B）工具 （ C）过程 （ D）方法 6
3、程序流程图是 ( )。 （ A）总体设计阶段使用的表达工具 （ B）详细设计阶段使用的表达工具 （ C）编码阶段使用的表达工具 （ D）测试阶段使用的表达工具 7 下面属于 “对象 ”成份之一的是 ( )。 （ A）封装 （ B）规则 （ C）属性 （ D）继承 8 数据库管理系统能实现对数据库中数据的查询、插入、修改和删除，这类功能称为 ( )。 （ A）数据控制功能 （ B）数 据定义功能 （ C）数据存储功能 （ D）数据操纵功能 9 实体电影和实体演员之间的联系是 ( )。 （ A）一对一 （ B）多对多 （ C）多对一 （ D）一对多 10 定义学生的关系模式如下： S(S#， Sn
4、， Sex， Age， D#， Da)(其属性分别为学号、姓名、性别、年龄、所属学院、院长 )该关系的范式最高是 ( )。 （ A） lNF （ B） 2NF （ C） 3NF （ D） BCNF 11 下列是关于 Access 中表的叙述，正确的是 ( )。 （ A）若表之间存在联系，则可通 过文件名标识表间的关系 （ B）若表之间不存在联系，则不需要考虑文件名之间的关系 （ C）若表之间存在联系，则需要考虑表名之间的关系 （ D）表之间是否存在联系与数据表的名称无关 12 Access可以将字段的数据类型定义为 “查阅向导 ”， “查阅向导 ”的含义是 ( )。 （ A）输入数据时可以显示
5、操作过程信息 （ B）输入数据时可显示系统的帮助信息 （ C）输入数据时可显示自定义的帮助信息 （ D）输人数据时可以从一个列表中进行选择 13 某登记表中有姓名、身份证号、婚姻状况、标准照等字段，其中 不适合做索引字段的是 ( )。 （ A）姓名 （ B）身份证号 （ C）婚姻状况 （ D）标准照 14 下列关于货币数据类型的叙述中，错误的是 ( )。 （ A）货币型字段的小数位数可在 0 15的范围内设定 （ B）货币型数据等价于具有单精度属性的数字型数据 （ C）向货币型字段输入数据时，不需要输入货币符号 （ D）货币型数据可以与数字型数据进行混合运算 15 在 Access中，索引与主
6、关键字之间的关系是 ( )。 （ A）只能建立一个主关键字，且必须建立无重复值的索引 （ B） 只能建立一个主关键字，且可以建立有重复值的索引 （ C）可以建立多个主关键字，且必须建立无重复值的索引 （ D）可以建立多个主关键字，且可以建立有重复值的索引 16 关系模型中最基本的完整性约束是 ( )。 （ A）实体完整性规则和参照完整性规则 （ B）实体完整性规则和用户定义完整性规则 （ C）参照完整性规则和用户定义完整性规则 （ D）关系完整性规则和参照完整性规则 17 在表对象的数据表视图中，不能进行的操作是 ( )。 （ A）移动表结构字段顺序 （ B）移动表记录顺序 （ C）删除一个字
7、段 （ D）修改字段的名称 18 在查询中无法实现的操作是 ( )。 （ A）运行查询时可以指定记录的排列顺序 （ B）运行查询时根据输入的条件显示表中满足条件的结果 （ C）运行查询时根据输入的表名显示指定表的查询结果 （ D）可在查询中设置计算字段显示对表中多个字段的计算结果 19 已知数据库中有三个表， “班级设置 ”表 (年级，学院，班级，班级编码 )中保存了全校所有班级设置基本信息， “学生表 ”(学号，姓名，学院，专业，入学时间 )中保存全校基本学生情况， “班级 ”表 (班级编码，学号 )保 存了各班学生的学号。查询设计如下： 该查询显示的结果是 ( )。 （ A）按班级顺序显示
8、全校所有班级学生名单 （ B）按班级分组显示所有班级的学生名单 （ C）按指定的班级编码显示全班学生名单 （ D）按年级顺序显示全校所有班级学生名单 20 有 “商品 ”表，其中有 “商品名称 ”字段，其字段内容规范要求为 “商品品牌 +商品名 ”。欲创建查询，运行时，输入商品品牌，便查询出表中指定品牌下的所有商品名称，正确的表达式是 ( )。 （ A） likeA， B， C， D， E 依次入栈，则依次出栈顺序为 E， D， C， B， A。故输出顺序为 F， G， H， I， J， E， D， C， B， A。故本题选择 D选项。 5 【正确答案】 A 【试题解析】 软件工程包含 3个要
9、素：方法、工具和过程。故本题选择 A选项。 6 【正确答案】 B 【试题解析】 详细设计阶段常见的工具有程序流程图、 NS 图、 PAD图、HIPO图、判定表等。故本题选 择 B 选项。 7 【正确答案】 C 【试题解析】 面向对象方法中的对象由两部分组成： 数据，也称为属性，即对象所包含的信息，表示对象的状态； 方法，也称为操作，即对象所能执行的功能、所能具有的行为。故本题选择 C选项。 8 【正确答案】 D 【试题解析】 数据定义功能：负责数据的模式定义与数据的物理存取构建。 数据操纵功能：负责数据的操纵，包括查询与增、删、改等操作。 数据控制功能：负责数据完整性、安全性的定义与检查以及并
10、发控制、故障恢复等功能。故本题选择 D选项。 9 【正确答案】 B 【试题解析】 一部电影可由多名演员参演，一名演员可以参演多部电影，因此实体电影和实体演员之间的联系是多对多。故本题选择 B 选项。 10 【正确答案】 B 【试题解析】 关系数据库中的关系是要满足一定要求的，满足不同程度要求的为不同的范式。满足最低要求的叫第一范式，简称 1NF。在满足第一范式的基础上，进一步满足更多要求规范则是第二范式。然后在满足第二范式的基础上，还可以再满足第三范式，以此类推。 对于关系模式，若其中的每个属性都已不能再分为简单项，则它属于第一范式。 若某个关系 R为第一范式，并且 R中每一个非主属性完全依赖
11、于 R的某个候选键，则称其为第二范式。第二范式消除了非主属性对主键的部分依赖。 如果关系 R是第二范式，并且每个非主属性都不传递依赖于 R的候选键，则称 R为第三范式。 (传递依赖：在关系模式中，如果 YX ， XA 且 X不决定 Y和 A不属于 X，那么 YA是传递依赖 )。本题中，关系 S 满足第一范式和第二范式，但是 S#D# ， D#Da ，存在传递依赖，因此不满足第三范式。该关系的范式最高是 2NF。故本题选择 B 选项。 11 【正确答案】 D 【试题解析】 两张表能否创建关系，主要是根据两张表是否有 “共同字段 ”，这里的 “共同字段 ”不是指两个字段的名称相同，而是指这两个字段
12、的数据类型和取值范围是否一致，与表的名称没有任何关系，故本题选择 D选项。 12 【正确答案】 D 【试题解析】 查阅向导用来实现查阅另外表上的数据，或查阅从一个列表中选择的数据。通过查阅向导建立字段数据的列表，在列表中选择需要的数据作为字段的内容，故本题选择 D选项。 13 【正确答案】 D 【试题解析】 创建索引可以提高数据查找和排序的速度， Access 中 规定 “备注 ”、“超链接 ”和 “OLE对象 ”类型字段不可以创建索引，本题中 “标准照 ”字段用于存储照片，数据类型为 “OLE对象 ”类型，故本题选择 D选项。 14 【正确答案】 B 【试题解析】 货币类型是数字类型的特殊类
13、型，等价于具有双精度属性的数字类型，小数位数可以由系统自动默认为 2位，也可以在 0 15位范围内指定。故本题选择 B 选项。 15 【正确答案】 A 【试题解析】 在 Access中，通常每个表都应有一个主键。主键是唯一标识表中每一条记录的一个字段或多个字段的组合；按索引功能分，索引 分为唯一索引、普通索引和主索引 3种。其中，唯一索引的索引字段不能相同，即没有重复值，同一个表中可以创建多个唯一索引，其中一个可设置为主索引，一个表只能有一个主索引。一般将主键字段设置为主索引，其取值无重复，故本题选择 A选项。 16 【正确答案】 A 【试题解析】 关系模型中有 3类完整性规则，分别是实体完整
14、性规则、参照完整性规则和用户定义的完整性规则。其中，实体完整性规则和参照完整性规则是关系数据模型中两个最基本的完整性约束。故本题选择 A选项。 17 【正确答案】 A 【试题解析】 数据表 视图是按行和列显示表中数据的视图。在数据表视图中，可以进行字段的添加、编辑和删除，也可以完成记录的添加、编辑和删除，还可以改变字段显示次序、调整行高和列宽、设置数据字体、调整表中网格线样式及背景颜色、隐藏列等，但是在数据表视图中不可以移动表结构字段顺序，故本题选择 A选项。 18 【正确答案】 C 【试题解析】 在运行查询时，可以在数据表视图中选中某一字段列，设置记录的排列顺序 (升序或降序 )，所以选项
15、A的操作可以实现；参数查询能够在运行查询时根据输入的条件显示表中满足条件的结果，所以选项 B 的操作可以 实现；可以在查询中设置表达式实现对表中多个字段的计算，所以选项 D的操作可以实现；运行查询时无法根据输入的表名显示指定表的查询结果，只能在建立查询时指定表名。故本题选择 C选项。 19 【正确答案】 C 【试题解析】 在查询设计视图中 3张表之间建立了关系，在 “班级编码 ”字段所对应的 “条件 ”行中设置了参数查询，运行该查询时，系统会弹出一个参数提示框要求输入班级编码，然后根据输入的班级编码显示全班学生的名单，故本题选择 C选项。 20 【正确答案】 A 【试题解析】 本题中要求输入商
16、品品牌，使用表 达式 “like”*”，会弹出一个提示框要求输入 “商品品牌 ”，然后查找以输入的 “商品品牌 ”开头的所有商品，其中通配符 “*”通配任意 0个多个字符。注意，参数提示框 “”不能放在双引号内部，故本题选择 A选项。 21 【正确答案】 C 【试题解析】 查找 “或者身高在 155以上的女生，或者体重低于 40 公斤的女生 ”，可以表述成 “性别为女并且身高在 155以上或者体重低于 40公斤 ”，写成关系表达式为 “性别 =”女 ”and(身高 =155 or体重 =40)”，关系运算符 And 表示并且， Or表示或者，注意此处 必须要加上一对小括弧，故本题选择 C选项。
17、 22 【正确答案】 A 【试题解析】 IIf函数： IIf(条件表达式，表达式 1，表达式 2)，该函数是根据 “条件表达式 ”的值来决定函数返回值。当 “条件表达式 ”值为真 (True)，函数返回 “表达式 1”的值，当 “条件表达式 ”值为假 (False)，函数返回 “表达式 2”的值。本题中当“检查项目 ”为 “B超 ”时，预约日期为 “登记日期 ”后 10天，否则为 “登记日期 ”后 30天，故本题选择 A选项。 23 【正确答案】 B 【试题解析】 SQL查询中使用 Group BY 子句用来进行分组统计，不能与DELETE、 INSERT和 UPDATE 搭配使用，但是可以和
18、 SELECT 命令一起使用，故本题选择 B选项。 24 【正确答案】 B 【试题解析】 在 SELECT 语句中表示性别为女，应该使用表达式 “性别 =“女 “”，故选项 A、 C错误；题目中要查询女生中年龄最小的学生，应该使用 MIN函数，并且将该表达式置于 SELECT 关键字之后的字段列表中，不能放在 WHERE子句后面，所以选项 D错误，故本题选择 B 选项。 25 【正确答案】 A 【试题解析】 如果希望在打开应用程序时能 够自动打开同一窗体，可以在数据库中打开 “Access选项 ”设置其启动属性，故本题选择 A正确。 26 【正确答案】 A 【试题解析】 引用文本框，需要使用一
19、对 “”将文本框的名称括起来，故本题选择 A选项。 27 【正确答案】 A 【试题解析】 在 Access中， “是否 ”型中的 “是 ”使用数字 “1”表示， “否 ”使用数字 “0”表示，故本题选择 A选项。 28 【正确答案】 C 【试题解析】 选项 A为 “插入分页符 ”控件；选项 B为 “列表框 ”控件；选项 C为“组合框 ”控件；选项 D为 “子窗体 子报表 ”控件，故本题选择 C选项。 29 【正确答案】 D 【试题解析】 “插入分页符 ”控件、 “文本框 ”控件和 “选项卡 ”控件均可以在窗体和报表中使用，但是 “Web浏览器 ”控件只能在窗体中使用不能在报表中使用，故本题选择
20、 D选项。 30 【正确答案】 D 【试题解析】 Access 中创建报表的方式有 5种，分别是 “报表 ”、 “报表设计 ”、“空报表 ”、 “报表向导 ”和 “标签 ”， “图形创建 ”方式不属于 Access 创建报表的方式，故本题选择 D选项。 31 【正确答案】 B 【试题解析】 使用宏 设计器可以创建操作序列宏、宏组以及条件操作宏，不可创建数据宏，数据宏是直接附属于 Access 表，而不是各个字段，故本题选择 B 选项。 32 【正确答案】 B 【试题解析】 “文本框 ”控件的类型分为绑定型、未绑定型和计算型 3种，绑定型控件主要用于显示、输入、更新数据表中的字段；未绑定型控件没
21、有数据来源，可以用来显示信息；计算型控件以表达式作为数据源，表达式可以利用窗体或报表所引用的表或查询字段中的数据，也可以是窗体或报表上的其他控件中的数据，故本题选择 B选项。 33 【正确答案】 B 【试题 解析】 输入框 (InputBox)可在一个对话框中显示提示，等待用户输入正文并按下按钮、返回包含文本框内容的字符串数据信息，故本题选择 B选项。 34 【正确答案】 A 【试题解析】 DAvg函数用于返回指定记录集中某个字段列数据的平均值；而Avg函数是返回查询中指定字段的平均值，故本题选择 A选项。 35 【正确答案】 B 【试题解析】 DCount函数用于返回指定记录集中的记录数，
22、Count函数是返回查询中指定字段的记录数，故本题选择 B选项。 36 【正确答案】 B 【试题解析 】 在 VBA中，没有直接定义而通过一个值指定给变量名，或 Dim定义中省略了 As VarType短语的变量，或当在变量名称后没有附加类型说明字符来指明隐含变量的数据类型时，默认为 Variant数据类型，故本题选择 B选项。 37 【正确答案】 B 【试题解析】 在 VBA中，没有为变量定义数据类型，默认为 Variant数据类型，故本题选择 B选项。 38 【正确答案】 D 【试题解析】 鼠标事件 MouseDown 中的 Button 参数用于判断鼠标操作的是左中右哪个键，可以分别用符
23、号常量 acLeftButton(左键 1)、 acRightButton(右键 2)和 acMiddleButton (中键 4)来比较，本题中的 if语句中条件语句 Button=2，如果条件成立，那么应该按下鼠标右键； Shift参数用于判断鼠标操作的同时，键盘控制键的操作，可以分别用符号常量 acAltMask (Shift 键 1)、 acAltMask(ctrl 键 2)和acAltMask(Alt键 4)来比较，本题中的 if 语句中条件语句 Shift=6，如果条件成立，那么应该按下 acAltMask(ctrl 键 2)和 acAltMask(Alt键 4)，故本题选择 D选
24、项。 39 【正确答案】 B 【试题解析】 程序升始时，通过 InputBox函数从键盘输入 5赋值给变量 n； x，y， k 分别赋予初始值。程序进入 DoWhileLoop 循环，条件表达式 “0 5”条件成立，第一次进入循环体，执行循环体中的四条语句，变量 z的值为 2； 第一次循环执行结束后，再次判断 Do While循环条件，条件表达式 “1 5”条件成立，第二次进入循环体，执行循环体中的四条语句，变量 z的值为 3； 第二次循环执行结束后，再次判断 Do While循环条件，条件表达式 “2 5”条件成立，第三次进入循环体，执行循环体中的四条语句，变量 z的值为 5； 第三次循环执
25、行结束后，再次判断 Do While循环条件，条件表达式 “3 5”条件成立，第四次进入循环体，执行循环体中的四条语句，变量 z的值为 8； 第四次循环执行结束后，再次判断 Do While循环条件，条件表达式 “4 5”条件成立，第五次进入循环体，执行循环体中的四条语句，变量 z的值为 13； 第五次循环执行结束后，再次判断 Do While循环条件，条件表达式 “5 5”条件不成立，循环结束，最终变量 z的值为 13，故在文本框 text0中显示的值是 13，故本题选择 B选项。 40 【正确答案】 A 【试题解析】 Text0 中输入 15， Text1 中输入 25，分别赋值给变量 f
26、1和 f2，使用 IfElse语句将 f1和 f2中较小的值赋给变量 i； Do while Loop 循环语句的执行过程是：如果条件为真 ( True)，则执行语句块，当执行到 Loop 语句时，将返回到 While语句并对 “条件 ”再次进行判断，如果仍为真 (True)，则重复前述过程。如果条件为假 ( False)，则不执行语句块，而执行 Loop 之后的语句，本题中使用变量i和标志 变量 flag作为循环的条件，当 i 1并且 flag 为 true时，循环执行，循环体中使用 IfElse语句，只有当 fl或 f2被 i整除时，置标志变量 flag为 false，则循环结束，否则将变
27、量 i减 1，循环执行结束时变量 i中保存 f1和 f2的最大公约数，所以本题的结果为 5，故本题选择 A选项。 二、基本操作题 41 【正确答案】 步骤 1：选择 “表 ”对象，双击 “员工表 ”，打开数据表视图。 步骤 2：单击 “开始 ”选项卡 “记录 ”组中的 “其他 ”按钮，选择 “行高 ”命令。在弹出的“行高 ”对话框中输入 “15”，单击 “确定 ”按钮。 步骤 3：按 Ctrl+S保存修改。 42 【正确答案】 步骤 1：右键单击 “员工表 ”，从弹击的快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令。 步骤 2：单击 “年龄 ”字段行任点，在 “有效性规则 ”行输入 “ 17 And 65
28、”，在 “有效性文本 ”行输入 “请输入有效年龄 ”。 43 【正确答案】 步骤 1：选中 “职务 ”字段行，右键单击 “职务 ”行，从弹出的快捷菜单中选择 “插入行 ”命令。 步骤 2：在 “职务 ”字段行上一行的 “字段名称 ”列输入 “密码 ”，单击 “数据类型 ”列，在 “字段大小 ”行输入 “6”。 步骤 3：单击 “输入掩码 F拉列表中 的 “生成器 ”，在弹出的对话框中选择 “密码 ”行。单击 “下一步 ”按钮，再单击 “完成 ”按钮。 步骤 4：按 Ctrl+S保仔修改。 44 【正确答案】 步骤 1：双击表对象 “员工表 ”，打开数据表视图。 步骤 2：选中 “姓名 ”字段列
29、，右键单击，在弹出的快捷菜单中选择 “冻结字段 ”命令。 步骤 3：按 Ctrl+S保存修改，关闭数据表视图。 45 【正确答案】 步骤 1：右键单击 “员工表 ”，从弹出的快捷菜单中选择 “导出 ”下的 “文本文件 ”命令。 步骤 2：在弹出的对话框中单击 “浏览 ”按钮，考生文件夹找到要放置的位置，在“文件名 ”文本框中输入 “Test”，单击 “保存 ”按钮，再单击 “确定 ”按钮。 步骤 3：单击 “下一步 ”按钮，在弹出的对话框中选择 “第一行包含字段名称 ”复选框，单击 “下一步 ”按钮，再单击 “完成 ”按钮。最后单击 “关闭 ”按钮。 46 【正确答案】 步骤 1：单击 “数据
30、库工具 ”选项卡中 “关系 ”组中的 “关系 ”按钮，如不出现 “显示表 ”对话框则单击 “关系工具 ”选项下 “设计 ”选项卡 “关系 ”组中的 “显示表 ”按钮，在弹出的对话框中分别双击表 “员工表 ”和 “部门表 ”，关闭 “显示表 ”对话框。 步骤 2：选中 “部门表 ”中的 “部门号 ”字段，拖动到表 “员工表 ”的 “所属部门 ”字段，放开鼠标，选择 “实施参照完整性 ”复选框，然后单击 “创建 ”按钮。 步骤 3：按 Ctrl+S保存修改，关闭关系界面。 【易错提示】将表导出时要选择正确的文件类型。 【试题解析】 本题考点：设置行高；字段属性中有效性文本和有效性规则的设置；添加新
31、字段；设置冻结字段和建立表间关系等。 第 1、 4小题在数据表中设置行高和冻结字段；第 2、 3小题在设计视图中设置字段属性和添加新字段；第 5小题通过用鼠标右键单击表名，从弹出的快捷菜单中选择 “导出 ”命令来实现；第 6小题在关系界面中设置表间关系。 三、简单应用题 47 【正确答案】 步骤 1：打开考生文件夹下的数据库文件 samp2 accdb，单击“创建 ”选项卡下 “查询 ”功能组中的 “查询设计 ”按钮，在弹出的 “显示表 ”对话框中双击添加 “tStudent”表和 “tGrade”表，然后关闭 “显示表 ”对话框。 步骤 2：分别双击添加 “tStudent”表中的 “学号
32、”字段和 “tGrade”表中的 “成绩 ”字段。 步骤 3：单击 “设计 ”选项卡下 “显示隐藏 ”功能组中的 “汇总 ”按钮，将 “成绩 ”字段的 “总计 ”行设置为 “最大值 ”，其 “条件 ”行中输入表达式 “ 60”，取消 该字段的显示。 步骤 4：单击 “设计 ”选项卡下 “运行 ”功能组中的 “运行 ”按钮，按 Ctrl+S组合键保存修改，另存为 “qT1”，关闭查询结果。 48 【正确答案】 步骤 1：单击 “创建 ”选项卡下 “查询 ”功能组中的 “查询设计 ”按钮，在弹出的 “显示表 ”对话框中双击添加 “tStudent”表，然后关闭 “显示表 ”对话框。 步骤 2：分别
33、双击添加 “tStudent”表中的 “学号 ”字段 (添加两次 )。 步骤 3：在第一个 “学号 ”字段前添加 “未选数： ”字段样，在第二个 “学号 ”字段的 “条件 ”行中输入表达式 “Not In(select学号 from tGrade)”。 步骤 4：单击 “设计 ”选项卡下 “显示隐藏 ”功能组中的 “汇总 ”按钮，将 “未选数：学号 ”字段的 “总计 ”行修改为 “计数 ”；将 “学号 ”字段的 “总计 ”行修改为 “Where”，取消该字段的显示。 步骤 5：单击 “设计 ”选项卡下 “运行 ”功能组中的 “运行 ”按钮，按 Ctrl+S组合键保存修改，另存为 “qT2”，关
34、闭查询结果。 49 【正确答案】 步骤 1：单击 “创建 ”选项卡下 “查询 ”功能组中的 “查询设计 ”按钮，在弹出的 “显示表 ”对话框中双击添加 “tStudent”表、 “tGrade”表和 tCourse表，然后关闭 “显示表 ”对话框。 步骤 2：在 “字段 ”行中输入 “班级： Left(tStudent!学号 ， 6)”，然后双击 “课程名 ”字段，并在其下一字段行中输入 “平均成绩： Round( Avg(成绩 )， 0)”。 步骤 3：单击 “设计 ”选项卡下 “查询类型 ”功能组中的 “交叉表 ”按钮，在 “班级 ”字段的 “交叉表 ”行中选择 “行标题 ”，在 “课程名
35、 ”字段的 “交叉表 ”行中选择 “列标题 ”，在“平均成绩 ”字段的 “交叉表 ”行中选择 “值 ”，在其 “总计 ”行中选择 “Expression”。 步骤 4：单击 “设计 ”选项卡下 “运行 ”功能组中的 “运行 ”按钮，按 Ctrl+S组合键保存修改，另存为 “qT3”，关闭查询结果。 50 【正确答案】 步骤 1：单击 “创建 ”选项卡下 “查询 ”功能组中的 “查询设计 ”按钮，在弹出的 “显示表 ”对话框中双击添加 “tStudent”表、 “tGrade”表和 tCourse表，然后关闭 “显示表 ”对话框。 步骤 2：分别双击添加 “tStudent”表中的 “学号 ”、
36、 “姓名 ”、 “性别 ”和 “出生日期 ”字段； “tCoures”表中的 “课程名 ”字段和 “tGrade”表中的 “成绩 ”字段。 步骤 3：将 “学号 ”字段修 改为 “班级： Left(tStudent!学号 ， 6)”，在 “性别 ”字段的“条件 ”行中输入 “男 ”，在 “出生日期 ”字段的 “条件 ”行中输入表达式 “Month(出生日期 ) 6”。 步骤 4：单击 “设计 ”选项卡下 “查询类型 ”功能组中的 “追加 ”按钮，在弹出的 “追加 ”对话框 “表名称 ”中选择 “tTemp”，单击 “确定 ”按钮。 步骤 5：单击 “设计 ”选项卡下 “结果 ”功能组中的 “运
37、行 ”按钮，在弹出的 “Microsoft Access”对话框中单击 “是 ”按钮。 步骤 6：按 Ctrl+S组合键保存修改，另存为 “qT4”，关闭设 计视图。 【试题解析】 本题考点：创建条件查询、交叉表查询、追加查询，在查询中统计计算等。 第 1、 2、 3、 4小题在查询设计视图中创建不同的查询，按照要求添加字段以及条件表达式和统计计算。 四、综合应用题 51 【正确答案】 步骤 1：右键单击 “rReader”报表，弹出快捷菜单，选择 “设计视图 ”命令，打开报表设计视图。步骤 2：单击 “报表设计工具 ”的 “设计 ”选项卡 “控件 ”组中的 “标签 ”控件 ，单击报表页眉处，
38、然后输入 “读者借阅情况浏览 ”。单击设计视图任一处，右键单击该标签，从弹出的快捷菜单中选择 “属性 ”命令，弹出标签属性对话框。步骤 3：选中 “全部 ”选项卡，在 “名称 ”行输入 “bTitle”。步骤 4：分别在“字体名称 ”和 “字号 ”行下拉列表中选择 “黑体 ”和 “22”，分别在 “左 ”和 “上边距 ”行输入 “2cm”和 “0 5cm”，关闭对话框。单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮 。 52 【正确答案】 步骤 1：右键单击文本框 “tSex”，从弹出的快捷菜单中选择 “属性 ”命令。步骤 2：在 “控件来源 ”行下拉列表中选择 “性别 ”，关闭属性表。步骤 3：单击
39、快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮 ，关闭设计视图。 53 【正确答案】 步骤 1：选择宏对象，右键单击 “rpt”宏，从弹出的快捷菜单中选择 “重命名 ”命令。 步骤 2：在光标处输入 “mReader”。 54 【正确答案】 步骤 1：选择窗体对象，右键单击 “fReader”窗体，弹出快捷菜单，选择 “设计视图 ”命令。步骤 2：选择 “窗体设计工具 ”的 “设计 ”选项卡 “控件 ”组中的 “按钮 ”控件 ，单击窗体页脚节区适当位置，弹出 “命令按钮向导 ”对话框，单击 “取消 ”按钮。步骤 3：右键单击该命令按钮，从弹出的快捷菜单中选择 “属性 ”命令，单击 “全部 ”选项卡，在 “
40、名称 ”和 “标题 ”行分别输入 “bList”和 “显示借书信息 ”。步骤 4：单击 “事件 ”选项卡，在 “单击 ”行下拉列表中选择 “mReader”，关闭属性表。 55 【正确答案】 在 “窗体设计工具 ”的 “设计 ”选项卡 “工具 ”组中单击 “查看代码 ”按钮 ，进入编程环境，在空行内输入代码：*Add*Form Caption=Date*Add*关闭界面，单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮 ，关闭设计视图。【易错提示】加载窗体设置系统日期为当前日期要用 “Date()”函数。 【试题解析】 本题考点：在报表中添加标签框控件及文本框 属性的设置；在窗体中添加命令按钮控件及其属性的设置；宏的重命名等。 第 1、 4小题分别在报表和窗体设计视图中添加控件，并用鼠标右键单击控件，选择 “属性 ”命令，对其设置属性；第 2小题直接用鼠标右键单击 “窗体选择器 ”，从弹出的快捷菜单中选择 “事件生成器 ”命令，输入代码；第 3小题用鼠标右键单击宏名，从弹出的快捷菜单中选择 “重命名 ”命令；第 5小题直接用鼠标右键单击 “窗体选择器 ”，从弹出的快捷菜单中选择 “事件生成器 ”命令，输入代码。
