1、国家二级（ ACCESS）机试模拟试卷 208及答案与解析 一、基本操作题（ 30分） 1 在考生文件夹下， “samp1 mdb”数据库文件中已建立表对象 “tEmployee”。试按以下操作要求，完成表的编辑： (1)判断并设置 “tEmployee”表的主键。 (2)设置 “性别 ”字段的默认值为 “男 ”。 (3)删除表中 1949年以前出生的雇员记录。 (4)删除 “照片 ”字段。 (5)设置 “雇员编号 ”字段的输入掩码为只能输入 10 位数字或空格形式。 (6)在编辑完的表中追加如下一条新记录：二、简单应用题（ 40分） 2 考生文件夹下存在一个数据库文件 “sarfllLp2
2、mdb”，里面已经设计好表对象“tTeacher”、 “tCourse”、 “tStud”和 “tGrade”，试按以下要求完成设计： (1)创建一个查询，查找 3月份上课的信息，并显示 “教师姓名 ”、 “职称 ”、 “学院 ”、“课程 ID”、 “课程名称 ”和 “上课日期 ”六个字段的内容，所建查询名为 “qT1”。 (2)创建一个查询，根据教师姓名查找某教师的授课情况，并按 “上课日期 ”字段降序显示 “教师姓名 ”、 “课程名称 ”、 “上课日期 ”三个字段的内容，所建查询名为“qT2”；当运 行该查询时，应显示参数提示信息 “请输入教师姓名 ”。 (3)创建一个查询，查找学生的课程
3、成绩大于等于 80且小于等于 100的学生情况，显示 “学生姓名 ”、 “课程名称 ”和 “成绩 ”三个字段的内容，所建查询名为 “qT3”。 (4)创建一个查询，假设 “学生 ID”字段的前 4位代表年级，要统计各个年级不同课程的平均成绩，显示 “年级 ”、 “课程 ID和 “成绩之平均值 ”，并按 “年级 ”降序排列，所建查询为 “qT4”。 三、综合应用题（ 30分） 3 考生文件夹下存在一个数据库文件 “samp3 mdb”，里面已经设计好表对象“tAd&”和 “tUser”，同时还设计出窗体对象 “fEdit“和 “fEuser”。请在此基础上按照以下要求补充 “fEdit”窗体的设
4、计： (1)将窗体中名称为 “IRemark”的标签控件上的文字颜色改为 “棕色 ”(棕代码为 128)、字体粗细改为 “加粗 ”。 (2)将窗体标题设为 “显示修改用户口令 ”。 (3)将窗体边框改为 “对话框边框 ”样式，取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选择器、导航按钮、分隔线和控制框。 (4)将窗体中 “退出 ”命令按钮 (名称为 “cmdquit”)上的文字颜色改为蓝色 (蓝色代码为16711680)、字体粗细改为 “加粗 ”，并在文字下方加上下划线。 (5)在窗体中还有 “修改 ”和 “保存 ”两个命令按钮，名称分别为 “CmdEdit”和“CmdSave”，其中 “保存 ”命令按
5、钮在初始状态为不可用，当单击 “修改 ”按钮后， “保存 ”按钮变为可用。现已编写了部分 VBA代码，请按照上述功能要求将 VBA代码补充完整。 要求：修改后运行该窗体，并查看修改结果。 注意：不允许修改窗体对象 “fEdit”和 “fEuser”中未涉及的控件、属性；不允许修改表对象 “tAd&”和 “tUser”。程序代码只允许在 “*Add*”与“*Add*”之间的空行内补充一行语句、完成设计，不允许增删和修改其他位置已存在的语句。 国家二级（ ACCESS）机试模拟试卷 208答案与解析 一、基本操作题（ 30分） 1 【正确答案】 (1)步骤 1：打开 “sampIxndb”数据库窗
6、口，选中 “表 ”对象，右键单击 “tEmployee”表，选择 “设计视图 ”命令。 步骤 2：右键单击 “雇员编号 ”行，选择 “主键 ”命令。 (2)步骤 1：单击 “性别 ”字段行，在 “字段属性 ”的 “默认值 ”行输入： ”男 ”。 步骤 2：单击工具栏中 的 “保存 ”按钮，关闭设计视图。 (3)步骤 1：选中 “查询 ”对象，单击 “新建 ”按钮，选中 “设计视图 ”，单击 “确定 ”按钮。在 “显示表 ”对话框中双击表 “tEmployee”，关闭 “显示表 ”对话框。 步骤 2：执行【查询】 【删除查询】菜单命令。 步骤 3：双击 “出生日期 ”字段将其添加到 “字段 ”行
7、，在 “条件 ”行输入： #1949-1-1#。 步骤 4：执行【查询】 【运行】菜单命令，在弹出的对话框中单击 “是 ”按钮。 步骤 5：关闭查询设计视图，在弹出的对话框中单击 “否 ”按钮。 (4)步骤 1：选中 “表 ”对象，右键单击 “tEmployee”表，选择 “设计视图 ”命令。 步骤 2：右键单击 “照片 ”行，选择 “删除行 ”命令，在弹出的对话框中单击 “是 ”按钮。 (5)步骤 1：单击 “雇员编号 ”字段，在 “字段属性 ”的 “输入掩码 ”行输入；9999999999。 步骤 2：单击工具栏中的 “保存 ”按钮。 (6)步骤 1：执行【视图】 【数据表视图】菜单命令。
8、 步骤 2：按照题目要求向表中添加新记录。 步骤 3：单击工具栏中的 “保存 ”按钮，关闭数据表视图。 【试题解析】 本题考查： (1)设置主键。 (2)字段默认值。 (3)输入掩码等字段属性的设置。 (4)添加记录。 (5)删除记录。 (6)添加新记录。 二、简单应用题（ 40分） 2 【正确答案】 (1)步骤 1：打开 “samp2 mdb”数据库窗口，选中 “查询 ”对象，单击 “新建 ”按 钮，选中 “设计视图 ”，单击 “确定 ”按钮。在 “显示表 ”对话框分别双击表“tTeacher”和 “tCourse”，关闭 “显示表 ”对话框。步骤 2：分别双击 “tTeacher”表的 “
9、教师姓名 ”、 “职称 ”、 “学院 ”，双击 “tCourse”表的 “课程 ID“、 “课程名称 ”、 “上课日期 ”字段。在 “字段 ”行的第 7列表达出月的运算式： format(、 上课日期 ， m)，在其对应的 “条件 ”行输入条件值： 3，如图 2-206所示。步骤 3：单击工具栏中的 “保存 ”按钮，保存为 “qT1”。单击 “确定 ”按钮，关闭设计视图。(2)步骤 1：选 中 “查询 ”对象，单击 “新建 ”按钮，选中 “设计视图 ”，单击 “确定 ”按钮。在 “显示表 ”对话框双击表 “tTeacher”和 “tCourse”，关闭 “显示表 ”对话框。步骤 2：双击 “t
10、leacher”表的 “教师姓名 ”字段，双击 “tCourse”表的 “课程名称 ”、 “上课日期 ”字段。步骤 3：在 “教师姓名 ”字段的 “条件 ”行输入： 请输入教师姓名 ，在 “上课日期 ”字段的 “排序 ”行选择“降序 ”。如图 2-207所示。步骤 4：单击工具栏中的 “保存 ”按钮，保存为 “qT2”，单击 “确定 ”按钮，关闭设计视图。 (3)步骤 1：选中 “查询 ”对象，单击 “新建 ”按钮，选中 “设计视图 ”，单击 “确定 ”按钮。在 “显示表 ”对话框中双击表 “tStud”、 “tCourse”和 “tGrade”，关闭 “显示表 ”对话框。步骤 2：分别双击
11、“tStud”表的 “学生姓名 ”字段、 “tCourse”表的 “课程名称 ”、“tGrade”表的 “成绩 ”字段。步骤 3：在 “成绩 ”字段的 “条件 ”行输入： Between 80And 100。如图 2-208所示。步骤 4：单击工具栏中的 “保存 ”按钮，保存为 “qT3”，单击“确定 ”按钮，关闭设计视图。 (4)步骤 1：选中 “查询 ”对象，单击 “新建 ”按钮，选中 “设计视图 ”，单击 “确定 ”按钮。在 “显示表 ”对话框中双击表 “tGrade”，关闭 “显示表 ”对话框。步骤 2：在 “字段 ”行第一列输入：年级： Leftf学生 ID， 4)，在 “排序 ”行
12、下拉列表中选中 “降序 ”。分别双击 “课程 ID”、 “成绩 ”字段。步骤 3：执行【视图】 【总计】菜单命令，在 “成绩 ”字段的 “总计 ”行下拉列表中选中 “平均值 ”，在 “成绩 ”字段的 “字段 ”行前面输入：成绩之平均值，在 “年级 ”和 “课程 ID“字段的 “总计 ”行下拉列表中选中 “分组 ”。如图 2-209所示。 步骤 4：单击工具栏中的 “保存 ”按钮 ，保存为 “qT4”，单击 “确定 ”按钮，关闭设计视图。 【试题解析】 (1)本题考点：创建选择查询、参数查询：在查询中进行计算。 (2)本题主要考查参数查询的设置方法。 (3)本题考查多表查询的设计方法以及 bet
13、ween and运算符的使用。 (4)本题主要考查查询中的计算和关于字符串的系统函数的使用。 三、综合应用题（ 30分） 3 【正确答案】 (1)步骤 1：打开 “samp3 mdb”数据库窗口，选中 “窗体 ”对象，右键单击 “fEdit“，选择 “设计视图 ”命令。 步骤 2：右键单击标签控件 “IRemark“，选择 “属性 ”命令，在 “属性 ”对话框的 “格式 ”选项卡的 “前景色 ”行输入 “128“，在 “字体粗细 ”行右侧下拉列表中选中 “加粗 ”，关闭 “属性 ”对话框。 (2)步骤 1：在窗体设计视图的空白处右键单击，在弹出的快捷菜单中选择 “属性 ”命令，在 “属性 ”对
14、话框的左上角的下拉列表中选择窗体。 步骤 2：在 “属性 ”对话框 “格式 ”选项卡的 “标题 ”行输入：显示修改用户口令。 (3)步骤 1；在窗体设计视图的空白处右键单击，在弹出的快捷菜单中选择 “属性 ”命令，在 “属性 ”对话框的左上角的下拉列表中选择窗体。在 “边框样式 ”行下 拉列表中选中 “对话框边框 ”。 步骤 2：分别选中 “滚动条 ”、 “记录选择器 ”、 “导航按钮 ”、 “分隔线 ”和 “控制框 ”下拉列表中的 “两者均无 ”、 “否 ”、 “否 ”、 “否 “和 “否 ”。 步骤 3：单击工具栏中的 “保存 ”按钮，关闭 “属性 ”对话框。 (4)步骤 1：右键单击命令
15、按钮 “退出 ”，选择 “属性 ”命令。 步骤 2：在 “属性 ”对话框 “格式 ”选项卡的 “前景色 ”行输入： 16711680，分别在 “字体粗细 ”和 “下划线 ”行右侧下拉列表中选中 “加粗 ”和 “是 ”，关闭 “属性 ”对话框。 (5)步骤 1：右键单击命令按钮 “修改 ”，选择 “事件生成器 ”命令，在空格行输入： *Add* CmdSave Enabled： =True *Add* 步骤 2：关闭代码窗口。 步骤 3：单击工具栏中的 “保存 ”按钮，关闭设计视图。 步骤 4：双击窗体 “fEdit“，单击 “修改 ”按钮，查看运行结果。 【试题解析】 本题考点：窗体及窗体上标签、命令按钮等控件属性的设置。
