[计算机类试卷]国家二级（ACCESS）机试模拟试卷7及答案与解析.doc

1、国家二级（ ACCESS）机试模拟试卷 7及答案与解析 一、选择题 1 一个栈的初始状态为空。现将元素 1、 2、 3、 4、 5、 A、 B、 C、 D、 E依次入栈，然后再依次出栈，则元素出栈的顺序是 ( )。 （ A） 12345ABCDE （ B） EDCBA54321 （ C） ABCDE12345 （ D） 54321EDCBA 2 下列叙述中正确的是 ( )。 （ A）循环队列有队头和队尾两个指针，因此，循环队列是非线性结构 （ B）在循环队列中，只需要队头指针就能反映队列中元素的动态变化情况 （ C）在循环队列中，只需要队尾指针就能反映队列中元素的动态变化情况 （ D）循环队列

2、中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定 3 在长度为 n的有序线性表中进行二分查找，最坏情况下需要比较的次数是( )。 （ A） O(n) （ B） O(n2) （ C） O(log2n) （ D） O(nlog2n) 4 下列叙述中正确的是 ( )。 （ A）顺序存储结构的存储一定是连续的，链式存储结构的存储空间不一定是连续的 （ B）顺序存储结构只针对线性结构，链式存储结构只针对非线性结构 （ C）顺序存储结构能存储有序表，链式存储结构不能存储有序表 （ D）链式存储结构比顺序存储结构节省存储空间 5 数据流图中带有箭头的线段表示的是 ( )。 （ A）控制流 （ B）事件驱动 （ C

3、）模块调用 （ D）数据流 6 在软件开发中，需求分析阶段可以使用的工具是 ( )。 （ A） N S图 （ B） DFD图 （ C） PAD图 （ D）程序流程图 7 在面向对象方法中，不属于 “对象 “基本特点的是 ( )。 （ A）一致性 （ B）分类性 （ C）多态性 （ D） 标识唯一性 8 一间宿舍可住多个学生，则实体宿舍和学生之间的联系是 ( )。 （ A）一对一 （ B）一对多 （ C）多对一 （ D）多对多 9 在数据管理技术发展的三个阶段中，数据共享最好的是 ( )。 （ A）人工管理阶段 （ B）文件系统阶段 （ C）数据库系统阶段 （ D）三个阶段相同 10 有三个关系

4、 R、 S和 T如下： 由关系R和 S通过运算得到关系 T，则所使用的运算为 ( )。 （ A）笛卡尔积 （ B）交 （ C）并 （ D）自然连接 11 在学生表中要查找所 有年龄大于 30岁姓王的男同学，应该采用的关系运算是( )。 （ A）选择 （ B）投影 （ C）联接 （ D）自然联接 12 在 Access数据库对象中，体现数据库设计目的的对象是 ( )。 （ A）报表 （ B）模块 （ C）查询 （ D）表 13 若要求在文本框中输入文本时达到密码 “*“的显示效果，则应该设置的属性是( )。 （ A）默认值 （ B）有效性文本 （ C）输入掩码 （ D）密码 14 下列关于关系数

5、据库中数据表的描述，正确的是 ( )。 （ A）数据表相互之间存在联系，但用独立的文件名保存 （ B）数据表相互之间存在联系，是用表名表示相互间的联系 （ C）数据表相互之间不存在联系，完全独立 （ D）数据表既相对独立，又相互联系 15 输入掩码字符 “&“的含义是 ( )。 （ A）必须输入字母或数字 （ B）可以选择输入字母或数字 （ C）必须输入一个任意的字符或一个空格 （ D）可以选择输入任意的字符或一个空格 16 下列 SQL查询语句中，与下面查询设计视图所示的查询结果等价的是 ( )。 （ A） SELECT 姓 名，性别，所属院系，简历 FROM tStud WHERE 性别

6、“女 “ AND 所属院系 IN(“03“， “04“) （ B） SELECT 姓名，简历 FROM tStud WHERE 性别 “女 “ AND 所属院系 IN(“03“， “04“) （ C） SELECT 姓名，性别，所属院系，简历 FROM tStud WHERE 性别 “女 “ AND 所属院系 “03“ OR所属院系 “04“ （ D） SELECT 姓名，简历 FROM tStud WHERE 性别 “女 “ AND 所属院系 “03“ OR所属院系 “04“ 17 假设 “公司 “表中有编号、名称、法人等字段，查找公司名称中有 “网络 “二字的公司信息，正确的命令是 ( )

7、。 （ A） SELECT * FROM 公司 FOR 名称 “*网络 *“ （ B） SELECT * FROM 公司 FOR 名称 LIKE “*网络 *“ （ C） SELECT * FROM 公司 WHERE 名称 “*网络 *“ （ D） SELECT * FROM 公司 WHERE 名称 LIKE “*网络 *“ 18 利用对话框提示用户输入查询 条件，这样的查询属于 ( )。 （ A）选择查询 （ B）参数查询 （ C）操作查询 （ D） SQL查询 19 要从数据库中删除一个表，应该使用的 SQL语句是 ( )。 （ A） ALTER TABLE （ B） KILL TABLE

8、 （ C） DELETE TABLE （ D） DROP TABLE 20 若要将 “产品 “表中所有供货商是 “ABC“的产品单价下调 50，则正确的 SQL语句是 ( )。 （ A） UPDATE 产品 SET 单价 50 WHERE供货商 “ABC“ （ B） UPDATE 产品 SET 单价单价 50 WHERE供货商 “ABC“ （ C） UPDATE FROM 产品 SET 单价 50 WHERE供货商 “ABC“ （ D） UPDATE FROM 产品 SET 单价单价 50 WHERE 供货商 “ABC“ 21 在学生表中使用 “照片 “字段存放相片，当使用向导为该表创建窗体时

9、，照片字段使用的默认控件是 ( )。 （ A）图形 （ B）图像 （ C）绑定对象框 （ D）未绑定对象框 22 下列关于对象 “更新前 “事件的叙述中，正确的是 ( )。 （ A）在控件或记录的数据变化后发生的事件 （ B）在控件或记录的数据变化前发生的事件 （ C）当窗体或控件接收到焦点时发生的事件 （ D）当窗体或控件失去了焦点时发生的事件 23 若窗体 Frm1中有一个命令按钮 Cmd1，则窗体和命令按钮的 Click事件过程名分别为 ( )。 （ A） Form_Click()和 Command1_Click() （ B） Frm1_Click()和 Commamd1_Click()

10、 （ C） Form_Click()和 Cmd1_Click() （ D） Frm1_Click()和 Cmd1_Click() 24 要实现报表按某字段分组统计输出，需要设置的是 ( )。 （ A）报表页脚 （ B）该字段的组页脚 （ C）主体 （ D）页面页脚 25 在报表中要显示格式为 “共 N页，第 N页 “的页码，正确的页码格式设置是( )。 （ A） “共 “ Pages “页，第 “ Page “页 “ （ B） “共 “ Pages “页，第 “ Page “页 “ （ C） “共 “ & Pages & “页 ，第 “ & Page & “页 “ （ D） “共 “ & Pa

11、ges & “页，第 “ & Page & “页 “ 26 在数据访问页的工具箱中，为了插入一段滚动的文字应该选择的图标是( )。 27 在设计条件宏时，对于连续重复的条件，要代替重复条件表达式可以使用符号( )。 （ A） （ B）： （ C）！ （ D） 28 下列属于通知或警告用户的命令是 ( )。 （ A） PrintOut （ B） OutputTo （ C） MsgBox （ D） RunWarnings 29 在 VBA中要打开名为 “学生信息录入 “的窗体，应使用的语句是 ( )。 （ A） DoCmd.OpenForm “学生信息录入 “ （ B） OpenForm “学生信

12、息录入 “ （ C） DoCmd.OpenWindow “学生信息录入 “ （ D） OpenWindow “学生信息录入 “ 30 VBA语句 “Dim NewArray(10)as Integer“的含义是 ( )。 （ A）定义 10个整型数构成的数组 NewArray （ B）定义 11个整型数构成的数组 NewArray （ C）定义 1个值为整型数的变量 NewArray （ D）定义 1个值为 10的变量 NewArray 31 要显示当前过程中的所有变量及对象的取值，可以利用的调试窗口是( )。 （ A）监视窗口 （ B）调用堆栈 （ C）立即窗口 （ D）本地窗口 32 在

13、VBA中，下列关于过程的描述中正确的是 ( )。 （ A）过程的定义可以嵌套，但过程的调用不能嵌套 （ B）过程的定义不可以嵌套，但过程的调用可以嵌套 （ C）过程的定义和过程的调用均可以嵌套 （ D）过程的定义和过程的 调用均不能嵌套 33 下列表达式计算结果为日期类型的是 ( )。 （ A） #2012 1 23# #2011 2 3# （ B） year(#2011 2 3#) （ C） DateValue(“2011 2 3“) （ D） Len(“2011 2 3“) 34 由 “For i 1 To 9 Step 3“ 决定的循环结构，其循环体将被执行 ( )。 （ A） 0次 （

14、 B） 1次 （ C） 4次 （ D） 5次 35 如果 X是一个正的实数，保留两位小数、将千分位四舍五入的表达式 是( )。 （ A） 0.01*Int(X+0.05) （ B） 0.01*Int(100*(X+0.005) （ C） 0.01*Int(X+0.005) （ D） 0.01*Int(100*(X+0.05) 36 有如下事件程序，运行该程序后输出结果是 ( )。 Private Sub Command33_Click() Dim x As Integer， y As Integer x 1： y 0 Do Until y 25 y y x * x x x 1 Loop Msg

15、Box “x “ & x & “， y “ & y End Sub （ A） x 1， y 0 （ B） x 4， y 25 （ C） x 5， y 30 （ D）输出其他结果 37 在窗体上有一个命令按钮 Commandl，编写事件代码如下： Private Sub Command1_Click() Dim x As Integer， y As Integer x 12： y 32 Call Proc(x， y) Debug.Print x； y End Sub Public Sub Proc(n As Integer， ByVal m As Integer) n n Mod 10 m m

16、Mod 10 End Sub 打开窗体运行后，单击命令按钮，立即窗口上输出的结果是 ( )。 （ A） 2 32 （ B） 12 3 （ C） 2 2 （ D） 12 32 38 在窗体上有一个命令按钮 Commandl和一个文本框 Textl，编写事件代码如下： Private Sub Command1_Click() Dim i， j， x For i l To 20 step 2 x 0 For j i To 20 step 3 x x 1 Next j Next i Text1.Value Str(x) End Sub 打开窗体运行后，单击命令按钮，文本框中显示的结果是 ( )。 （

17、A） 1 （ B） 7 （ C） 17 （ D） 400 39 能够实现从指定记录集里检索特定字段值的函数是 ( )。 （ A） DCount （ B） DLookup （ C） DMax （ D） DSum 40 在已建窗体中有一命令按钮 (名为 Command1)，该按钮的单击事件对应的 VBA代码为： Private Sub Command1_Click() subT.Form.RecordSource “select * from 雇员 “ End Sub 单击该按钮实现的功能是 ( )。 （ A）使用 select命令查找 “雇员 “表中的所有记录 （ B）使用 select命令查找

18、并显示 “雇员 “表中的所有记录 （ C）将 subT窗体的数 据来源设置为一个字符串 （ D）将 subT窗体的数据来源设置为 “雇员 “表 二、基本操作题 41 在考生文件夹下的 “samp1.mdb“数据库文件中已经建立表对象 “tStud“。请按以下操作要求，完成表的编辑修改： (1)将 “编号 “字段改名为 “学号 “，并设置为主键。 (2)设置 “入校时间 “字段的有效性规则为： 2005年之前的时间 (不含 2005年 )。 (3)删除表结构中的 “照片 “字段。 (4)删除表中学号为 “000003“和 “000011“的两条记录。 (5)设置 “年龄 “字段的默认值为 23。

19、 (6)完成上 述操作后，将考生文件夹下文本文件 tStud.txt中的数据导入并追加保存在表 “tStud“中。 三、简单应用题 42 考生文件夹下有一个数据库文件 “samp2.mdb“，其中存在已经设计好的表对象“tCourse“、 “tSinfo“、 “tGrade“和 “tStudent“，请按以下要求完成设计： (1)创建一个查询，查找并显示 “姓名 “、 “政治面貌 “、 “课程名 “和 “成绩 “等 4个字段的内容，将查询命名为 “qT1“； (2)创建一个查询，计算每名学生所选课程的学分总和，并显示 “姓名 “和 “学分 “，其中 “学分 “为计算出的学分总和，将查询命名为

20、“qT2“； (3)创建一个查询，查找年龄小于平均年龄的学生，并显示其 “姓名 “，将查询命名为“qT3“； (4)创建一个查询，将所有学生的 “班级编号 “、 “姓名 “、 “课程名 “和 “成绩 “等值填入“tSinfo“表的相应字段中，其中 “班级编号 “值是 “tStudent“表中 “学号 “字段的前 6位，将查询命名为 “qT4“。 四、综合应用题 43 考生文件夹下有一个数据库文件 “samp3.mdb“，其中存在已经设计好的表对象“tEmployee“、 “tSell“、 “tBook“和宏对 象 “m1“，同时还有窗体对象 “fBook“和“fEmployee“、子窗体 “f

21、Sell“。请在此基础上按照以下要求补充 “fEmployee“窗体的设计： (1)在窗体页脚节区添加一个命令按钮，命名为 “bList“，按钮标题为 “显示图书信息“。 (2)设置命令按钮 bList的单击事件属性为运行宏对象 m1。 (3)在窗体的窗体页眉节区添加一个标签控件，其名称为 “bTitle“，初始化标题显示为 “雇员售书情况浏览 “，字体为 “黑体 “，字体粗细为 “加粗 “，字号为 22。 (4)设置主窗体标题栏的显示标题为 “雇员售书情况 “。 (5)设置窗体的相关属性使其在窗体视图中不显示记录选定器和浏览按钮。 注意：不能修改窗体对象 “fEmployee“、 “fSel

22、l“、 “fBook“和宏对象 “m1“中未涉及的控件和属性；不能修改表对象 “tEmployee“、 “tSell“和 “tBook“。 国家二级（ ACCESS）机试模拟试卷 7答案与解析 一、选择题 1 【正确答案】 B 【试题解析】 栈是先进后出的原则组织数据，所以入栈最早的最后出栈，所以选择 B。 2 【正确答案】 D 【试题解析】 循环队列有队头和队尾两个指 针，但是循环队列仍是线性结构的，所以 A错误；在循环队列中只需要队头指针与队尾两个指针来共同反映队列中元素的动态变化情况，所以 B 与 C错误。 3 【正确答案】 C 【试题解析】 当有序线性表为顺序存储时才能用二分法查找。可

23、以证明的是对于长度为的有序线性表，在最坏情况下，二分法查找只需要比较次，而顺序查找需要比较 log2n 次。 4 【正确答案】 A 【试题解析】 链式存储结构既可以针对线性结构也可以针对非线性结构，所以 B与 C错误。链式存储结构中每个结点都由数据域与指针域两部分组成，增加了存储空间，所以 D错误。 5 【正确答案】 D 【试题解析】 数据流图中带箭头的线段表示的是数据流，即沿箭头方向传送数据的通道，一般在旁边标注数据流名。 6 【正确答案】 B 【试题解析】 在需求分析阶段可以使用的工具有数据流图 DFD图，数据字典DD，判定树与判定表，所以选择 B。 7 【正确答案】 A 【试题解析】 对

24、象有如下一些基本特点 ：标识唯一性、分类性、多态性、封装性、模块独立性好。所以选择 A。 8 【正确答案】 B 【试题解析】 因为一间宿舍可以住多个学生即多个学生住在一个宿舍中，但一个学生只能住一间宿舍，所以实体宿舍和学生之间是一对多的关系。 9 【正确答案】 C 【试题解析】 数据管理发展至今已经历了三个阶段：人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。其中最后一个阶段结构简单，使用方便逻辑性强物理性少，在各方面的表现都最好，一直占据数据库领域的主导地位，所以选择 C。 10 【正确答案】 D 【试题 解析】 自然连接是一种特殊的等值连接，它要求两个关系中进行比较的分量必须是相同的属性组，并

25、且在结果中把重复的属性列去掉，所以根据 T 关系中的有序组可知 R与 S 进行的是自然连接操作。 11 【正确答案】 A 【试题解析】 关系运算包括：选择、投影和连接。 选择：从关系中找出满足给定条件的元组的操作称为选择。选择是从行的角度进行的运算，即从水平方向抽取记录。 投影：从关系模式中指定若干个属性组成新的关系。投影是从列的角度进行的运算，相当于对关系进行垂直分解。 连接：连接是关系 的横向结合。连接运算将两个关系模式拼接成一个更宽的关系模式，生成的新关系中包含满足连接条件的元组。此题干要求从关系中找出同时满足两个条件的元组，应进行的运算是选择，所以选项 A是正确的。 12 【正确答案】

26、 C 【试题解析】 Access 数据库对象分为 7种。这些数据库对象包括表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏、模块。其中 表：数据库中用来存储数据的对象，是整个数据库系统的基础。 查询：它是数据库设计目的的体现，建完数据库以后，数据只有被使用者查询才能真正体现它的价值。 报表：一种数据库应用程序进行 打印输出的方式。 模块：将 VBA声明和过程作为一个单元进行保存的集合，是应用程序开发人员的工作环境。故答案为 C。 13 【正确答案】 C 【试题解析】 将 “输入掩码 “属性设置为 “密码 “，以创建密码输入项文本框。文本框中键入的任何字符都按原字符保存，但显示为星号 (*)。选项 C正确。

27、 14 【正确答案】 D 【试题解析】 Access 是一个关系型数据库管理系统。它的每一个表都是独立的实体，保存各自的数据和信息。但这并不是说表与表之间是孤立的。 Access通过数据库之间的数据元素 (即主键 )连接 起来，形成了有机的联系，实现了信息的共享。表与表之间的联系称为关系， Access通过关系使表之间紧密地联系起来，从而改善了数据库的性能，增强了数据库的处理能力。答案 D正确。 15 【正确答案】 C 【试题解析】 输入掩码的符号中 “&“表示的是输入任一字符或空格 (必选项 )。所以选项 C正确。 16 【正确答案】 B 【试题解析】 SQL查询的 Select语句是功能最

28、强，也是最为复杂的 SQL语句。SELECT语句的结构是： SELECT ALL|DISTINCT 别名 FROM 表 名 WHERE 查询条件 其中 “查询条件 “还可以是另一个选择查询或子查询。在主查询中查找任何等于、大于或小于由子查询返回的值 (使用 ANY、 IN或 ALL 保留字 )。在此题中用IN表示等于这两个值。所以选项 B 正确。 17 【正确答案】 D 【试题解析】 SQL查询的 Select语句是功能最强，也是最为复杂的 SQL语句。SELECT语句的结构是： SELECT ALL|DISTINCT 别名 FROM 表名 WHERE 查询条件 在查询条件中输入 Like运算

29、符来限制结果 中的记录。为了查找公司名称中有 “网络 “二字的公司信息，需要使用 like运算符，与之搭配使用的通配符有很多，其中 “*“的含义是表示由 0个或任意多个字符组成的字符串，在字符串中可以用作第一个字符或最后一个字符，在本题中应该使用的条件是 Like “*网络 *“。所以选项D正确 18 【正确答案】 B 【试题解析】 参数查询可以显示一个或多个提示参数值 (准则 )预定义对话框，也可以创建提示查询参数的自定义对话框，提示输入参数值，进行问答式查询。所以选项 B 正确。 19 【正确答案】 D 【试题解析】 Access 支持的数据定义语句有创建表 (CREATE TABLE)、

30、修改表(ALTER TABLE)、删除表 (DROP TABLE)。故选项 D为正确答案。 20 【正确答案】 B 【试题解析】 修改数据的语法结构为： Update table set 字段名 value where 条件 ，所以答案为 B 21 【正确答案】 C 【试题解析】 图形控件用于在窗体上绘制图形；图像控件用于显示静态图片，在Access中不能对图片进行编辑；绑定对象框控件用于显示 OLE对象，一般用来显示记录源中 OLE类型的字段的值。当记录改变时，该对象会一起改变；未绑定对象框控件用于显示未结合的 OLE 对象。当记录改变时，该对象不会改变。学生表中的学生照片在移动学生记录时会

31、发生变动，所以选项 C正确。 22 【正确答案】 B 【试题解析】 Access 对象事件有单击、双击、更新前、更新后等事件，而 “更新前 “事件表示的是在控件或记录的数据变化前发生的事件。故选项 B正确。 23 【正确答案】 C 【试题解析】 窗体的单击事件过程统一用 Form_Click()，不需要使用窗体名称，而命令按钮事件过程需要 使用按钮名称，则为 Cmd1_Click()。故本题答案为 C。 24 【正确答案】 B 【试题解析】 组页脚节中主要显示分组统计数据，通过文本框实现。打印输出时，其数据显示在每组结束位置。所以要实现报表按某字段分组统计输出，需要设置该字段组页脚。故本题答案

32、为 B。 25 【正确答案】 D 【试题解析】 在报表中添加计算字段应以 “ “开头，在报表中要显示格式为 “共N页，第 N页 “的页码，需要用到 Pages和 Page这两个计算项，所以正确的页码格式设置是 “共 “ & Pages & “页，第 “ & Page & “页 “，即选项 D为正确答案。 26 【正确答案】 B 【试题解析】 在数据访问页中为了插入一段 “滚动文字 “，需要在工具箱中找到图标，然后在页面上拖动即可。故答案为 B。 27 【正确答案】 A 【试题解析】 创建条件宏时，经常会出现操作格式相同的事件，可以简单地用省略号 () 来表示。 28 【正确答案】 C 【试题解

33、析】 在宏操作中， MsgBox用于显示提示消息框， PrintOut 用于打印激活的数据库对象， OutputTo 用于将指定数据库对象中的数 据输出成 .xls、 .rtf、 .txt、 .htm、 .snp等格式的文件。 29 【正确答案】 A 【试题解析】 在 VBA中打开窗体的命令格式如下： DoCmd.OpenForm(FormName， View， FilterName， WhereCondition， DataMode， WindowMode， OpenArgs) 其中 FormName是必需的，是字符串表达式，表示当前数据库中窗体的有效名称。 30 【正确答案】 B 【试题解

34、析】 该语句是定义了 11个由整型数构 成的数组，默认的数组下限是0,10为数组的上限，数组元素为 NewArray(0)到 NewArray(10)，共有 11个整型数。 31 【正确答案】 D 【试题解析】 本地窗口内部自动显示出所有在当前过程中的变量声明及变量值。本地窗口打开后，列表中的第一项内容是一个特殊的模块变量。对于类模块，定义为 Me。 Me是对当前模块定义的当前实例的引用。由于它是对象引用，因而可以展开显示当前实例的全部属性和数据成员。 32 【正确答案】 B 【试题解析】 在 VBA中过程不可以嵌套定义，即不可以在一个过 程中定义另一个过程，但是过程可以嵌套调用。 33 【正

35、确答案】 C 【试题解析】 A选项结果为数值，等于两日期相隔天数； B 选项结果为数值，等于年份 2011； D选项结果为数值， Len函数是返回字符串的长度； C选项正确，DateValue函数是将字符串变为日期类型。 34 【正确答案】 A 【试题解析】 题目中 For循环的初值为 1，终值为 9，步长为 3，不满足循环条件，循环体将不会被执行。 35 【正确答案】 B 【试题解析】 根据题意， Int(100*（ x+0.05)实现千分位的 四舍五入，同时扩大100倍取整，乘 0.01是为保证保留两位小数，与前面的乘以 100对应，因此本题选 B。 36 【正确答案】 A 【试题解析】

36、Do Until 循环采用的是先判断条件后执行循环体的做法，如果条件为 True，则循环体一次都不执行。否则进入循环体执行。本题中的循环停止条件是 y 25，而 y 0，满足条件表达式，则不进入循环体， x、 y的值不变，仍为1、 0。 37 【正确答案】 A 【试题解析】 参数有两种传递方式：传址传递 ByRef 和传值传递 ByVal。如果没有说明传递类型，则默 认为传址传递。在函数 Proc(n As Integer， ByVal m As Integer)参数中，形参 n 默认为传址传递，形参的变化将会返回到实参，即形参 n mod 10(12 mod 10)得到的结果 2将返回给实参

37、 x，即 x 2；而 y为传值类型，不因形参的变化而变化，所以输出的 x和 y应为 2和 32。 38 【正确答案】 A 【试题解析】 题目中使用了双重 For循环，外循环中每循环一次， X的值都是从0开始，所以外循环中到最后一次循时， X的值是 0，而内循环中的最后一次循环是 j 20 to 20 step 3所以此时内循环只循环一次， X的值为 X 0 1 1。 Str函数将数值转换成字符串。 39 【正确答案】 B 【试题解析】 DLookUp 函数是从指定记录集里检索特定字段的值。它可以直接在 VBA、宏、查询表达式或计算控件中使用，而且主要用于检索来自外部表字段中的数据。 40 【正

38、确答案】 D 【试题解析】 窗体的 RecordSource属性指明窗体的数据源，题目中窗体数据源来自一条 SQL 语句 “select * from 雇员 “，该语句从数据表 “雇员 “中选取所有记录，即窗体数据来源为 “雇 员 “表。 二、基本操作题 41 【正确答案】 (1)【操作步骤】步骤 1：选中 “表 “对象，右键单击 “tStud“选择【设计视图】。步骤 2：将 “字段名称 “行的 “编号 “改为 “学号 “。步骤 3：选中 “学号 “字段行，右键单击 “学号 “行选择【主键】。 (2)【操作步骤】步骤 1：单击 “入校时间 “字段行任一点。步骤 2：在 “有效性规则 “行输入

39、“ 。 (4)【操作步骤】步骤 1：单击菜单栏【视图】 |【数据表视图】。步骤 2：选中学号为 “000003“的数据行，右键单击该行选择【删除记录】，在弹出对话框中单击 “是 “按钮。步骤 3：按步骤 2删除另一条记录。步骤 4：单击工具栏中 “保存 “按钮 。 (5)【操作步骤】步骤 1：单击菜单栏【视图】 |【设计视图】。步骤 2：单击 “年龄 “字段行任一点，在 “默认值 “行输入 “23“。步骤 3：单击工具栏中 “保存 “按钮 ，关闭设计视图。 (6)【操作步骤】步骤 1：单击菜单栏【文件】 |【获取外部数据】 |【导入】，在 “考生文件夹 “找到要导入的文件，在 “文件类型 “列

40、表中选中 “文本文件 “，选中 “tStud.txt“文件，单击“导入 “按钮。步骤 2：连续单击 “下一步 “按钮，选中 “第一行包含字段名称 “单击 “下一步 “选中 “现有的表中 “复选框，在右侧下拉列表中选中 “tStud“，单击 “下一步 “按钮，单击 “完成 “按钮。 【试题解析】 第 1、 2、 3、 5小题在设计视图中设置字段属性和删除字段；第 4小题在数据表中删除记录；第 6小题通过单击菜单栏【文件】 |【获取外部数据】 |【导入表】导入表。 三、简单应用题 42 【正确答案】 (1)【操作步骤】步骤 1：选中 “查询 “对象，单击 “新建 “按钮，选中 “设计视图 “，单击

41、 “确定 “按钮。在 “显示表 “对话框分别双击表 “tStudent“、“tCourse“、 “tGrade“，关闭 “显示表 “对话框。步骤 2：分别双击 “姓名 “、 “政治面貌“、 “课程名 “和 “成绩 “字段添加到 “字段 “行。步骤 3：单击工具栏中 “保存 “按钮 ，另存为 “qT1“。关闭设计视图。 (2)【操作步骤】步骤 1：选中 “查询 “对象，单击 “新建 “按钮，选中 “设计视图 “，单击 “确定 “按钮。在 “显示表 “对话框分别双击表“tStudent“、 “tCourse“、 “tGrade“，关闭 “显示表 “对话框。步骤 2：分别双击 “姓名 “、“学分 “

42、字段将其添加到 “字段 “行。步骤 3：单击菜单栏【视图】 |【总计】，在 “学分“字段 “总计 “行下拉列表中选中 “总计 “。步骤 4：在 “学 分 “字段前添加 “学分： “字样。步骤 5：单击工具栏中 “保存 “按钮 ，另存为 “qT2“。关闭设计视图。 (3)【操作步骤】步骤 1：选中 “查询 “对象，单击 “新建 “按钮，选中 “设计视图 “，单击 “确定 “按钮。在 “显示表 “对话框中双击表 “tStudent“，关闭 “显示表 “对话框。步骤 2：分别双击 “姓名 “、 “年龄 “字段将其添加到 “字段 “行。步骤 3：在 “年龄 “字段 “条件 “行输入“ ，另存为 “qT

43、3“。关闭设计视图。 (4)【操作步骤】步骤 1：选中 “查询 “对象，单击 “新建 “按钮，选中 “设计视图 “，单击 “确定 “按钮。在 “显示表 “对 话框分别双击表“tStudent“、 “tCourse“、 “tGrade“，关闭 “显示表 “对话框。步骤 2：单击菜单栏【查询】 |【追加查询】，在弹出的对话框中输入 “tSinfo“，单击 “确定 “按钮。步骤 3：在 “字段 “行第一列输入 “班级编号 : Left(tStudent!学号 ,6)“，在 “追加到 “行下拉列表中选择 “班级编号 “。分别双击 “学号 “、 “课程名 “、 “成绩 “字段将其添加到 “字段 “行。步

44、骤 4：单击菜单栏【查询】 |【运行】，在弹出的对话框中单击 “是 “按钮。步骤 5：单击工具栏中 “保存 “按钮 ，另存为 “qT4“。关闭设计视图。 【试题解析】 第 1、 2、 3、 4小题在查询设计视图中创建不同的查询，按题目要求添加字段和条件表达式。 四、综合应用题 43 【正确答案】 (1)【操作步骤】步骤 1：选中 “窗体 “对象，右键单击【 fEmployee】 |【设计视图】。步骤 2：选中工具栏 “命令按钮 “控件 ，单击窗体页脚节区适当位置，弹出一对话框，单击 “取消 “按钮。步骤 3：右键单击该命令按钮选择【属性】，单击 “全部 “选项卡，在 “名称 “和 “标题 “行

45、输入 “bList“和 “显示图书信息 “。 (2)【操作步骤】步骤 1：单击 “事件 “选项卡。步骤 2：在 “单击 “行右侧下拉列表中选中 “m1“。关闭属性界面。 (3)【操作步骤】步骤 1：选中工具箱中 “标签 “控件按钮 ，单击窗体页眉处，然后输入 “雇员售书情况浏览 “，单击窗体任一点。步骤 2：右键单击 “雇员售书情况浏览 “标签选择【属性】，单击 “全部 “选项卡 ,在 “名称 “行输入 “bTitle“，分别在 “字体名称 “、 “字号 “和 “字体粗细 “行右侧下拉列表中选中 “黑体 “、 “22“和 “加粗 “。关闭属性界面。 (4)【操作步骤】步骤 1：右键单击 “窗体选择器 “选择【属性】。步骤 2：在 “标题 “行输入 “雇员售书情况 “。 (5)【操作步骤】步骤 1：分别在 “记录选择器 “和 “导航按钮 “右侧下拉列表中选中 “否 “。步骤 2：单击工具栏中 “保存 “按钮 ，关闭设计视图。 【试题解析】 第 1、 3小题在设计视图中添加控件，并右键单击控件选择【属性】，设置属性；第 2、 4、 5小题直接右键单击控件选择【事件生成器】，设置属性。