1、国家二级（公共基础知识）机试模拟试卷 2及答案与解析 一、选择题 1 下列有关顺序存储结构的叙述，不正确的是 （ A）存储密度大 （ B）逻辑上相邻的结点物理上不必邻接 （ C）可以通过计算机直接确定第 i个结点的存储地址 （ D）插入、删除操作不方便 2 在一个长度为 n的顺序表中，向第 i个元素 (1in+1)的位置插入一个新元素，需要从后向前依次移动 _个元素 （ A） n-i （ B） i （ C） n-i-1 （ D） n-i+1 3 下列对队列的叙述正确的是 （ A）队列属于非线 性表 （ B）队列按 “先进后出 ”原则组织数据 （ C）队列在队尾删除数据 （ D）队列按 “先进先
2、出 ”原则组织数据 4 某窗体中有一命令按钮，名称为 Commandl。要求在窗体视图中单击此命令按钮后，命令按钮上显示的文字颜色变为棕色 (棕色代码为 128)，实现该操作的 VBA语句是 ( )。 （ A） Commandl ForeColor=128 （ B） Commandl BackColor=128 （ C） Commandl DisableColor=128 （ D） Commandl Color=128 5 在窗体上画一个命令按钮，其名称为 Commandl，然后编写如下事件过程： Private Sub Commandl_Click() Dim a1(4， 4)， a2(4，
3、 4) For i=l To 4 Forj=l To 4 a1(i,j)=i+j a2(ij)=a1(i,j)+i+j Nextj Next i MsgBox(a l(3， 3)a2(3， 3) End Sub 程序运行后，单击命令按钮，消息框输出的是 ( )。 （ A） 48 （ B） 72 （ C） 96 （ D） 128 6 在窗体中添加一个名称为 Commandl的命令按钮，然后编写如下程序： Public x As Integer Privme Sub CommandlClick() x=3 Call f1 Call f2 MsgBox x End Sub Private Sub f
4、1() x=x*x End Sub PdvMe Sub f2() Dim x As Integer x=x+4 End Sub 窗体打开运行后，单击命令按钮，则消息框的输出结果为 ( )。 （ A） 3 （ B） 7 （ C） 9 （ D） 16 7 下列程序的输出结果是 ( )。 Private Sub Command lC1ick() Dim arr(1 To 10) For i=l T0 10 arr(i)=i Next i For Each i In art0 arr(i)=arr(i)2+1 Next i MsgBox arr(7) End Sub （ A） 11 （ B） 13 （
5、 C） 15 （ D） 17 8 在窗体中添加一个命令按钮 (名称为 Command1)，然后编写如下代码： Private Sub CommandlClick() Static bAs Integer b=b+l End Sub 窗体打开运行后，三次单击命令按钮后，变量 b的值是 ( )。 （ A） 1 （ B） 2 （ C） 3 （ D） 4 9 下列说法中正确的是 （ A）为了建立一个关系，首先要构造数据的逻辑关系 （ B）表示关系的二维表中各元组的每一个分量还可以分成若干个数据项 （ C）一个关系的属性名称为关系模式 （ D）一个关系可以包含多个 二维表 10 用树型结构表示实体之间联
6、系的模型是 （ A）关系模型 （ B）网状模型 （ C）层次模型 （ D）以上都是 11 设有如下 3个关系表： 下列操作中正确的是 （ A） T=RS （ B） T=R S （ C） T=RS （ D） T=R S 12 在下列关系运算中，不改变关系表中的属性个数但能减少元组个数的是 （ A）并 （ B）交 （ C）投影 （ D）笛卡儿乘积 13 在 E-R图中，用来表示实体之间联系的图形是 （ A）矩形 （ B）椭圆形 （ C）菱形 （ D）平行四边形 14 以下关于标准模块的说法不正确的是 ( )。 （ A）标准模块一般用于存放其他 Access数据库对象使用的公共过程 （ B）在 Ac
7、cess系统中可以通过创建新的模块对象而进入其代码设计环境 （ C）标准模块所有的变量或函数都具有全局特性，是公共的 （ D）标准模块的生命周期是伴随着应用程序的运行而开始，关闭而结束 15 在窗体上，设置控件 Coml为不可见的属性是 ( )。 （ A） Coral.Name （ B） Corml.Caption （ C） Coml.Enabled （ D） Coml.Visible 16 在 Access的 5个最主要的查询中，能从一个或多个表中检索数据，在一定的限制条件下，还可以通过此查询方式来更改相关表中记录的是 ( )。 （ A）选择查询 （ B）参数查询 （ C）操作查询 （ D）
8、 SQL查询 17 包含另一个选择或操作查询中的 SQL SELECT语句，可以在查询设计网络的“字段 ”行输入这些语句来定义新字段，或在 “准则 ”行来定义字段的准则的是 ( )。 （ A）联合查询 （ B）传递查询 （ C）数据定义查询 （ D）子 查询 18 窗口事件是指操作窗口时所引发的事件，下列不属于事件的是 ( )。 （ A）加载 （ B）打开 （ C）关闭 （ D）确定 19 可以判定某个日期表达式能否转换为日期或时间的函数是 ( )。 （ A） CDate （ B） IsDate （ C） Date （ D） IsText 20 在使用 Dim语句定义数组时，在缺省情况下数组下
9、标的下限为 ( )。 （ A） 0 （ B） 1 （ C） F （ D）必须指定下标 21 要在报表上显示 形如 “第 X页共 Y页 ”的页码，则控件来源应设置为 ( )。 （ A） =“第 “ Page “页，共 “ Page “页 “ （ B） =“第 “ Pages “页，共 “ Pages “页 “ （ C） =“第 “ Pages “页，共 “ Page “页 “ （ D） =“第 “ Page “页，共 “ Pages “页 “ 22 在窗体上有一个文本框控件，要求每隔一秒在文本框中显示一次当前时间，除了要设置窗体的计时器间隔为 1秒外，还需要设计 ( )事件。 （ A） Form
10、Click() （ B） Form_Timer() （ C） Form_Init() （ D） Form_Load() 23 下面 VBA程序段运行时，内层循环的循环总次数是 ( )。 For m=0 To 7 step 3 For n=m一 1 T0 m+1 Nextn Next m （ A） 4 （ B） 5 （ C） 8 （ D） 9 24 下列数据结构中，能用二分法进行查找的是 ( )。 （ A）无序线性表 （ B）线性链表 （ C）二叉链表 （ D）顺序存储的有序表 25 下列叙述中，不属于设计准则的是 ( )。 （ A）提高模块独立性 （ B）使模块的作用域在该模块的控制域中 （
11、C）设计成多入口、多出口模块 （ D）设计功能可预测的模块 26 下列队列的描述中，正确的是 ( )。 （ A）队列属于非线性表 （ B）队列在队尾删除数据 （ C）队列按 “先进后出 ”进行数据操作 （ D）队列按 “先进先出 ”进行数据操作 27 对于长度为 n的线性表，在最坏情况下，下列各排序法所对应的比较 次数中正确的是 ( )。 （ A）冒泡排序为 n(n=1)/2 （ B）简单插入排序为 n （ C）希尔排序为 n （ D）快速排序为 n/2 28 为了使模块尽可能独立，要求 ( )。 （ A）内聚程度要尽量高，耦合程度要尽量强 （ B）内聚程度要尽量高，耦合程度要尽量弱 （ C）
12、内聚程度要尽量低，耦合程度要尽量弱 （ D）内聚程度要尽量低，耦合程度要尽量强 29 下列选项中不属于软件生命周期开发阶段任务的是 ( )。 （ A）软件测试 （ B）概要设计 （ C）软 件维护 （ D）详细设计 30 数据独立性是数据库技术的重要特点之一。所谓数据独立性是指 ( )。 （ A）数据与程序独立存放 （ B）不同的数据被存放在不同的文件中 （ C）不同的数据只能被对应的应用程序所使用 （ D）以上三种说法都不对 31 在学校中， “班级 ”与 “学生 ”两个实体集之间的联系属于 ( )关系。 （ A）一对一 （ B）一对多 （ C）多对一 （ D）多对多 32 软件调试的目的是
13、 ( )。 （ A）发现错误 （ B）改 善软件的性能 （ C）改正错误 （ D）验证软件的正确性 33 对如图 06所示二叉树进行中序遍历的结果是 （ A） ACBDFEG （ B） ACBDFGE （ C） ABDCGEF （ D） FCADBEG 34 按照 “后进先出 ”原则组织数据的数据结构是 （ A）队列 （ B）栈 （ C）双向链表 （ D）二叉树 35 下列叙述中正确的是 （ A）一个逻辑数据结构只能有一种存储结构 （ B）数据的逻辑结构属于线性结构，存储结构属于非线性结构 （ C）一个逻辑数据结构可以有多种存储结构，且 各种存储结构不影响数据处理的效率 （ D）一个逻辑数据结
14、构可以有多种存储结构，且各种存储结构影响数据处理的效率 36 下面选项中不属于面向对象程序设计特征的是 （ A）继承性 （ B）多态性 （ C）类比性 （ D）封装性 37 下列叙述中正确的是 （ A）软件交付使用后还需要进行维护 （ B）软件一旦交付使用就不需要再进行维护 （ C）软件交付使用后其生命周期就结束 （ D）软件维护是指修复程序中被破坏的指令 38 下列描述中正确的是 （ A）软件工程只是解决软件项目的管理问题 （ B）软件工 程主要解决软件产品的生产率问题 （ C）软件工程的主要思想是强调在软件开发过程中需要应用工程化原则 （ D）软件工程只是解决软件开发中的技术问题 39 在
15、软件设计中，不属于过程设计工具的是 （ A） PDL(过程设计语言 ) （ B） PAD图 （ C） NS图 （ D） DFD图 40 数据库设计的 4个阶段是需求分析、概念设计、逻辑设计和 （ A）编码设计 （ B）测试阶段 （ C）运行阶段 （ D）物理设计 41 数据库技术的根本目标是要解决数据的 （ A）存储问题 （ B）共享问题 （ C）安全问 题 （ D）保护问题 42 数据库独立性是数据库技术的重要特点之一。所谓数据独立性是指 （ A）数据与程序独立存放 （ B）不同的数据被存放在不同的文件中 （ C）不同的数据只能被对应的应用程序所使用 （ D）以上 3种说法都不对 二、基本操
16、作题 43 在考生文件夹下， “sampl accdb”数据库文件中已建立两个表对象 (名为 “员工表 ”和 “部门表 ”)。试按以下要求，完成表的各种操作： (1)分析两个表对象 “员工表 ”和 “部门表 ”的构成，判断其中的外键属性，将其属性名称作为 “员工表 “的对象说明 内容进行设置。 (2)将 “员工表 ”中有摄影爱好的员工其 “备注 ”字段的值设为 True(即复选框里打上勾 )。 (3)删除员工表中年龄超过 55岁 (不含 55岁 )的员工记录。 (4)将考生文件夹下文本文件 Test txt中的数据导入追加到当前数据库的 “员工表 ”相应字段中。 (5)设置相关属性，使表对象
17、“员工表 ”中密码字段最多只能输入五位 0 9的数字。 (6)建立 “员工表 ”和 “部门表 ”的表间关系，并实施参照完整。 三、简单应用题 44 考生文件夹下存在一个数据库文件 “samp3 accdb”，里面已经设计好表对象“tStud”和查询对象 “qStud”，同时还设计出以 “qStud”为数据源的报表对象 “rStud”。试在此基础上按照以下要求补充报表设计： (1)在报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件，其名称为 “bTitle”，标题显示为 “团员基本信息表 “。 (2)在报表的主体节区添加一个文本框控件，显示 “性别 ”字段值。该控件放置在距上边 0 1厘米、距左边 5 2
18、厘米处，并命名为 “tSex”。 (3)在报表页脚节区添加一个计算控件，计算并显示学生平均年龄。计 算控件放置在距上边 0 2厘米、距左边 4 5厘米处，并命名为 “tAvg”。 (4)按 “编号 ”字段前四位分组统计各组记录个数，并将统计结果显示在组页脚节区。计算控件命名为 “tCount”。 注意：不允许改动数据库中的表对象 “tStud”和查询对象 “qStud”，同时也不允许修改报表对象 “rStud”中已有的控件和属性。 国家二级（公共基础知识）机试模拟试卷 2答案与解析 一、选择题 1 【正确答案】 B 【试题解析】 顺序存储结构要求逻辑上相邻的元素物理地址上也相邻，所以只有选项
19、B叙 述错误。 【知识模块】 公共基础知识 2 【正确答案】 D 【试题解析】 根据顺序表的插入运算的定义知道，在第 i个位置上插入 x，从 ai到an都要向后移动一个位置，所以共需要移动 n-i+1个元素。 【知识模块】 公共基础知识 3 【正确答案】 D 【试题解析】 队列是一种特殊的线性表，它只能在一端进行插人，在另一端进行删除。允许插入的一端称为队尾，允许删除的另一端称为队头。队列又称为 “先进先出 ”或 “后进后出 ”的线性表，体现了 “先到先服务 ”的原则。 【知识模块】 公共基础知识 4 【正确答案】 A 【试题解析】 本题考查窗体控什前景颜色的知识，命令按钮上显示的文字颜色为前
20、景颜色，所以设置 C1 Forecolor=128。 【知识模块】 公共基础知识 5 【正确答案】 B 【试题解析】 本题考查 VBA中二维数组和循环的知识。本题使用了二重循环为两个二维数组中的元素均进行了赋值，最后求两个数组元素值的积。我们只需要注意这两个数组元素在 循环中被赋了什么值，当 i=3， j=3时， al(3， 3)=3+3=6，a2(3， 3)=a1(3,3)+3+3=12，所以最后二者之积为 72。 【知识模块】 公共基础知识 6 【正确答案】 C 【试题解析】 在整个程序中定义了一个全局变量 x，在命令按钮的单击事件中对这个 x赋值为 3，然后依次调用 f1和 f2；在 f
21、1中对 x平方；在 f2中又用 Dim定义了一个局部变量 x，按照局部覆盖全局的原则，在 f2中的操作都是基于局部变量 x而不是全局变量 x。故此最终的输出结果为 9。 【知识模块】 公共基础 知识 7 【正确答案】 C 【试题解析】 本题考查 VBA中 For EachNext 循环的知识。 ForEachNext 循环是一种特殊的循环，这种循环只能用在数组中，用来遍历数组中的每一个元素。本题中的第一个循环为数组的每个元素赋值，而第二个循环中更改了这些值。综合两个循环来看，实际上最后 arr(i)的值为 2*i+1。 【知识模块】 公共基础知识 8 【正确答案】 C 【试题解析】 本题考查静
22、态变量的知识。使用 Static定义的变量称为静态变量，这种变量不同于局部变量，每次调用过程 的时候不会重新声明和初始化该变量，变量中仍然保留上次调用结束时的值。在本题中，第一次调用 b的值变为 1，第二次调用 b的值变为 2，第三次调用 b的值变为 3。 【知识模块】 公共基础知识 9 【正确答案】 A 【知识模块】 公共基础知识 10 【正确答案】 C 【试题解析】 数据模型是指反映实体及其实体间联系的数据组织的结构和形式，有关系模型、网状模型和层次模型等。其中层次模型实际上是以记录型为结点构成的树，它把客观问题抽象为一个严格的、自上而下的层次关系，所以，它的基本结构是树型结构。 【知识模
23、块】 公共基础知识 11 【正确答案】 C 【试题解析】 集合的并、交、差、广义笛卡儿积：设有两个关系为 R和 S，它们具有相同的结构， R和 S的并是由属于 R和 S，或者同时属于 R和 S的所有元组组成，记作 R S； R和 S的交是由既属于 R又属于 S的所有元组组成，记作RS； R和 S的差是由属于 R但不属于 S的所有元组组成，记作 R-S；元组的前 n个分量是 R的一个元组，后 m个分量是 S的一个元组，若 R有 K1个元组， S有K2个元组，则 RS有 K1 K2个元组，记为 RS。从图中可见，关系 T，是关系 R和关 系 S的简单扩充，而扩充的符号为 “”，故答案为 T=RS。
24、 【知识模块】 公共基础知识 12 【正确答案】 B 【试题解析】 关系的基本运算有两类：传统的集合运算 (并、交、差 )和专门的关系运算 (选择、投影、连接 )。集合的并、交、差：设有两个关系为 R和 S，它们具有相同的结构， R和 S的并是由属于 R和 S，或同时属于 R和 S的所有元组组成，记作 R S； R和 S的交是由既属于 R又属于 S的所有元组组成，记作RS； R和 S的差是由属于 R但不属于 S的所有元组组成，记作 R-S。因此，在关系运算中，不改变关系表中的 属性个数但能减少元组 (关系 )个数的只能是集合的交。 【知识模块】 公共基础知识 13 【正确答案】 C 【试题解析
25、】 E-R图中规定，用矩形表示实体，椭圆形表示实体属性，菱形表示实体关系。 【知识模块】 公共基础知识 14 【正确答案】 C 【试题解析】 标准模块所有的变量或函数并不是都具有全局特性，也不一定都是公共的。 【知识模块】 公共基础知识 15 【正确答案】 D 【试题解析】 本题考查控件属性的知识。在窗体的控件中， Visible属性是用于指定控件是 否可见。 Enabled属性用于指定控件是否可用， Caption属性表示控件的标题， Name属性表示控件的名称。 【知识模块】 公共基础知识 16 【正确答案】 A 【试题解析】 在查询中，选择企询能够从一个或多个表中检索数据，并且在一定的限
26、制条件下还可以更改相关表中的记录。 【知识模块】 公共基础知识 17 【正确答案】 D 【试题解析】 子查询是包含另一个选择或操作查询中的 SOL SELECT语句，可以在查询设计网格的 “字段 ”行输入这些语句来定义新字段，或在 “准则 ”行来定义字段的准则。 【知识模块】 公共基础知识 18 【正确答案】 D 【试题解析】 窗口事件是指操作窗口时所引发的事件，包括 “加载 ”、 “打开 ”、“关闭 ”，不包括 “确定 ”。 【知识模块】 公共基础知识 19 【正确答案】 B 【试题解析】 判定某个日期表达式能否转换为 R期或时间的函数用 IsDate。 【知识模块】 公共基础知识 20 【
27、正确答案】 A 【试题解析】 数组变最由变量名和数组下标构成，其格式为： Dim数组名 (下标下限 to下标上限 )，其中下标下限缺省为 0。数组中的元素个数即为下标上限 -下标下限 +1。 【知识模块】 公共基础知识 21 【正确答案】 D 【试题解析】 本题考查文本框控件中页码格式设置的知识。在 Access中文本框的格式规定： Pages表示总页数， Page表示当前页码。所以正确的格式应该是=“第 “ Page “页，共 “ Pages “页 “，其中为字符串连接符。注意控制来源格式都要由 “=“引出。 【知识模块】 公共基础知识 22 【正确答案】 B 【试题解析】 本题考查窗体属性
28、的知识。在窗体属性 中有一个计时器时间间隔属性，该属性默认为 “0”表示计时器未启用。一旦将其设置为非 0值，将会启用计时器，每隔指定的时间间隔自动执行计时器尊什。窗体的计时器事什的过程名为Form_Timer()。 【知识模块】 公共基础知识 23 【正确答案】 D 【试题解析】 本题考查循环的基础知识。对于这类问题我们应该仔细分清楚每一重循环的次数。可以看出，外循环由于步长为 3，所以总共会执行 3次，即 m=0、m=3、 m=6；在每次外循环中，无论 m取何值，内循环都是从 m-1到 m+1执行 3次。所以内循环总共的执行次 数为 3*3=9次。 【知识模块】 公共基础知识 24 【正确
29、答案】 D 【试题解析】 二分法查找只适用于顺序存储的有序表，表中的元素按值从小到大列。 【知识模块】 公共基础知识 25 【正确答案】 C 【试题解析】 大量软件设计表明，以下的设计准则是可以借鉴为设计的指导和对软件结构图进行优化，这些准则是：提高模块独立性：模块规模适中；深度、宽度、扇出和扇入适当：使模块的作用域在该模块的控制域中；应减少模块的接口和界面的复杂性；设计成单入口、单出口的模块；设计功能可预测的 模块。 【知识模块】 公共基础知识 26 【正确答案】 D 【试题解析】 队列是只允许在一端删除，在另一端插入的顺序表，允许删除的一端叫做队头，允许插入的一端叫做队尾。队列的操作数是依
30、据先进先出的原则进行的。因此队列亦称作先进先出的线性表，或后进后出的线性表。 【知识模块】 公共基础知识 27 【正确答案】 A 【试题解析】 在最坏情况下，冒泡排序所需要的比较次数为 n(n-1) 2；简单插入排序所需要的比较次数为 n(n-1) 2；希尔排序所需要的比较次数为 O(n1.5)；堆排序所 需要的比较次数为 0(n10g2n)。 【知识模块】 公共基础知识 28 【正确答案】 B 【试题解析】 模块独立性是指每个模块只完成系统要求的独立的子功能，并且与其他模块的联系最少且接口简单。耦合性与内聚性是模块独立性的两个定性标准，耦合与内聚是相互关联的。在程序结构中，各模块的内聚性越强
31、，则耦合性越弱。一般较优秀的软件设计，应尽量做到高内聚，低耦合，即减弱模块之间的耦合性和提高模块内的内聚性，有利于提高模块的独立性。 【知识模块】 公共基础知识 29 【正确答案】 C 【试 题解析】 软件生命周期分为软件定义、软件开发及软件运行维护三个阶段，其中开发阶段包括概要设计、详细设计、实现和测试。 【知识模块】 公共基础知识 30 【正确答案】 D 【试题解析】 数据独立性是数据与程序间的互不依赖性，即数据库中数据独立于应用程序而不依赖于应用程序。所以选项 A)，选项 B)和选项 C)都不正确。 【知识模块】 公共基础知识 31 【正确答案】 B 【试题解析】 一个班可以有多名学生，
32、而一名学生只能属于一个班级，所以 “班级 ”与 “学生 ”两个实体集之间的联系属于一对 多关系。 【知识模块】 公共基础知识 32 【正确答案】 C 【试题解析】 在对程序进行了成功的测试之后将进入程序调试，程序调试的任务是诊断和改正程序中的错误。 【知识模块】 公共基础知识 33 【正确答案】 A 【知识模块】 公共基础知识 34 【正确答案】 B 【知识模块】 公共基础知识 35 【正确答案】 D 【知识模块】 公共基础知识 36 【正确答案】 C 【知识模块】 公共基础知识 37 【正确答案】 A 【知识模块】 公共 基础知识 38 【正确答案】 C 【知识模块】 公共基础知识 39 【
33、正确答案】 D 【知识模块】 公共基础知识 40 【正确答案】 D 【知识模块】 公共基础知识 41 【正确答案】 B 【知识模块】 公共基础知识 42 【正确答案】 D 【知识模块】 公共基础知识 二、基本操作题 43 【正确答案】 (1)步骤 1：双击 “sampl accdb”数据库。分别双击打开表 “部门表 ”和 “员工表 ”，发现 “员工表 ”的部门编号是 “部门表 ”的主键。在 “员工表 ”上右 键单击，进入 表属性 对话框，在说明中输入 “部门号 ”。 步骤 2：单击 “确定 ”按钮。 (2)步骤 l：双击打开 “员工表 ”。在 开始 功能区下的 排序和筛选 分组中单击 “高级
34、”按钮，在下拉菜单中选择 “高级筛选排序 ”命令，打开筛选对话框。双击 “员工表 ”中的 “简历 ”字段，在其条件下输入： like“*摄影 *“。 步骤 2：单击 排序和筛选 分组中的 “切换筛选 ”按钮。 步骤 3：在筛选出的记录中，单击 “备注 ”字段。勾选所有的字段值 “备注 ”复选框。关闭窗口。 (3)步骤 1：打开 “员工表 ”。在 开始 功能区下的 排序和筛选 分组中单击 “高级 ”按钮，在下拉菜单中选择 “高级筛选排序 ”命令，打开筛选对话框，双击 “年龄 ”字段，在对应的条件行输入： 55。 步骤 2：单击 排序和筛选 分组中的 “切换筛选 ”按钮。 步骤 3：按 键全选，再
35、按 键删除，确认删除。 (4)步骤 l：在 外部数据 功能区的 “导入并链接 ”组中单击 “文本文件 ”按钮。 导入 对话框中选中考生文件夹下的 “Test txt”文件，然后单击 “向表中追加一份记录的副本 ”单选框，在其后面的下拉框中选 择 “员工表 ”。 步骤 2：单击 “下一步 ”按钮，在选择字段分隔符向导界面中选中 “第一行包含字段名称 ”复选框。 步骤 3：连续单击 “下一步 ”按钮，至最后的完成界面。 步骤 4：单击 “完成 ”按钮，关闭向导。 (5)步骤 l：右击 “员工表 ”表，选择 “设计视图 ”快捷菜单命令，选中 “密码 ”字段。在其 “字段属性 ”中的 “输入掩码 ”行
36、输入： 00000。 步骤 2：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮。 (6)步骤 l：在 数据库工具 功能区的 关系 分组中单击 “关系 ”按钮，系统弹出 “关系 ”窗 口，在窗口内右击鼠标，选择 ”显示表 ”快捷菜单命令。添加 “员工表 ”和 “部门表 ”，关闭 显示表 对话框。 步骤 2：单击 “员工表 ”中的 “部门号 ”字段，按住左键拖到 “部门表 ”的 “部门号 ”上。 步骤 3：在弹出 “编辑关系 ”的对话框中勾选 “设置参照完整性 ”复选框。 步骤 4：单击 “创建 ”按钮。 步骤 5：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮。关闭 “sampl accdb”数据库。 【知识模
37、块】 公共基础知识 三、简单应用题 44 【正确答案】 (1)步骤 1：打开 “samp3 acedb”数据库，在 开始 功能区的 “报表 ”面板中右击 “rStud”报表，选择 “设计视图 ”快捷菜单命令，打开 “rStud”的设计视图。 步骤 2：单击 控件 分组中的 “标签 ”控件，在报表的报表页眉节区单击鼠标，在光标闪动处输入内容：团员基本信息表。右键单击该控件，选择 “属性 ”命令，在属性表 对话框中设置 “名称 ”为： bTitle。 (2)步骤 l：继续上一题操作，在报表的主体节区添加一个文本框控件 (删除文本框前新增的标签 )，在 属性表 对话框中将 “控件来源 ”设置为：性别
38、，在 “左 ”中输入：5 2cm，在 “上边距 ”中输入： 0 1cm，将 “名称 ”修改为： tSex。 步骤 2：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮。 (3)步骤 l：继续上一题操作，继续在报表页脚节区添加一个文本框控件，在文本框前的标签中输入：平均年龄；选中文本框，在 属性表 对话框中将 “控件来源 ”设置为： =Avg(年龄 )，把 “左 ”设置为： 4 5cm，把 “上边距 ”设置为： 0 2cm，把 “名称 ”修改为： tAvg。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮保存设置。 (4)步骤 1：在报表的设计视图中，单击 分组和汇总 分组中的 “分组和排序 ”命 令，
39、在下方打开 “分组、排序和汇总 ”窗口。 步骤 2：在窗口中单击 “添加组 ”按钮，在弹出的字段选择器中选择 “表达式 ”字段，打开表达式生成器，在对话框中设置字段表达式为： =Midl(编号 ,1,4)，单击 “确定 ”按钮关闭对话框，单击 “更多 ”按钮，设置 “有页脚节 ”。 步骤 3：在 “=Mid(编号 ,1,4)页脚 ”节区内添加一个文本框 (删除文本框前新增的标签 )，选中该文本框，在 属性表 窗口中将 “名称 ”修改为： tCountl在 “控件来源 ”行中输入： =Count(编号 )。 步骤 4：单击 快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮保存设置。关闭 “samp3 accdb”数据库。 【知识模块】 公共基础知识
