[计算机类试卷]计算机一级(计算机基础及 MS Office 应用)模拟试卷144及答案与解析.doc

上传人:cleanass300 文档编号:505232 上传时间:2018-11-29 格式:DOC 页数:18 大小:90KB
下载 相关 举报
[计算机类试卷]计算机一级(计算机基础及 MS Office 应用)模拟试卷144及答案与解析.doc_第1页
第1页 / 共18页
[计算机类试卷]计算机一级(计算机基础及 MS Office 应用)模拟试卷144及答案与解析.doc_第2页
第2页 / 共18页
[计算机类试卷]计算机一级(计算机基础及 MS Office 应用)模拟试卷144及答案与解析.doc_第3页
第3页 / 共18页
[计算机类试卷]计算机一级(计算机基础及 MS Office 应用)模拟试卷144及答案与解析.doc_第4页
第4页 / 共18页
[计算机类试卷]计算机一级(计算机基础及 MS Office 应用)模拟试卷144及答案与解析.doc_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

1、计算机一级(计算机基础及 MS Office 应用)模拟试卷 144及答案与解析 一、单项选择题 1 下列不属于计算机特点的是 _。 ( A)存储程序控制,工作自动化 ( B)具有逻辑推理和判断能力 ( C)处理速度快、存储量大 ( D)不可靠、故障率高 2 如果在一个非零无符号二进制整数之后添加一个 0,则此数的值为原数的_。 ( A) 10倍 ( B) 2倍 ( C) 1 2 ( D) 1 10 3 在计算机中,组成一个字节的二进制位位数是 _。 ( A) 1 ( B) 2 ( C) 4 ( D) 8 4 计算机技术中,下列度量存储器容量的单位中,最大的单位是 _。 ( A) KB ( B

2、) MB ( C) Byte ( D) GB 5 已知三个字符为: a、 z和 8,按它们的 ASCII码值升序排序,结果是 _。 ( A) 8, a, Z ( B) a, 8, Z ( C) a, Z, 8 ( D) 8, Z, a 6 传播计算机病毒的一大可能途径是 _。 ( A)通过键盘输入数据时传入 ( B)通过电源线传播 ( C)通过使用表面不清洁的光盘 ( D)通过 Internet网络传播 7 组成计算机指令的两部分是 _。 ( A)数据和字符 ( B)操作码和地址码 ( C)运算符和运算数 ( D)运算符和运算结果 8 控制器的功能是 _。 ( A)指挥、协调计算机各相关硬件工

3、作 ( B)指挥、协调计算机各相关软件工作 ( C)指挥、协调计算机各相关硬件和软件工作 ( D)控制数据的输入和输出 9 下列设备组中,完全属于计算机输出设备的一组是 _。 ( A)喷墨打印机,显示器,键盘 ( B)激光打印机,键盘,鼠标器 ( C)键盘,鼠标器,扫 描仪 ( D)打印机,绘图仪,显示器 10 计算机主要技术指标通常是指 _。 ( A)所配备的系统软件的版本 ( B) CPU的时钟频率、运算速度、字长和存储容量 ( C)显示器的分辨率、打印机的配置 ( D)硬盘容量的大小 11 下列叙述中,错误的是 _。 ( A)内存储器一般由 ROM和 RAM组成 ( B) RAM中存储的

4、数据一旦断电就全部丢失 ( C) CPU不能访问内存储器 ( D)存储在 ROM中的数据断电后也不会丢失 12 配置 Cache是为了解决 _。 ( A) 内存与外存之间速度不匹配问题 ( B) CPU与外存之间速度不匹配问题 ( C) CPU与内存之间速度不匹配问题 ( D)主机与外部设备之间速度不匹配问题 13 下列各组软件中,全部属于应用软件的是 _。 ( A)程序语言处理程序、数据库管理系统、财务处理软件 ( B)文字处理程序、编辑程序、 Unix操作系统 ( C)管理信息系统、办公自动化系统、电子商务软件 ( D) Word2010、 Windows XP、指挥信息系统 14 下列各

5、类计算机程序语言中,不属于高级程序设计语言的是 _。 ( A) Basic语言 ( B) C语言 ( C) FORTRAN语言 ( D)汇编语言 15 操作系统管理用户数据的单位是 _。 ( A)扇 ( B)文件 ( C)磁道 ( D)文件夹 16 按操作系统的分类, UNIX操作系统是 _。 ( A)批处理操作系统 ( B)实时操作系统 ( C)分时操作系统 ( D)单用户操作系统 17 计算机网络的目标是实现 _。 ( A)数据处理和网上聊天 ( B)文献检索和收发邮件 ( C)资源共享和信息传输 ( D)信息传输和网 络游戏 18 正确的 IP地址是 _。 ( A) 202 112 11

6、1 1 ( B) 202 2 2 2 2 ( C) 202 202 1 ( D) 202 257 14 13 19 若要将计算机与局域网连接,至少需要具有的硬件是 _。 ( A)集线器 ( B)网关 ( C)网卡 ( D)路由器 20 下列关于电子邮件的叙述中,正确的是 _。 ( A)如果收件人的计算机没有打开时,发件人发来的电子邮件将丢失 ( B)如果收件人的计算机没有打开时,发件人发来的电子邮件将退回 ( C)如果收件人的计算机没有打开时,当收件人的计算机打开时再重发 ( D)发件人发来的电子邮件保存在收件人的电子邮箱中,收件人可随时接收 二、基本操作题 21 将考生文件夹下 QIU LO

7、NG文件夹中的文件 WATER FOX设置为只读属性。 22 将考生文件夹下 PENG文件夹中的文件 BLUE WPS移动到考生文件夹下 ZHU文件夹中,并将该文件改名为 RED WPS。 23 在考生文件夹下 YE文件夹中建立 个新文件夹 PDMA。 24 将考生文件夹下 HAI XIE文件夹中的文件 BOMP IDE复 制到考生文件夹下YING文件夹中。 25 将考生文件夹下 TAN WEN文件夹中的文件夹 TANG删除。 三、字处理题 25 对考生文件夹下 WORD docx文档中的文字进行编辑、排版和保存,具体要求如下: 【文档开始】 灾害性天气警报 (第 154期 ) 中国气象局中央

8、气象台 2005年 7月 7日 18时 高温预报 中央气象台今天下午六点钟继续发布高温预报: 预计明天白天,华南中北部、江南大部以及湖北东部、重庆东南部、贵州东南和东北部、河北中部、山西南部、新疆南疆东部和北疆的部分地区将出现 35 37 的高温天气,其中,新疆吐鲁番地区可达 40 42 。 请注意防暑降温,尽量避免午后高温时段的户外活动,在户外或者高温作业下的人员应当采取必要的防护措施,要特别注意防火。 华北地区城市 24小时天气预报 (2005年 7月 7日 ) 城市 天气现象 温度 ( )K 夜间 白天 最低 最高 北京 雷阵雨 雷阵雨 24 33 天津 多云 雷阵雨 24 32 石家庄

9、 晴 多云 26 35 太原 多云 阵雨 19 34 呼和浩特 阵雨 阵雨 20 30 【文档结束】 26 设置页面上、下边距各为 4厘米。 27 将标题段文字 (“灾害性天气警报 ”)设置为小初号红色宋体、居中;将副标题段文字 “(第 154期 )”设置为三号黑体、加粗、居中、段后间距 2行;将子标题 (“中国气象局中央气象台 18 时 ”)设置为三号宋体、居中;将子标题 (“高温预报 ”)设置为二号黑体、加粗、居中、段后间距 1行。 28 将正文各段 (“中央气象台今天下午 注意防火。 ”)中的中文文字设置为小三号宋体、西文文字设置为小三号 Arial字体;各段落段前间距为 0 2行。 2

10、9 将文中后 7行文字转换成一个 7行 5列的表格;设置表格居中、表格中所有文字水平居中;设置表格列宽为 2厘米、行高为 0 6厘米;设置所有表格框线为 1磅蓝色单实线。 30 分别将第一行的第二列和第三列、第一行的第四列和第五列、第一行和第二行的第一列单元格合并。 四、电子表格题 31 打开工作簿文件 EXCEL xlsx,将工作表 sheet1的 A1: F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算 “合计 ”列的内容,将工作表命名为 “商场销售情况表 ”。 32 选取 “商场销售情况表 ”的 “部门名称 ”列和 “合计 ”列的单元格内容,建立 “簇状棱锥图 ”, X轴上的项为部门名称,

11、图表标题为 “商场销售情况图 ”,插入到表的 A7:F18单元格区域内。 五、演示文稿题 32 打开考生文件夹下的演示文稿 yswg pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。 33 第一张幻灯片的主标题文字的字体设置为 “黑体 ”,字号设置为 57磅, 加粗,加下划线。第二张幻灯片图片的动画设置为 “切入 ”、 “自底部 ”,文本动画设置为 “擦除 ”、 “自顶部 ”。第三张幻灯片的背景填充预设颜色为 “茵茵绿原 ”,类型方向为 “线性对角一左上到右下 ”。 34 第二张幻灯片的动画出现顺序为先文本后图片。使用 “复合 ”模板修饰全文。放映方式为 “观众自行浏览 ”。 六、上网题 35

12、 接收并阅读由 xuexqmail neea edu cn发来的 E-mail,并将随信发来的附件以文件名 dqsj txt保存到考生文件夹下。 计算机一级(计算机基础及 MS Office 应用 )模拟试卷 144答案与解析 一、单项选择题 1 【正确答案】 D 【试题解析】 计算机主要具有以下几个特点: 高速、精确的运算能力; 准确的逻辑判断能力; 强大的存储能力; 自动功能; 网络与通信功能。故正确答案为 D。 2 【正确答案】 B 【试题解析】 二进制是计算技术中被广泛采用的一种数制。二进制数据是用 0和1两个数码来表示的数。它的基数为 2,进位规则是 “逢二进一 ”。在一个非零无符号

13、二进制整数之后添加一个 0,相当于将原数据的每位数字左移 1位,得到的值是原来数值的 2倍;若去掉 一个 0,相当于将原数据的每位数字右移 1位,数值为原来数值的 1 2倍。故正确答案为 B。 3 【正确答案】 D 【试题解析】 字节是存储容量的基本单位, 1个字节由 8位二进制组成。故正确答案为 D。 4 【正确答案】 D 【试题解析】 计算机技术中,度量存储器容量的单位有 TB、 GB、 MB、 KB、B。1TB=1024GB=10241024MB=102410241024 KB=1024102410241024B。故正确答案为 D。 5 【正确答案】 D 【试题解析】 在 ASCII码表

14、中 a的编码为 1100001,对应的十进制数是 97; Z的编码为 1011010,对应的十进制数是 90; 8的编码为 0111000,对应的十进制数是56。因此,按 ASCII码值升序排序的结果是 8、 Z、 a。故正确答案为 D。 6 【正确答案】 D 【试题解析】 计算机病毒可通过 U盘、硬盘、移动硬盘、计算机网络等途径去感染其他的计算机。故正确答案为 D。 7 【正确答案】 B 【试题解析】 通常一条指令包括两方面的内容:操作码和操作数。操作码决定要完成的操作,操作数是指参加运算的数据及其所在的单元地 址。在计算机中,操作要求和操作数地址都由二进制数码表示,分别称作操作码和地址码,

15、整条指令以二进制编码的形式存放在存储器中。故正确答案为 B。 8 【正确答案】 A 【试题解析】 控制器由程序计数器、指令寄存器、指令译码器、时序产生器和操作控制器组成,它是发布命令的 “决策机构 ”,即完成协调和指挥整个计算机硬件系统的操作。故正确答案为 A。 9 【正确答案】 D 【试题解析】 输出设备是将计算机处理和计算后所得的数据信息传送到外部设备,并转化成人们所需要的表示形式。最常用的输出设备是显示器和打印 机,有时根据需要还可以配置其他输出设备,如绘图仪等。键盘、鼠标器、扫描仪均为输入设备,故正确答案为 D。 10 【正确答案】 B 【试题解析】 计算机的主要性能指标有字长、时钟频

16、率、运算速度、存储容量、存取周期。故正确答案为 B。 11 【正确答案】 C 【试题解析】 内存储器一般由只读存储器 (ROM)和随机存取存储器 (RAM)组成。 ROM具有内容永久性,断电后信息不会丢失,可靠性高; RAM加电时信息完好,但断电后数据会消失,且无法恢复。 CPU可以直接访问内存储器。故正确答案为 C。 12 【正确答案】 C 【试题解析】 高速缓冲存储器 (Cache)是存在于主存与 CPU之间的一级存储器,由静态存储芯片 (SRAM)组成,容量比较小但速度比主存高得多,接近于 CPU的速度。在计算机存储系统的层次结构中,高速缓冲存储器是介于中央处理器和主存储器之间的高速小容

17、量存储器。高速缓冲存储器是为了解决 CPU与内存 RAM速度不匹配的问题而设计的。故正确答案为 C。 13 【正确答案】 C 【试题解析】 计算机软件分为系统软件和应用软件两大类。应用软件是为解决某一问题而编制的程序。它可以拓宽计 算机系统的应用领域,放大硬件的功能。 C项全部属于应用软件。程序语言处理程序、数据库管理系统、 Unix操作系统、管理信息系统均为系统软件。故正确答案为 C。 14 【正确答案】 D 【试题解析】 汇编语言是一种用于电子计算机、微处理器、微控制器或其他可编程器件的低级语言,亦称为符号语言。故正确答案为 D。 15 【正确答案】 B 【试题解析】 操作系统是以文件为单

18、位对数据进行管理的。故正确答案为 B。 16 【正确答案】 C 【试题解析】 操作系统按所提供的功能进行分类可分为批处理系统 、分时操作系统、实时操作系统、网络操作系统、分布式操作系统。 UNIX系统是一个多用户、多任务的分时操作系统,故正确答案为 C。 17 【正确答案】 C 【试题解析】 计算机网络是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备,通过通信线路连接起来,在功能完备的网络软件及网络通信协议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递的系统。故正确答案为 C。 18 【正确答案】 A 【试题解析】 为了便于管理、方便书写和记忆,每个 IP地址分为 4段,段与段之间用小数点隔开

19、,每段再用一个十进制整数表示 ,每个十进制整数的取值范围是 0 255。故正确答案为 A。 19 【正确答案】 C 【试题解析】 网卡是工作在链路层的网络组件,是局域网中连接计算机和传输介质的接口,故正确答案为 C。 20 【正确答案】 D 【试题解析】 电子邮件是一种通过计算机网络与其他用户联系的电子式邮政服务,也是当今使用最广泛的网络通信方式。电子邮件的通信是在信箱之间进行的,收件人的计算机没有打开时,发件人发来的电子邮件不会丢失,也不会退回,不会重发,发件人发来的电子邮件将会保存在收件人电子邮箱的收件箱中,收件人可随 时查阅。故正确答案为 D。 二、基本操作题 21 【正确答案】 设置文

20、件属性 打开考生文件夹下 QIU LONG文件夹,选中 WATER FOX文件; 选择【文件】 |【属性】命令,或单击鼠标右键,弹出快捷菜单,选择 “属性 ”命令,即可打开 “属性 ”对话框; 在 “属性 ”对话框中勾选 “只读 ”属性,单击 “确定 ”按钮。 22 【正确答案】 移动文件和文件命名 打开考生文件夹下 PENG文件夹,选中 BLUE WPS文件; 选择【编辑】 |【剪切】命令,或按快捷键 Ctrl+X; 打开考生文件夹下 ZHU文件夹; 选择【编辑】 |【粘贴】命令,或按快捷键 Ctll+V; 选中移动来的文件; 按 F2键,此时文件 (文件夹 )的名字处呈现蓝色可编辑状态,编

21、辑名称为题目指定的名称 RED WPS。 23 【正确答案】 新建文件夹 打开考生文件夹下 YE文件夹; 选择【文件】 |【新建】 |【文件夹】命令,或单击鼠标右键,弹出快捷菜单,选择【新建】 |【文件夹】命令,即可生成新的文件夹,此时文件 (文件夹 )的名字处呈现蓝色可编辑状态。编辑名称为题目指定的名称 PDMA。 24 【正确答案】 复制文件 打开考生文件夹下 HAI XIE文件夹,选中 BOMP IDE文件; 选择【编辑】 |【复制】命令,或按快捷键 Ctrl+C; 打开考生文件夹下 YING文件夹; 选择【编辑】 |【粘贴】命令,或按快捷键 Ctrl+V。 25 【正确答案】 删除文件

22、夹 打开考上文件夹下 TAN WEN文件夹,选中 TANG文件夹: 按 Delete键,弹出确认对话框; 单击 “确定 ”按钮,将文件 (文件夹 )删除到回收站。 三、字处理题 26 【正确答案】 通过 “答题 ”菜单打开 WORD docx文件,按照题目要求设置页面边距。在【页面布局】功能区的【页 面设置】分组中,单击 “页面设置 ”按钮,弹出 “页面设置 ”对话框。单击 “页边距 ”选项卡,在 “页边距 ”选项组中设置 “上 ”为 “4厘米 ”,设置 “下 ”为 “4厘米 ”;在 “方向 ”选项组中选中 “纵向 ”选项,单击 “确定 ”按钮。 27 【正确答案】 步骤 1:按题目要求设置标

23、题段字体。选中标题段,在【开始】功能区的【字体】分组中,单击 “字体 ”按钮,弹出 “字体 ”对话框。在 “字体 ”选项卡中,设置 “中文字体 ”为 “宋体 ”,设置 “字号 ”为 “小初 ”,设置 “字体颜色 ”为 “红色 ”,单击 “确定 ”按钮。按照同样的操作设置副标题为 “三号 ”、 “黑体 ”、 “加粗 ”,子标题为 “三号 ”、 “宋体 ”及 “二号 ”、 “黑体 ”、 “加粗 ”。 步骤 2:按题目要求设置标题段对齐属性。选中标题段,在【开始】功能区的【段落】分组中,单击 “居中 ”按钮。按照同样的操作设置副标题和子标题为 “居中 ”。 步骤 3:按题目要求设置副标题段后间距。选

24、中副标题,在【开始】功能区的【段落】分组中,单击 “段落 ”按钮,弹出 “段落 ”对话框。单击 “缩进和间距 ”选项卡,在“间距 ”选项组中设置 “段后 ”为 “2行 ”,单击 “确定 ”按钮。按照同样的操作设置子标题的段后间距为 “1行 ”。 28 【正确答案】 步骤 1:按照 题目要求设置正文字体。选中正文各段,在【开始】功能区的【字体】分组中,单击 “字体 ”按钮,弹出 “字体 ”对话框。在 “字体 ”选项卡中,设置 “中文字体 ”为 “宋体 ”,设置 “西文字体 ”为 “Arial”,设置 “字号 ”为 “小三 ”,单击 “确定 ”按钮。 步骤 2:按题目要求设置正文段落属性。选中正文

25、各段,在【开始】功能区的【段落】分组中,单击 “段落 ”按钮,弹出 “段落 ”对话框。单击 “缩进和间距 ”选项卡,在“间距 ”选项组中,设置 “段前 ”为 “0 2行 ”,单击 “确定 ”按钮。 29 【正确答案】 步骤 1:按照题目要求将文字转换成表格。 选中后 7行文宁,在【插入】功能区的【表格】分组中,单击 “表格 ”按钮,选择 “文本转换成表格 ”选项,弹出 “将文字转换成表格 ”对话框,单击 “确定 ”按钮。 步骤 2:按照题目要求设置表格对齐属性。选中表格,存【开始】功能区的【段落】分组中,单击 “居中 ”按钮。 步骤 3:按题目要求设置表格内容对齐方式。选中表格,存【布局】功能

26、区的【对齐方式】分组中,单击 “水平居中 ”按钮。 步骤 4:按照题目要求设置表格列宽和行高。选中表格,在【布局】功能区的【单元格大小】分组中,单击 “表格属性 ”按钮,弹出 “表格属性 ”对话框。单击 “列 ”选项卡,并指定宽度为 “2厘米 ”;单击 “行 ”选项卡,并指定高度为 “0 6厘米 ”,设置“行高值是 ”为 “固定值 ”,单击 “确定 ”按钮。 步骤 5:按题目要求设置表格外侧框线和内部框线属性。单击表格,在【设计】功能区的【绘图边框】分组中,设置 “笔画粗细 ”为 “1磅 ”,设置 “笔样式 ”为 “单实线 ”,设置 “笔颜色 ”为 “蓝色 ”,此时鼠标变为 “小蜡笔 ”形状,

27、沿着边框线拖动设置外侧框线和内部框线的属性。 注:当鼠标单击 “绘制表格 ”按钮后,鼠标变为 “小蜡笔 ”形状,选择相应的线型和宽度,沿边框线拖动小蜡笔便可以对边框线属性进行设置。 30 【正确答案】 步骤 1:按照题目要求合并单元格。表格转换完成后,选中第 1行的第 2列和第 3列的内容,单击鼠标右键弹出右键菜单,在右键菜单中选中 “合并单元格 ”命令,合并第 1行的第 2列和第 3列。按照同样的操作,合并第 1行的第 4列和第 5列、第 1行和第 2行的第 1列。 步骤 2:保存文件。 四、电子表格题 31 【正确答案】 步骤 1:通过 “答题 ”菜单打开 EXCEL xlsx文件,选中

28、A1: F1单元格,在【开始】功能区的【对齐方式】分组中,单击 “合并后居中 ”按钮,合并单元格并使内容居中。 步骤 2:计算 “合计 ”列内容 。在函数输入框中插入公式 “=SUM(B3: E3)”,并按回车键,将鼠标移动到 F3单元格的右下角,按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他行的值。 注:当鼠标指针放在已插入公式的单元格的右下角时,它会变为小十字 “+”,按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充。 步骤 3:双击现有名称,输入新名称 “商场销售情况表 ”。 步骤 4:保存文件。 32 【正确答案】 步骤 1:按题目要求建立 “簇状棱锥图 ”。选中 “部门名称 ”列和 “

29、合计 ”列,在【插入】功能区的【图表】分组中,单击 “创建图表 ”按钮,弹出 “插入图表 ”对 话框,在 “柱形图 ”中选择 “簇状棱锥图 ”,单击 “确定 ”按钮,即可插入图表。步骤 2:按照题目要求设置图表标题。在插入的图表中,选中图表标题,改为 “商场销售情况图 ”。步骤 3:调整图的大小并移动到指定位置。选中图表,按住鼠标左键单击图表不放并拖动,将其拖动到 A7: F18单元格区域内。注:不要超过这个区域。如果图表过大,无法放下,可以将鼠标放在图表的右下角,当鼠标指针变为 “ ”时,按住左键拖动可以将图表缩小到指定区域内。步骤 4:保存文件。 五、演示文稿题 33 【正确答案】 步骤

30、1:通过 “答题 ”菜单打开 yswg pptx文件,按题目要求设置字体。选中第一张幻灯片主标题,在【开始】功能区的【字体】分组中,单击 “字体 ”按钮,弹出 “字体 ”对话框。在 “字体 ”选项卡中,设置 “中文字体 ”为 “黑体 ”,设置“大小 ”为 “57”,设置 “字体样式 ”为 “加粗 ”,在 “下划线线型 ”中选择 “单线 ”,单击 “确定 ”按钮。 步骤 2:按照题目要求设置剪贴画的动画效果。选中第二张幻灯片的图片,在【动画】功能区的【动画】分组中,单击 “其他 ”下拉三角按钮,选择 “更多进入效果 ”选项,弹出 “更改进入效果 ”对话框。在 “基本型 ”选项组中选择 “切入 ”

31、效果,单击 “确定 ”按钮。在【动画】分组中,单击 “效果选项 ”按钮,选中 “自底部 ”。按照同样的操作设置文本的动画效果为 “擦除 ”、 “自顶部 ”。 步骤 3:按题目要求设置幻灯片的背景。选中第三张幻灯片,在【设计】功能区的【背景】分组中,单击 “背景样式 ”按钮,在下拉列表中选择 “设置背景格式 ”,弹出“设置背景格式 ”对话框,单击 “填充 ”选项卡,选择 “渐变填充 ”,在 “预设颜色 ”中选择 “茵茵绿原 ”,在 “类型 ”和 “方向 ”中选择 “线性对角 -左上到右下 ”,单击 “关闭 ”按钮。 34 【正确答案】 步骤 1:按照题目要求设置动画顺序。选中第二张幻灯 片文本,

32、在【动画】功能区的【计时】分组中,单击 “对动画重新排序 ”按钮 “向前移动 ”的箭头即可。步骤 2:按照题目要求设置幻灯片模板。选中幻灯片,在【设计】功能区的【主题】分组中,单击 “其他 ”下拉三角按钮,选择 “复合 ”模板。 步骤 3:按照题目要求设置幻灯片的放映方式。在【幻灯片放映】功能区的【设置】分组中,单击 “设置幻灯片放映 ”按钮。弹出 “设置放映方式 ”对话框,在 “放映类型 ”中选择 “观众自行浏览 (窗口 )”,单击 “确定 ”按钮,完成幻灯片的放映方式的设置。 步骤 4:保存文件。 六、上网题 35 【正确答案】 通过 “答题 ”菜单【启动 Outlook2010】,打开 “Outlook2010”。 单击 “发送接收所有文件夹 ”按钮,接收完邮件之后,会在 “收件箱 ”右侧邮件列表窗格中有一封邮件,单击此邮件,在右侧窗格中可显示邮件的具体内容。 在邮件列表窗格中单击收到的邮件,在右侧邮件内容窗格中用鼠标右键单击附件名,弹出快捷菜单,选择 “另存为 ”命令,弹出 “保存附件 ”对话框,在 “文档库 ”窗格中打开考生文件夹,在 “文件名 ”编辑框中输入 “dqsj txt”,单击 “保存 ”按钮完成操作。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 职业资格

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1