1、UNIN INTERNACIONAL DE TELECOMUNICACIONESUIT-T R.11SECTOR DE NORMALIZACIN (03/93)DE LAS TELECOMUNICACIONESDE LA UITTELEGRAFATRANSMISIN TELEGRFICACLCULO DEL GRADO DE DISTORSINDE UN CIRCUITO TELEGRFICO ENFUNCIN DEL GRADO DE DISTORSINDE SUS ENLACESRecomendacin UIT-T R.11(Anteriormente Recomendacin del C
2、CITT)PREFACIOEl Sector de Normalizacin de las Telecomunicaciones de la UIT (UIT-T) es un rgano permanente de la UninInternacional de Telecomunicaciones. El UIT-T tiene a su cargo el estudio de las cuestiones tcnicas, de explotacin yde tarificacin y la formulacin de Recomendaciones al respecto con ob
3、jeto de normalizar las telecomunicaciones sobreuna base mundial.La Conferencia Mundial de Normalizacin de las Telecomunicaciones (CMNT), que se rene cada cuatro aos,establece los temas que habrn de abordar las Comisiones de Estudio del UIT-T, que preparan luego Recomendacionessobre esos temas.La Rec
4、omendacin UIT-T R.11, revisada por la Comisin de Estudio IX (1988-1993) del UIT-T, fue aprobada por laCMNT (Helsinki, 1-12 de marzo de 1993)._NOTAS1 Como consecuencia del proceso de reforma de la Unin Internacional de Telecomunicaciones (UIT), el CCITTdej de existir el 28 de febrero de 1993. En su l
5、ugar se cre el 1 de marzo de 1993 el Sector de Normalizacin de lasTelecomunicaciones de la UIT (UIT-T). Igualmente en este proceso de reforma, la IFRB y el CCIR han sido sustituidospor el Sector de Radiocomunicaciones.Para no retrasar la publicacin de la presente Recomendacin, no se han modificado e
6、n el texto las referencias quecontienen los acrnimos CCITT, CCIR o IFRB o el nombre de sus rganos correspondientes, como la AsambleaPlenaria, la Secretara, etc. Las ediciones futuras en la presente Recomendacin contendrn la terminologa adecuada enrelacin con la nueva estructura de la UIT.2 Por razon
7、es de concisin, el trmino Administracin se utiliza en la presente Recomendacin para designara una administracin de telecomunicaciones y a una empresa de explotacin reconocida. UIT 1994Reservados todos los derechos. No podr reproducirse o utilizarse la presente Recomendacin ni parte de la misma decua
8、lquier forma ni por cualquier procedimiento, electrnico o mecnico, comprendidas la fotocopia y la grabacin enmicropelcula, sin autorizacin escrita de la UIT.Recomendacin R.11 (03/93) 1Recomendacin R.11Recomendacin R.11 (03/93)CLCULO DEL GRADO DE DISTORSINDE UN CIRCUITO TELEGRFICO EN FUNCINDEL GRADO
9、DE DISTORSIN DE SUS ENLACES(Nueva Delhi, 1960; modificada en Ginebra, 1964, 1980, Melbourne, 1988 y Helsinki,1993)1 Por regla general, el grado de distorsin iscrona de prueba normalizada d (definiciones 33.07 y 33.12 de laRecomendacin R.140) de un circuito telegrfico compuesto de n enlaces en serie,
10、 est comprendido entre la sumaaritmtica de los grados de distorsin de los enlaces y su suma cuadrtica:i=1nd d i=1nd2i,siendo n el nmero de enlaces en serie. Las raras excepciones a esta regla que se han observado se refieren a circuitos degran longitud, por ejemplo, cuatro enlaces de unos 3500 km ca
11、da uno, puestos en bucle en frecuencia vocal en elextremo alejado para dar el equivalente de cuatro enlaces (7000 km ida y vuelta cada uno), lo que arroja una longitudtotal de unos 28 000 km de circuitos de tipo telefnico por portadoras por cable y lnea area de hilo desnudo.2 Para la planificacin de
12、 las redes, el grado de distorsin de un circuito telegrfico compuesto de n canales oenlaces en serie en el servicio tlex (en el que pueden interconectarse de distintos modos gran nmero de canales) seobtiene con una aproximacin razonable mediante:dddpropia n11asim.2 1irreg.2() ()=+ + nnDe igual maner
13、a, si se considera un transmisor y un circuito telegrfico compuesto de n canales o enlaces en serie, en elservicio tlex, el grado de distorsin se obtiene, con bastante aproximacin, mediante:ddddd dtexton1c t2v21nasim.2 1nirreg.2( ) ( )= + + dondedpropiaes el grado probable de distorsin arrtmica prop
14、ia, en un texto normalizado.dtextoes el grado probable de distorsin arrtmica global en servicio, es decir, medido con los aparatostelegrficos en servicio.dces el grado de distorsin arrtmica caracterstica de un solo canal o enlace.dtes el grado de distorsin arrtmica en el sincronismo del transmisor.d
15、ves el grado de distorsin arrtmica debida nicamente a la diferencia entre la velocidad mediadel transmisor y la velocidad normalizada. (La diferencia que hay que considerar es igual a6 veces la diferencia media correspondiente a un elemento).dasimtricaes el grado de distorsin asimtrica de un canal m
16、edido con seales 1:1 2:2 (debe utilizarseuna u otra de estas seales segn sea la que se emplee normalmente para ajustar los canales).dirreg.es el grado de distorsin fortuita de un canal medido con seales 1:1 2:2.3 Los valores de los grados de distorsin (a excepcin de dc) introducidos en las frmulas p
17、recedentes, debencorresponder a la misma probabilidad p de rebasamiento. El grado de distorsin caracterstica dcde un canal es bastanteconstante para cada tipo de canal de telegrafa armnica y puede determinarse por pruebas en laboratorio. No obstante, elgrado mximo de distorsin caracterstica slo se a
18、lcanza para el 20% aproximadamente de las seales del AlfabetoTelegrfico Internacional N.o2. Para dcpueden obtenerse valores empricos, con exactitud razonable, utilizando losmtodos preconizados en la Recomendacin R.4.2 Recomendacin R.11 (03/93)4 La probabilidad de rebasar los grados de distorsin dpro
19、piay dtexto, calculados mediante las frmulasprecedentes, es de 0,2 p.5 En los sistemas MDT independientes del cdigo conectados en cascada, la adicin de la distorsin es diferentesegn que los sistemas estn o no sincronizados entre s.En los sistemas conectados en cascada no sincronizados entre s, puede
20、 producirse una adicin aritmtica de la distorsionmxima de cada sistema.NOTA La probabilidad de que se produzca esta distorsin y la duracin de las mediciones que ha de suponerse diferirnen cada caso y quedan en estudio.En los sistemas sincronizados, la distorsin total debida al muestreo de todos los sistemas conectados en cascada es ladistorsin debida al primer sistema nicamente.
