1、考研政治（认识世界和改造世界）模拟试卷 18 及答案与解析一、单项选择题每小题 1 分，共 16 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1 19 世纪，科学家发现分子是由原子组成的。20 世纪初，科学家发现原子由原子核和核外电子构成。20 世纪 30 年代，科学家认识到原子核由质子和中子构成。现在，科学家正在对质子和中子的内部结构进行研究。人类对物质结构的认识过程说明( )（A）实践是认识的目的和归宿（B）彻底认识世界是不可能的（C）真理在发展中不断超越自身（D）随着实践的发展总会发现真理中的错误2 正如当初无人能预测 1450 年的印刷术、1750 年的蒸汽机、1950
2、 年的晶体管会带来何等影响，而今我们仍然无法预测 3D 打印将在未来漫长的时间里如何改变世界。这说明( )（A）新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律（B）实践是检验认识真理性的唯一标准（C）人们对客观事物的认识受到具体的实践水平的限制（D）通过实践可以把头脑中观念的存在变为现实的存在3 在牛顿经典力学问世后的 200 多年时间里，许多科学家认为，整个宇宙都要服从这一“永恒定律 ”。20 世纪初，爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的，牛顿力学的“永恒定律” 神话被告打破。这启示我们 ( )（A）真理是主观与客观的具体的历史的统一（B）人们对同一确定对象会有多个真理性认识（C）对同
3、一事物的判断因人的主观性而产生差异（D）真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围4 霍金说：“ 随着量子力学的发现，我们认识到，由于总存在一定程度的不确定性，不可能去完全精确地预言事件”，“ 我们的目的只在于套定律，这些定律能使我们在不确定性原理的极限内预言事件。”对此，正确的理解是( )（A）认识的根本目的在于把握本质和规律（B）理性认识能指导人们推动事物的发展（C）人们的认识要受到主客观条件的制约（D）事物的不确定性否定了世界的可知的5 艺术创作需要坚实的生活积累，正如王夫之所说：“身之所历，目之所见，是铁门坎。”这表明 ( )（A）认识事物要发挥主观能动性（B）认识是人脑特有的机能（C）
4、认识来源于实践（D）认识是透过现象看本质6 传统理论认为水稻、小麦等自花授粉作物没有杂交优势，而袁隆平等科学家在实践中观察到的现象与此不符，于是大胆创新，反复试验，成功培育出三系杂交稻。这说明( )（A）正确的理论对实践有重大指导意义（B）理论必须在实践中检验和发展（C）原来正确的理论随着时间的推移会逐渐丧失合理性（D）通过实践，总会发现认识中的错误7 16 世纪末，伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体实验，推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。这件事说明( )（A）真理是对客观事物及其规律的正确反映（B）真理是由相对真理走向绝对真理的过程（C）实践是认识发展的动力（D）实
5、践是检验认识是否正确的唯一标准8 瑞士昆虫学家保罗.米勒发明的杀虫农药 DDT，因其药效稳定，一度在世界各国大量生产、使用，因此米勒于 1948 年获诺贝尔奖。但后来在使用 DDT 的实践中发现它会造成严重的环境污染，又被绝大多数国家禁止生产和使用。从哲学上看，这件事说明( )（A）任何真理都是对客观实际的反映（B）认识是从感性上升到理性的过程（C）认识的根本任务是透过现象把握本质（D）认识是在实践基础上不断深化的过程9 “梦想是海市蜃楼，还是绿洲，关键取决于你是否停止跋涉的脚步。” 与这句话内涵相一致的是( )（A）“没有革命的理论，就没有革命的行动”（B） “学而不思则罔，思而不学则殆”（
6、C） “一步实际行动比一打纲领更重要”（D）“人类的心灵需要理想甚于需要物质”10 从 2001 年开始，报考普通高校不再受年龄和婚否的限制，这不仅体现了我国高等教育已在向大众化发展，而且体现了终身教育的思想，说明我国正在向学习型社会迈进。活到老、学到老，已不仅是一种美德，而且是一种生存和发展的需要。这种变化所蕴含的哲学原理是( )（A）正确认识只有在同错误认识的不断斗争中获得（B）认识的任务是要透过现象达到本质（C）认识要随着实践的发展而发展（D）改造主观世界离不开改造客观世界 11 马克思说：“ 人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己
7、思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，自己思维的此岸性。“这说明( )（A）实践是认识的来源（B）实践是认识发展的动力（C）实践是检验认识正确与否的标准（D）实践是认识的目的12 马克思主义认识论的第一和基本的观点是( )（A）实践观点（B）物质统一性观点（C）发展观点（D）规律客观性观点13 列宁说：“ 形而上学对客观世界的认识是死板的、贫乏的、枯竭的，在认识过程本身中它也是死板的、贫乏的、枯竭的。”他认为，形而上学唯物主义认识论的根本缺陷在于（A）不能把辩证法应用于认识的过程和发展（B）不能把运动的观点应用于认识的过程和发展（C）承认认识的过程和发展但否认认识的相对静止（D）只能解决短期
8、的认识问题，不能放眼未来，解决长远问题14 人的认识不仅仅是客观事物的“摹本” ，而且为改造客观事物提供 “蓝图”。这说明( )（A）认识是主体对客体的反映（B）主体对客体的反映是一个能动的创造性的过程（C）主体对客体的反映是以实践为中介而实现的（D）主体对客体的反映具有超前性15 恩格斯指出：“ 人的思维的最本质和最切近的基础，正是人所引起的自然界的变化，而不单独是自然界本身。”这说明( )（A）人的思维是主体对客体的反映（B）人的思维的基础是自然界的变化（C）主体对客体能动反映的中介是自然界本身（D）实践是实现主体对客体能动反映的中介16 某大厦在建造过程中遇到了一些困难，导致进程缓慢。为
9、了加快工程进度，施工方负责人提出了“ 倒班施工 ”的方案，并为这一方案的实施制定了详细的 “施工人员倒班表”。这里的 “倒班表 ”属于( )（A）认识主体（B）创造性认识（C）认识中介（D）错误性认识17 黑格尔说：“ 对于同一句格言，出自饱经风霜的老年人之口与出自缺乏阅历的青少年之口，其内涵是不同的。”这说明( )（A）感性认识是理性认识的基础（B）理性认识有待于发展到感性认识（C）感性中渗透着理性的因素（D）理性中渗透着感性的因素18 毛泽东说：“ 我们需要 本本 ，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。” 从哲学上说，要纠正本本主义是因为它( )（A）夸大理性认识的重要性，否认或轻视感性
10、认识的作用（B）夸大感性认识的重要性，否认或轻视理性认识的作用（C）认为感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的（D）把感性认识和理性认识等同起来19 JS 穆勒说：“逻辑和数学的命题也是从经验中来的，其所以为真理也只是因为它们在经验中总被发现是这样的，因而它们并不是严格意义上的必然的真理，甚而有可能为将来的经验所修正。”这段话的错误在于( )（A）夸大理性认识的重要性，否认或轻视感性认识的作用（B）夸大感性认识的重要性，否认或轻视理性认识的作用（C）否认实践在感性认识向理性认识发展中的重要作用（D）把感性认识和理性认识等同起来20 洛克说：“ 凡是在理性中所有的，最初无不在感觉之中。” 这一观点
11、的错误在于( )（A）揭示了感性认识和理性认识辩证关系（B）揭示了感性认识是认识的基础阶段（C）否认了理性认识是对感性认识的发展、飞跃（D）否认了感性认识在认识过程中的重要作用二、多项选择题每小题 2 分，共 34 分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。21 经济建设与生态建设的协调发展，通俗地讲，就是要金山银山和绿水青山。某地在实践中对这“ 两座山”关系的认识经过了三个阶段：一是用绿水青山去换金山银山；二是既要金山银山，也要保住绿水青山；三是绿水青山本身就是金山银山。这一认识过程( )（A）每一阶段的特点相同（B）是一个由浅人深的发展过程（C）是一
12、种圆圈式的循环运动（D）经过实践和认识的多次反复达到了更高境界22 农谚说：“ 蚯蚓叫，大雨到。 ”一位农民气象员对此感到怀疑，经过反复观察和实验，他发现下雨前呜叫的是蝼蛄而不是蚯蚓，于是把这条农谚改成了“蝼蛄叫，大雨到”。经过进一步观察和研究，他又发现“ 春秋蝼蛄叫，大雨定会到 ”，但“盛夏蝼蛄叫，大雨不会到” 。这表明 ( )（A）亲身的实践经验比他人的实践经验更可靠（B）实践是认识的来源和发展的根本动力（C）实践是认识的最终目的和归宿（D）实践是检验认识正确与否的唯一标准23 2013 年 8 月，十万个为什么第六版出版，开放性、探索性是其突出亮点。对于科学界没有定论的问题，该书汇集了多
13、家观点，以引导读者进一步思考。在一些问题上不设标准答案，其合理性在于对复杂事物的认识( )（A）往往是一个具有反复性和无限性的过程（B）是一个不断克服片面性甚至错误的过程（C）是一个仁者见仁、智者见智的永无定论的过程（D）往往是一个在实践基础上推翻和超越已确定的真理的过程24 以前，人们往往认为一切生物的生长都依赖阳光。现在科学家发现，在水深超过 4000 米的可见光不能到达的海底，在高温、高压、剧毒、缺氧的环境里，仍然存在大量海底热液生物，它们靠海底热液带出的能量进行化合作用合成有机质而生存。这从一个侧面表明( )（A）对真理的追求是永无止境的循环过程（B）真理是理论与实践的具体的历史的统一
14、（C）客观事物的复杂性决定了认识的反复性（D）认识只有不断超越历史条件才能成为真理25 一方水土养一方人，故乡牵挂着我们的一生。然而，只有离乡的人才会想回乡；只有离乡的人才会发现故乡愈难回，乡愁便愈深。这说明( )（A）实践是认识的来源（B）文化对人的影响是深远持久的（C）认识来自实践的需要（D）优秀文化能增强人的精神力量26 为破解当前家庭经营中存在的“低、小、散” 难题，推动传统农业升级，党和政府强调要发挥家庭农场等新型农产经营主体的作用。这表明认识是( )（A）在实践基础上不断丰富发展的过程（B）不断克服谬误逐步接近真理的上升过程（C）主体对客体的直接现实性改造活动（D）在实践的基础上主
15、体对客体的能动反映27 早期人类的生产生活往往依赖河流，视河流为主宰命运之神而顶礼膜拜。工业革命后，人类以河流的主人自居，肆意开发利用河流，遭到了河流的报复。今天，人们重新认识人与河流的关系，致力于追求人与河流的和谐。由此可见( )（A）实践是物质性的活动，实践对认识具有决定作用（B）实践具有目的性，认识的最终目的是形成理性认识（C）实践具有历史性，认识必然打上历史和时代的烙印（D）实践是有意识的活动，认识是促进实践发展的动力28 科学理论并非一成不变，一旦有了更好的解释，旧理论就需要修正。科学家随时准备改变自己的信念，并与观察、实验中获取的数据保持一致，这并不是他们的弱点，相反，这正是他们的
16、力量所在。这说明( )（A）科学发展是前进性与曲折性的统一（B）科学认识随着客观规律的发展而发展（C）科学家的信念是科学发展的根本动力（D）实践是检验认识正确与否的唯一标准29 微博、微信、微电影等“微” 事物不断出现，“微时代”带来大变革。顺应“ 网络微时代”对“微文化”的需求，某公司设计人员充分发挥智能手机触摸屏的优势，针对当代人内心的童趣及强烈的角色感，成功开发了一款休闲益智游戏，使人们利用零散的时间就能顺手玩上几分钟。目前该游戏全球下载量超过 7 亿次，为这家原来仅有 12 名员工、一度濒临破产的公司在两年时间里赚进 500 万欧元，创造了移动游戏领域的神话。该游戏的成功开发体现了(
17、)（A）认识是适应实践活动需要而产生的（B）人的认识能力的高低决定实践水平（C）认识过程是个螺旋式上升的过程（D）实践活动是有目的的能动性的活动考研政治（认识世界和改造世界）模拟试卷 18 答案与解析一、单项选择题每小题 1 分，共 16 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查的知识点是：真理的绝对性与相对性及乓辩证关系。题干中的材料表明人类对物质结构的认识不断深化，这体现了追求和发展真理是一个永无止境的过程，真理在发展中总是不断地超越自身。材料中没有体现认识与实践的关系，A 错误；B 属于不可知论，排除；真理与谬误有严格的界限，
18、不能说真理中包含谬误，D 错误。答案为 C。【知识模块】 认识世界和改造世界2 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查的知识点是：认识的反复性。由于客观事物本身的复杂性及发展过程的无限性，人对事物的认识要受到主观和客观条件的限制，特别是受到具体的实践水平的限制，因此，认识的发展要经过“实践、认识、再实践、再认识”的循环往复、以至无穷的过程。“我们仍然无法预测 3D 打印将在未来漫长的时间里如何改变世界”，体现了认识的反复性。因此，正确答案是 C。题干没有涉及规律、检验认识和具体的实践，ABD 三项不符合题意。【知识模块】 认识世界和改造世界3 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查的知识点是：
19、真理的条件性和具体性。任何真理都有自己的适用条件和范围，都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。因此，正确答案为 A。真理是客观的、具体的、有条件的，真理只有一个，BD 两项错误。C 项体现的是意识的差异性，与题意不符。【知识模块】 认识世界和改造世界4 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查的知识点是：制约认识的主客观条件。题干材料中“一定程度的不确定性”影响了“完全精确地预言事件”，说明了人们的认识要受到主客观条件的制约。因此，正确答案为 C。认识的根本目的是把理性认识应用于实践，去指导实践，A 项错误；只有正确的理性认识才能指导人们推动事物的发展， B
20、项错误；可知性是思维能够正确认识存在的问题，事物的不确定性是指客观事物是运动变化着的，但这种变动并不能否认世界的可知性，D 项错误。【知识模块】 认识世界和改造世界5 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查的知识点是：实践是认识的来源。实践产生了认识的需要，为认识的形成提供了可能，并把这种可能变为现实。艺术创作作为一种实践活动，需要“坚实的生活积累”、“身之所历”、“目之所见”，这说明认识来源于实践，实践是认识的基础。因此，正确答案为 C。【知识模块】 认识世界和改造世界6 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查的知识点是：实践是检验认识是否具有真理性的标准；实践是认识发展的动力。实践的发展不
21、断地提出认识的新课题，推动认识向前发展，并为认识发展提供必要的条件。袁隆平等科学家正是因为在实践中产生了新的认识，并将这一新认识投入新的实践，接受实践的检验，才能成功培育出三系杂交稻。因此，正确答案为 B。题干的材料是为了说明实践对认识的决定作用，而不是理论对实践的指导作用，A 项错误；“自花授粉作物没有杂交优势 ”是长期以来产生的间接经验，这些经验没有经过实践的检验，因此不存在合理性，C 项错误；认识有正确和错误之分，而检验的标准是实践，D 项本身表述就是错误的。【知识模块】 认识世界和改造世界7 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查的知识点是：实践是检验认识是否正确的唯一标准。“亚里士多
22、德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法”是一种没有经过实践检验的错误认识。伽利略认识到了这一说法的错误，并用“自由落体实验”对之进行检验，获得了“两个铁球同时着地”的正确认识。这说明实践是检验认识是否正确的唯一标准。因此，正确答案为 D。【知识模块】 认识世界和改造世界8 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查的知识点是：实践是认识发展的动力。实践的发展不断揭示客观世界的越来越多的特性，为解决认识上的新课题积累越来越丰富的经验材料，又提供日益完备的物质手段，不断强化主体的认识能力。保罗.米勒在实践基础上发明了 DDT，“在世界各国大量生产、使用”，但后来在实践中发现它会造成严重污染，又被
23、禁止生产和使用。正是因为实践的发展对认识提出了新的要求，需要认识在实践基础上不断深化。因此，正确答案为 D。【知识模块】 认识世界和改造世界9 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查的知识点是：实践的重要性。“关键取决于你是否停止跋涉的脚步”，说的是要注重实践，强调“跋涉”实践的重要性，“一步实际行动比一打纲领更重要”，也是强调实践的重要性。因此，正确答案是 C。AD 两项强调理论的重要性，B 项强调理论与实践要相互结合，都不符合题意。【知识模块】 认识世界和改造世界10 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查的知识点是：实践是认识发展的动力。实践的发展不断地提出认识的新课题，推动着认识向前发
24、展。题干中正是因为人们在实践中产生了 “活到老、学到老”的认识的新课题，才产生了“报考普通高校不再受年龄和婚否的限制“这一新的认识。因此，正确答案为 C。【知识模块】 认识世界和改造世界11 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查的知识点是：实践是检验认识是否具有真理性的标准。抓住马克思这段话中的“人的思维“、“真理性”、“在实践中证明“ 等关键词，得出正确答案为 C。【知识模块】 认识世界和改造世界12 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查的知识点是：马克思主义认识论的第一和基本的观点。实践是认识的起点，也是认识的归宿，是全部认识的基础。实践观点是马克思主义认识论的第一和基本的观点。因此，
25、正确答案为 A。【知识模块】 认识世界和改造世界13 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查的知识点是：形而上学唯物主义认识论的根本缺陷。列宁认为：“形而上学的唯物主义的认识论的根本缺陷，就是不能把辩证法应用于认识的过程和发展。在它看来，认识不是一个在矛盾中往复循环的过程，而是一次完成的。要么正确，要么错误，不会再有综合，提高和发展。”因此，正确答案为 A。【知识模块】 认识世界和改造世界14 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查的知识点是：主体对客体的反映是一个能动的创造性的过程。主体在反映客体的过程中，不仅能对客观对象进行直观的摹写，而且能对客观对象作出抽象和概括的反映；不仅能反映事物当
26、下的样子，而且能反映它由于人的改造活动而可能成为的样子。因此，由反映所形成的观念的映象，既是一种反映，又是一种创造，是一种创造性的反映。因此，正确答案为 B。【知识模块】 认识世界和改造世界15 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查的知识点是：主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的。认识之所以是主体对客体的能动反映，是由于实践不仅把客观事物提供给主体作为其认识的内容，而且能为主体提供加工、改造客体内容的认识模式，从而把认识的反映性和创造性统一起来。恩格斯话中的“人所引起的自然界的变化”正是通过实践实现的，这说明实践是实现主体对客体的能动反映的中介。因此，正确答案为 D。【知识模块】 认识
27、世界和改造世界16 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查的知识点是：认识中介的概念。认识中介是以各种形式的认识工具、手段为要素，包括运用和操作这些工具的程序和方法。结合题干，材料中的施工方是认识主体，大厦是认识客体，倒班施工的方案和倒班表都是认识中介。因此，正确答案为 C。【知识模块】 认识世界和改造世界17 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查的知识点是：感性认识和理性认识的辩证关系。感性认识丰富的人与经验贫乏的人相比，对事物理解的深度是不一样的。这说明理性中渗透着感性的因素，理性认识要通过感性认识来说明。因此，正确答案为 D。【知识模块】 认识世界和改造世界18 【正确答案】 A【试题
28、解析】 本题考查的知识点是：唯理论的错误实质。本本主义即教条主义，如果割裂感性认识和理性认识的辩证统一关系，夸大理性认识的重要性，否认或轻视感性认识的作用，就会走向唯理论，在实际工作中就会犯教条主义的错误。因此，正确答案为 A。【知识模块】 认识世界和改造世界19 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查的知识点是：经验论的错误实质。题干中的引文认为一切知识都来源于经验，强调感觉经验而否认理性思维，在他们看来，理性认识是抽象的、间接的认识，思想愈抽象则愈空虚，愈不可靠，愈远离真理，体现了经验论的观点，在实践中就会犯经验主义的错误。因此，正确答案为 B。【知识模块】 认识世界和改造世界20 【正确
29、答案】 C【试题解析】 本题考查的知识点是：感性认识和理性认识的关系。题干中的引文夸大感性认识的作用，认为理性认识仅仅是对感性材料的整理和分类，理性认识的作用是极不可靠的，否认了理性认识是对于感性认识的发展、飞跃和质变。因此。正确答案为 C。【知识模块】 认识世界和改造世界二、多项选择题每小题 2 分，共 34 分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。21 【正确答案】 B,D【试题解析】 本题考查的知识点是：认识的辩证过程。认识是主体在实践基础上对客体的能动反映，是一个由不知到知、由浅入深的充满矛盾的能动的认识过程，认识的发展过程具有反复性和无限性。
30、某地对“两座山”关系的认识“经过了三个阶段”，体现了认识是一个由浅入深的发展过程，是“实践、认识、再实践、再认识”的循环。认识过程每一阶段的特点不可能相同，A 错误；认识的实质是前进上升，而不是圆圈式的循环运动，C 错误。答案为 BD。【知识模块】 认识世界和改造世界22 【正确答案】 B,D【试题解析】 本题考查的知识点是：实践对认识的决定作用，实践是检验真理的唯一标准。农民气象员经过反复观察和实验检验出下雨前呜叫的是蝼蛄而不是蚯蚓，说明“实践是检验认识正确与否的唯一标准，实践是认识的来源”；经过进一步观察和研究，他又发现“春秋蝼蛄叫，大雨定会到”，但“盛夏蝼蛄叫，大雨不会到”说明“认识在实
31、践的基础上不断深化、拓展和向前推移，实践是认识发展的根本动力”。亲身实践的经验和他人实践的成果都是源于实践，不能片面强调谁更可靠，A 错误；题中并未强调认识运用于实践，C 错误。答案为 BD。【知识模块】 认识世界和改造世界23 【正确答案】 A,B【试题解析】 本题考查的知识点是：认识的反复性和无限性。由于受到各种条件的限制，人们对复杂事物的正确认识往往存在反复性和无限性，需要一个不断克服片面性甚至错误的过程。因此，十万个为什么第六版，对于科学界没有定论的问题。启发读者思考，不设标准答案。C 项犯了不可知论的错误；真理可以被超越，但不可以被推翻；CD 错误。答案为 AB。【知识模块】 认识世
32、界和改造世界24 【正确答案】 B,C【试题解析】 本题考查的知识点是：认识的过程；真理的特性。随着时间的推移，人们对生物的生长和阳光的依赖程度有了不同认识，说明真理具有相对性，需要不断发展，也说明客观世界的复杂性给人们的认识带来的反复性。因此，正确答案为BC。对真理的追求是永无止境的，是螺旋式上升和波浪式前进的过程，不是简单的循环，A 项错误；真理是对客观事物及其规律的正确反映，不能超越历史条件，D 项错误。【知识模块】 认识世界和改造世界25 【正确答案】 A,B【试题解析】 本题考查的知识点是：实践是认识的基础；文化对人的影响。“只有离乡的人才会发现故乡愈难回，乡愁便愈深”体现了实践是认
33、识的来源；“故乡牵挂着我们的一生”体现了文化对人的影响是深远持久的。因此，正确答案为AB。CD 两项说法正确，但与题意无关。【知识模块】 认识世界和改造世界26 【正确答案】 A,D【试题解析】 本题考查的知识点是：认识的反复性和无限性。党和政府强调要发挥家庭农场等新型生产经营主体的作用，是为了破解当前家庭经营中存在的“低、小、散”难题，说明认识是实践基础上主体对客体的能动反映，是在实践基础上不断丰富发展的过程。因此，正确答案是 AD。人类的认识具有无限性，认识在反复中发现真理，而不是逐步接近真理，B 项错误：认识是主体对客体的反映，不能实现直接现实性改造，C 项错误。【知识模块】 认识世界和
34、改造世界27 【正确答案】 A,C【试题解析】 本题考查的知识点是：实践的特征；实践和认识的辩证关系。人们对人与河流的关系的认识，是随着生产生活的发展而不断变化发展的，说明实践具有物质性，实践是认识发展的动力；同时也说明认识因为实践的历史性而打上时代的烙印。因此，正确答案为 AC。认识的最终目的是回到实践、指导实践，B 项错误；实践是认识发展的根本动力，认识对实践具有反作用，但是这种反作用具有双重性，不一定都促进实践的发展，D 项错误。【知识模块】 认识世界和改造世界28 【正确答案】 A,D【试题解析】 本题考查的知识点是：实践与认识的辩证关系。科学理论与其他任何事物一样，其发展都是前进性与
35、曲折性的统一，“一旦有了更好的解释，旧理论就需要修正“说明实践是检验认识正确与否的唯一标准，科学理论同样要通过实践的检验并不断深化、发展。因此，正确答案为 AD。科学认识是随着实践的发展而发展变化的，B 项错误。科学发展的根本动力是实践。C 项错误。【知识模块】 认识世界和改造世界29 【正确答案】 A,D【试题解析】 本题考查的知识点是：实践的特征；实践与认识的关系。该公司的生产顺应了“网络时代”对“微文化”的需求及当代人对智力游戏的消费需求。同时，该公司的生产体现出实践的基本特征，即实践是有目的的能动性的活动。因此，正确答案为 AD。实践水平决定人的认识能力，B 项错误；材料并不涉及认识过程的发展趋势，C 项错误。【知识模块】 认识世界和改造世界
