1、考研政治（追求远大理想坚定崇高信念、继承爱国传统弘扬民族精神）模拟试卷 2 及答案与解析一、单项选择题每小题 1 分，共 16 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1 理想是多方面和多类型的，从不同的角度可以把理想划分为不同的类型。从理想的性质和层次上划分，理想可以分为（A）科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想（B）长远理想和近期理想（C）个人理想和社会理想（D）社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想2 科学理想信念的理论基础和牢固树立中国特色社会主义共同理想、坚定共产主义远大理想的理论前提是（A）民族精神（B）马克思主义（C）社会主义核心价值体系（D）科学发展
2、观3 “哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界” 。这鲜明地表明了马克思主义的基本特征是（A）以认识世界为己任（B）具有持久的生命力（C）科学性（D）重视实践、以改造世界为己任4 现阶段我国各族人民的共同理想是（A）建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴（B）解放和发展生产力（C）实现共同富裕（D）建设和谐世界5 实现理想的思想基础是（A）正确认识理想与现实的关系（B）坚定的信念（C）勇于实践、艰苦奋斗（D）正确对待挫折6 理想和现实的统一性表现在（A）理想就是现实（B）有了坚定的信念，理想就能变为现实（C）现实是理想的基础，理想是现实的未来（D）理想总是美好的，而现实
3、中既有美好的一面，也有丑陋的一面7 当发现现实并不符合理想的时候，就对现实大失所望，甚至对社会现实采取全盘否定的态度，这种认识偏向是（A）把理想等同于现实（B）用理想来否定现实（C）把现实等同于理想（D）用现实来否定理想8 下列体现理想和现实关系的名言是（A）“立志要如山，行道要如水。不如山，不能坚定，不如水。不能曲达”（B） “理想是美好的，但没有意志，理想不过是瞬间即逝的彩虹 ”（C） “只有知道了通往今天的路，我们才能清楚而有智地规划未来 ”（D）“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”9 调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范是（A）爱国主义（B）正确的人生观（C）锤炼个人品德
4、（D）社会主义核心价值体系10 对自己骨肉同胞的爱，反映的是（A）最整个民族利益共同体的自觉认同（B）对维护世界和平的自觉认同（C）对祖国大好河山的自觉认同（D）对祖国灿烂文化的自觉认同11 检验一个人对祖国忠诚程度的试金石是（A）对祖国热爱的深浅程度（B）对人民群众感情的深浅程度（C）对社会主义热爱的深浅程度（D）对共产主义热爱的深浅程度12 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之” 、“位卑未敢忘忧国”、“ 报国之心，死而后已”等名言，体现的爱国主义优良传统是（A）热爱祖国，矢志不渝（B）天下兴亡，匹夫有责（C）维护统一，反对分裂（D）同仇敌忾，抗御外侮13 新时期爱国主义的主题是（A）建设和发
5、展中国特色社会主义（B）发展社会主义市场经济（C）维护祖国统一和民族团结（D）建设和谐世界14 在当今中国，爱国主义首先体现在（A）热爱人民（B）对社会主义中国的热爱（C）拥护祖国统一（D）爱港澳台同胞15 在经济全球化的条件下，民族存在的最高组织形式和国际社会活动中的独立主体仍然是（A）国家（B）政府（C）联合国（D）国际组织16 中华民族精神的核心是（A）革命精神（B）时代精神（C）改革创新（D）爱国主义二、多项选择题每小题 2 分，共 34 分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。17 当代大学生学习马克思主义理论，确立马克思主义的科学信仰。最重
6、要的是（A）学习和掌握马克思主义的世界观和方法论（B）把个人的成长成才与国家的富强繁荣、乃至与全人类的解放紧密联系起来（C）报效祖国、奉献社会，奉献有价值的人生（D）弘扬民族精神18 建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。社会主义核心价值体系（A）是社会主义意识形态的本质体现（B）是引领当代大学生成长成才的根本指针（C）决定社会主义意识形态的性质和方向（D）是科学理想信念的理论基础19 中国特色社会主义的共同理想（A）集中体现了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的利益和愿望（B）是保证全体人民团结奋斗、克服困难、争取胜利的强大精神武器（C）包括坚定对中国共产
7、党的信任，对走中国特色社会主义道路的信念和实现中华民族伟大复兴的信心（D）是社会主义核心价值体系的根本20 一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利到达彼岸。这主要说明了理想的作用是（A）指引人生的奋斗目标（B）提供人生的前进动力（C）提高人生的精神境界（D）现实的基础21 邓小平说：“ 美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它，就有成为空话的危险。”这一论断表明（A）理想必须通过实践才能转化为现实（B）社会实践是联系理想和现实的桥梁（C）再好的理想，如果不付诸实践，就没有实际意义（D）坚定的信念是实现理想的重要条件22 强调个人理想要符合社会理想，就是（
8、A）在社会理想中实现个人理想（B）排斥和抹杀个人理想（C）摆正个人理想和社会理想的关系（D）在个人理想中实现社会理想23 “十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。”这段话表明（A）理想是一种精神（B）不能空谈理想（C）理想和现实无关（D）要实现理想就要勇于实践、艰苦奋斗24 “缺乏理想的现实主义是毫无意义的，脱离现实的理想主义是没有生命的。” 这表明理想和现实的
9、关系是（A）理想是在现实生活中尚未实现的东西（B）现实是理想的基础（C）理想是现实的未来（D）理想是对现实的简单描绘25 理想和信念的关系是（A）理想是信念的根据和前提（B）信念是实现理想的重要保障（C）当理想作为信念时，它是指人们确信的一种观点和主张（D）当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求26 美国的大发明家爱迪生，小时候家里买不起书，买不起做实验用的器材，他就到处收集瓶罐。一次，他在火车上做实验，不小心引起了爆炸，车长甩了他一记耳光，他的一只耳朵就这样被打聋了。生活上的困苦，身体上的缺陷，并没有使他灰心，他更加勤奋地学习，终于成了一个举世闻名的科学家。爱迪生的事迹表明（
10、A）理想的实现是长期的、艰巨的、曲折的过程（B）逆境比顺境对人的理想实现的作用大（C）逆境可以使人的潜能最大限度地进发出来（D）逆境只是增大了人们向理想目标前进的难度，而不是消解了实现理想的可能性三、分析题每小题 10 分，共 40 分。要求结合所学知识分析材料回答问题，请将答案写在答题纸的指定位置上。26 材料 1马克思曾经说过：“ 如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人，然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒因为这是为大家作出的牺牲；那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸
11、福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”材料 2既然选择了远方，就不怕风雨兼程。理想，有时候就像遥远地平线上的一抹红霞，有时候就像天上的太阳27 理想信念对人生的重要意义。28 根据材料 1 分析如何正确认识和处理个人理想和中国特色社会主义共同理想的关系。29 结合材料 2 分析当今大学生实现理想信念的途径。考研政治（追求远大理想坚定崇高信念、继承爱国传统弘扬民族精神）模拟试卷 2 答案与解析一、单项选择题每小题 1 分，共 16 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1 【正确答案】 A【试题解析
12、】 本题考查理想的类型。理想是多方面和多类型的。从不同的角度审视，可以把理想划分为许多类型：从理想的性质和层次上划分，理想有科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想等；从理想的时序上划分，理想有长远理想和近期理想等；从理想的对象上划分，理想有个人理想和社会理想等；从理想的内容上划分，理想有政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等。故本题选 A。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念2 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查树立科学的理想信念。马克思主义是科学理想信念的理论基础，是牢固树立中国特色社会主义共同理想、坚定共产主义远大理想的理论前提。故本题选 B。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信
13、念3 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查马克思主义的基本特征。在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上，镌刻着马克思的一句名言：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”这鲜明地表明了马克思主义重视实践、以改造世界为己任的基本特征。本题选 D。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念4 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查树立中国特色社会主义共同理想的内容。建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想。本题选 A。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念5 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查实现理想的思想基础，考查识记。正确答案是 A。B 项的坚
14、定的信念是实现理想的重要条件。C 项的勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念6 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查理想和现实的关系。正确选项是 C。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念7 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查理想和现实的关系。有一种认识偏向，是用理想来否定现实。当发现现实并不符合理想的时候，就对现实大失所望，甚至对社会现实采取全盘否定的态度。还有一种认识偏向，是用现实来否定理想。当发现理想与现实的矛盾时，觉得实现理想很困难、很渺茫，认为还是“实际”一点好，不要做什么“理想主义者”，对于现实中一些消极乃至丑恶的现象不愤怒、不斗争，甚
15、至与之同流合污。故本题选 B。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念8 【正确答案】 C【试题解析】 本题通过名言来考查理想和现实的关系，考查理解。理想和现实存在着对立的一面。理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而幻想未来。理想与现实的矛盾与冲突，属于“应然”和“实然”的矛盾。理想与现实又是统一的。理想之树深深扎根于现实的沃土之中，理想是在对现实认识的基础上发展起来的。现实是理想的基础，理想是未来的现实。一方面，现实中包含着理想的因素，孕育着理想的发展，在一定条件下，现实必定要转化为理想。另一方面，理想中也包含着现实，既包含着现实中必然发展的因素，又包含着由理想转化为现实的条件；在一定的条件下
16、，理想就可以转化成为未来的现实。脱离现实而谈理想，理想就会成为空想。C 项中的“今天的路”指的是现实，“未来”指的是理想。正确选项是 C。A 项的“行道”指的是实现理想的道路，不是理想和现实的关系。B 项体现的是理想和信念的关系。D 项指的是在实现理想的过程中要正确对待顺境和逆境。故不选。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念9 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查爱国主义的科学内涵。爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族
17、精神的核心。故本题选 A。【知识模块】 继承爱国传统弘扬民族精神10 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查爱国主义的基本要求。对自己骨肉同胞的爱，反映的是对整个民族利益共同体的自觉认同。故本题选 A。【知识模块】 继承爱国传统弘扬民族精神11 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查爱国主义的基本要求。人民群众是历史的创造者。对人民群众感情的深浅程度，是检验一个人对祖国忠诚程度的试金石。故本题选 B。【知识模块】 继承爱国传统弘扬民族精神12 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查爱国主义的优良传统。刻骨铭心的爱国之情，矢志不渝的报国之志，生死不移的爱国之行，写满了中华民族的光辉史册。“苟利国
18、家生死以，岂因祸福避趋之”；“位卑未敢忘忧国”；“报国之心，死而后已”等名言，都寄托了对祖国矢志不渝的热爱和一片赤诚之心。中华民族所史上许许多多爱国故事，感人肺腑，流播四海，代代传颂。本题正确选项是 A。【知识模块】 继承爱国传统弘扬民族精神13 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查新时期的爱国主义。正确选项是 A。因为 A 项可以包括后面三项的内容。【知识模块】 继承爱国传统弘扬民族精神14 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查新时期的爱国主义的基本特征。在当代中国，爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上，这是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态度。故本题选 B。【知识模块】 继
19、承爱国传统弘扬民族精神15 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查爱国主义与经济全球化的一致性。在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。只要国家继续存在，爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义。故本题选 A。【知识模块】 继承爱国传统弘扬民族精神16 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查民族精神的核心。正确选项是 D。时代精神的核心是改革创新。【知识模块】 继承爱国传统弘扬民族精神二、多项选择题每小题 2 分，共 34 分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。17 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 本题考
20、查确立马克思主义的科学信仰。正确选项是 ABC。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念18 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 本题考查社会主义核心价值体系在社会建设中的重要地位和作用。A 项中的社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是党的十七大提出来的内容，是正确选项。B 项是教材上讲的，社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针，它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。故也选。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的最重要的内容，决定了社会主义意识形态的
21、性质和方向，故 C 是正确选项。D 项是错误选项，因为科学理想信念的理论基础是马克思主义。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念19 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 本题考查社会主义核心价值体系的第二个内容：中国特色社会主义共同理想的重要地位和作用。建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想。这个共同理想集中体现了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的利益和愿望，是保证全体人民团结奋斗、克服困难、争取胜利的强大精神武器。故 A、B 项都选。树立共同理想，突出了社会主义核心价值体系的主题，故 C 项也选。D 项不选，因为社会主义核心价值体系的根
22、本，也就是社会主义核心价值体系的最重要、最核心的内容是马克思主义指导思想。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念20 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 本题考查理想的重要作用，正确选项是ABC。D 项是错误选项，因为现实是理想的基础，理想是未来的现实。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念21 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 本题考查实现理想的根本途径。实现理想的根本途径是勇于实践、艰苦奋斗。题干中邓小平的名言正体现了这个道理。故 ABC 是正确选项。D 项属于正确观点，但是和题干中的名言没有关系。故不选。大家在考试时一定要注意，尤其是多项选择题，如果是正面出题，一定要选择与题干相关
23、的正确观点。如果是反面出题，一定要选择与题干相关的错误观点。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念22 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 本题考查个人理想和社会理想的关系。正确选项是 ACD。B 项错误很明显。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念23 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 本题通过例子考查理想和现实、实现理想的途径的内容。很容易排除 C 项，故正确选项是 ABD。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念24 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 本题考查理想和现实之间的关系。正确选项是 ABC。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念25 【正确答案】 A,B,C,D【试题解
24、析】 本题考查理想和信念的关系。理想是信念的根据和前提，信念是实现理想的重要保障。在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想。当理想作为信念时，它是人们确信的一种观点和主张；当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。故本题选 ABCD。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念26 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 本题考查实现理想的内容，正确选项是 ACD。B 项是错误观点，因为逆境不一定比顺境对人的理想实现的作用大。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念三、分析题每小题 10 分，共 40 分。要求结合所学知识分析材料回答问题，请将答案写在答题纸的指定位置上。【知识模块】 追求
25、远大理想坚定崇高信念27 【正确答案】 理想信念对人生的重要意义有：理想信念是引领人生前进的灯塔；理想信念是促进人生奋斗的动力； 理想信念是提高人生境界的保障。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念28 【正确答案】 个人理想和社会理想是辩证统一的关系。个人理想在人生的发展中起主导作用。它为人指明奋斗目标方向。社会理想是个人理想的凝聚和升华。代表和反映着人们的共同愿望和根本利益，归根到底要靠全体社会成员的共同努力来实现。个人理想必须服从社会理想。当社会理想和个人理想发生冲突的时候，个人理想应该服从于全社会的共同理想。建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴是现阶段我国各族人民的共同理想。作为新时代的青年，应当使自己的个人理想和我们的共同理想相统一，在实现个人理想的过程中实现社会的共同理想，为社会主义现代化建【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念29 【正确答案】 在实践中化理想为现实，就要做到：正确认识理想与现实的关系，这是实现理想的思想基础；要有坚定的信念，这是实现理想的重要条件；勇于实践、艰苦奋斗，这是实现理想的根本途径。【知识模块】 追求远大理想坚定崇高信念
