[医学类试卷]初级护师(专业实践能力)模拟试卷35及答案与解析.doc

上传人:sofeeling205 文档编号:860212 上传时间:2019-02-23 格式:DOC 页数:46 大小:85KB
下载 相关 举报
[医学类试卷]初级护师(专业实践能力)模拟试卷35及答案与解析.doc_第1页
第1页 / 共46页
[医学类试卷]初级护师(专业实践能力)模拟试卷35及答案与解析.doc_第2页
第2页 / 共46页
[医学类试卷]初级护师(专业实践能力)模拟试卷35及答案与解析.doc_第3页
第3页 / 共46页
[医学类试卷]初级护师(专业实践能力)模拟试卷35及答案与解析.doc_第4页
第4页 / 共46页
[医学类试卷]初级护师(专业实践能力)模拟试卷35及答案与解析.doc_第5页
第5页 / 共46页
点击查看更多>>
资源描述

1、初级护师(专业实践能力)模拟试卷 35 及答案与解析1 属于语言性交流的是(A)手势(B)沉默(C)倾诉(D)面部表情(E)专业性皮肤接触2 属于甲类传染病的疾病是(A)传染性非典型性肺炎(B)猩红热(C)肺结核(D)霍乱(E)伤寒3 以人为中心,以护理程序为基础,以现代护理观为指南,对人实施从生理、心理和社会各个方面的护理,从而达到最佳健康状况的护理是(A)个案护理(B)功能制护理(C)小组护理(D)责任制护理(E)整体护理4 速脉常见于(A)心力衰竭患者(B)动脉硬化患者(C)颅内压增高患者(D)房室传导阻滞患者(E)甲状腺功能减退患者5 高钾血症可导致(A)病毒性脑炎(B)脑颅损伤(C)

2、上消化道出血(D)心脏骤停(E)呼吸衰竭6 患者,女,30 岁。因乙型肝炎人传染科住院隔离治疗,限制其活动。该患者活动受限是属于(A)焦虑造成活动无力(B)运动系统功能受损(C)社会因素的需要(D)治疗措施需要(E)疾病影响机体活动7 下列何种情况红细胞和血红蛋白测定减少(A)频繁腹泻(B)连续呕吐(C)大面积烧伤(D)肺源性心脏病(E)妊娠后期8 左心衰竭时症状下列哪项是错误的(A)呼吸困难(B)精神错乱(C)咳嗽(D)咯血(E)胸水9 患者,男,30 岁。因车祸导致心跳、呼吸骤停。护士进行单人心肺复苏时人工呼吸与心脏按压的比例是(A)1:3(B) 1:5(C) 2:10(D)2:15(E)

3、2:3010 急性胸膜炎患者宜采取的卧位是(A)中凹卧位(B)仰卧位(C)患侧卧位(D)端坐位(E)头低足高位11 患者出于安全的需要,最希望的是(A)由有知识、负责任的护士照顾(B)了解有关用药方面的知识(C)家属能够经常来院陪伴(D)尽量不要用药物治疗(E)获得一个安静的休养环境12 禁忌洗胃的中毒毒物是(A)有机磷农药(B)安眠药(C)浓硫酸(D)重金属(E)生物碱13 禁用热水坐浴的疾病是(A)盆腔急性炎症(B)痔疮术后(C)会阴疾患(D)外阴部充血(E)肛裂14 关于舌下给药的叙述,错误的是(A)具有药物吸收迅速生物利用度高的特点(B)将药片置于舌下,任其自然溶解(C)不可将药片吞服

4、(D)可以将药片嚼碎吞下(E)冠心病患者舌下给药时宜取半坐卧位15 滴虫性阴道炎分泌物的典型特征是(A)白色,豆渣样(B)呈黄水状(C)稀薄,泡沫状(D)乳白色,黏稠状(E)血性分泌物16 最佳健康模式强调的是(A)促进健康与预防疾病(B)治疗疾病与康复护理(C)恢复健康与减轻痛苦(D)维持健康与预防疾病(E)治疗疾病与减轻不适17 通过交谈收集资料的方法,错误的是(A)让患者畅所欲言,切忌打断话题(B)告知交谈的目的及所需的时间(C)注意倾听,及时给患者反馈(D)依交谈提纲收集资料(E)选择适宜的交谈环境18 刚工作的护士小李,学习消毒方式。使用紫外线消毒的机制是(A)改变细胞膜通透性(B)

5、使菌体蛋白发生光解、变性、导致细菌死亡(C)破坏结构,使其失去转化能力(D)降低菌体内氧化酶的活性,使其丧失氧化能力(E)使空气中的氧电离产生臭氧19 脑室出血患者,现进行脑室引流。护理人员应重点观察(A)脑室引流是否通畅(B)引流管有无扭曲、受压(C)引流袋悬挂高度应高于脑平面 1020cm,以维持正常颅内压(D)脑室引流液性状、颜色、量(E)以上都是20 患者,女,28 岁。阴道插入栓剂后至少平卧 15 分钟的主要目的是(A)保持舒适(B)利于观察(C)避免药物渗出阴道污染内裤(D)利于药物扩散至整个阴道组织(E)利于患者进行放松运动21 急性胰腺炎患者急诊入院,护士应给予满足的需求是(A

6、)安全需求(B)生理需求(C)尊重需求(D)自我实现(E)爱与归属需求22 观察中毒性肺炎的病情变化,最重要(A)皮肤状态(B)体温、热型(C)脉搏、血压(D)呼吸频率及深度(E)痰液的性状23 护理人员发现输液患者出现急性肺水肿应该立即采取的措施是(A)通知医生(B)停止输液(C)减慢输液速度(D)给予患者乙醇湿化吸氧(E)置患者于左侧卧位24 应放在 4冰箱内保存的药物是(A)青霉素(B)氨茶碱(C)胎盘球蛋白(D)苯巴比妥钠(E)盐酸肾上腺素25 最佳健康模式强调的是(A)促进健康与预防疾病(B)治疗疾病与康复护理(C)恢复健康与减轻痛苦(D)维持健康与预防疾病(E)治疗疾病与减轻不适2

7、6 对护理工作中护士法律责任的叙述,错误的是(A)护士要慎重对待口头医嘱(B)护士要慎重对待“必要时”等形式的医嘱(C)患者对医嘱有质疑时,护士应该核实(D)护士如发现医嘱有错误,应马上修改(E)护士应认真、准确地做好临床护理记录27 关于隔离衣使用的叙述,错误的是(A)隔离衣需全部遮盖工作服(B)衣领的内面为清洁面(C)隔离衣挂在病房里时应内面向外(D)隔离衣应每日更换一次(E)隔离衣潮湿后应立即更换28 进行氧气雾化吸入时的正确方法是(A)湿化瓶内放水(B)药液稀释到 10ml(C)吸气时松开出气口(D)呼气时按住出气口(E)治疗时间 1015 分钟29 指导护士评估患者健康状况,预见患者

8、需要的理论是(A)学习的理论(B)信息交流理论(C)人的基本需要层次理论(D)人、环境、健康与护理的理论(E)疾病系统论30 下列稳定患者情绪、减轻焦虑的措施中,不妥的是(A)回避患者对自己病情的询问(B)介绍其与治疗成功的患者交谈(C)不与危重患者同住一室(D)鼓励患者讲出自己的感受(E)酌情给予镇静剂31 下列对护士的仪表礼仪表述,正确的是(A)护士不可以化妆(B)护士不应留长发(C)护士工作应穿工作服(D)护士的正确坐姿是坐在椅子前的 13 或 1 4 处(E)护士在不影响工作的前提下,可以佩戴戒指32 关于睡眠障碍的描述不正确的是(A)失眠是最常见的睡眠障碍(B)原发性失眠与正相睡眠的

9、第四期(C)遗尿多出现于负相睡眠的第四期(D)继发性失眠是由身心不适引起的短暂失眠(E)发作性睡眠病是睡眠过多的一种33 须考虑舒适和安全两个主要因素的环境是(A)人文环境(B)社会环境(C)外环境(D)治疗性环境(E)医院物理环境34 易风化潮解的药物应放在(A)阴凉干燥处(B)避光纸盒内(C)有色瓶中(D)密封瓶中(E)冰箱冷藏35 肺结核的化疗原则不包括(A)早期(B)规律(C)全程(D)足量(E)联合36 影响正常排尿的因素中,不正确的是(A)老年人因膀胱肌张力下降有尿频症状(B)咖啡、含乙醇的饮料有利尿作用(C)气温高时大量出汗,尿量减少(D)钠盐含量高的食物有利尿作用(E)大量饮水

10、可增加尿量37 患儿,女,14 岁。背部有一脓肿,切开后,脓液稠厚、黄色、无臭味。感染的细菌可能是(A)大肠埃希菌(B)金黄色葡萄球菌(C)溶血性链球菌(D)铜绿假单胞菌(E)变形杆菌38 患者,男,58 岁。右侧腹股沟斜疝嵌顿 2 小时,经手法复位成功。护理应重点观察(A)疝块有无再次嵌顿(B)呼吸、脉搏、血压(C)腹痛、腹膜刺激征(D)呕吐、腹胀、发热(E)疝块部位红、肿、痛39 吸气时出现脉搏显著减弱或消失的现象可见于(A)主心包积液(B)房室传导阻滞(C)右心衰竭(D)冠心病(E)动脉瓣关闭不全40 支气管肺炎患儿停用抗生素的时间是至体温正常后(A)12 天(B) 34 天(C) 57

11、 天(D)810 天(E)1015 天41 关于断肢的保存,应禁忌的是(A)现场不做无菌处理(B)严禁冲洗、浸泡、涂药(C)干燥冷藏保存(D)将离断肢体放于有冰块的容器内(E)尽快转运42 患者,男,40 岁。现经口气管插管,口腔 pH 值中性,护士选用 002的呋喃西林溶液为患者进行口腔护理的作用是(A)遇有机物放出氧分子杀菌(B)改变细菌生长的酸碱环境(C)清洁口腔,广谱抗菌(D)防腐生新,促进愈合(E)使蛋白质凝固变性43 患者,男,30 岁,内痔切除术后 3 天未排大便,腹胀明显,处理方法错误的是(A)每晚服液状石蜡(B)低压灌肠(C)肛管排气(D)给予流质饮食(E)嘱患者多饮水44

12、为昏迷患者做口腔护理时,特别应注意(A)压舌板轻轻撑开颊部(B)从外向里擦净口腔及牙齿的各面(C)血管钳一次只能夹一个棉球(D)操作时动作要轻(E)观察口腔黏膜45 患者,男,68 岁。48 小时前急性心梗发作入院。现其病情稳定,家属强烈要求探视,但未到探视时间。此时护士首先应该(A)请护士长出面调解(B)请主管大夫出面调解(C)向家属耐心解释取得家属理解(D)悄悄让家属进入病房(E)不予理睬46 患者,男,56 岁。患鼻咽癌,进行放疗。护士询问患者“你对放疗有什么想法” ,这一问题属于(A)客观问题(B)间接问题(C)开放式问题(D)闭合性问题(E)非指导性问题47 产妇,27 岁,第一胎,

13、有规律的宫缩 2 小时,宫口开大 1cm。该产妇何时应该做好接产准备(A)宫口开大 8cm(B)胎头内旋转结束,胎头着冠时(C)胎头已拨露,阴唇后联合紧张(D)胎头仰伸(E)前肩露出48 患者,女,32 岁,在剧烈运动后,出现发作性呼气性呼吸困难,伴有哮鸣音,胸闷、咳嗽、咳白色泡沫痰等症状,发病前多有干咳、打喷嚏、流泪等先兆。其所患疾病最有可能为(A)慢性支气管炎(B)支气管哮喘(C)支气管扩张(D)呼吸衰竭(E)COPD49 患者,男,60 岁,以“左心力衰竭” 入院,现主要表现为呼吸困难,导致其症状的原因主要是(A)高血压(B)循环血量增多(C)肺循环淤血(D)循环血量减少(E)体循环淤血

14、50 患者,男,66 岁。自退休后,几乎不与朋友联系,对各种社会活动也不感兴趣,对外界任何事物均不关心。患者采用的退休适应方式是(A)离退型(B)防御型(C)冷漠型(D)收缩型(E)重组型51 新生儿寒冷损伤综合征复温的原则是(A)迅速复温(B)先快后慢(C)先慢后快(D)逐步复温(E)48 小时内体温恢复正常52 对诊断早起肝性脑病和亚临床肝性脑病最有价值的是(A)脑电图检查(B)简易智力测验(C)血氨(D)肝功能检查(E)精神状况53 患者,女,35 岁,因发热,关节疼痛,以类风湿关节炎住院,下列护理措施错误的是(A)注意休息(B)热敷、理疗(C)遵医嘱用药(D)限制关节活动(E)避免过度

15、使用小关节54 患者,男,67 岁。慢性肺气肿病史 30 多年,2 周前感冒,后出现发热,咳嗽,咳大量黏液浓痰,近 3 日来咳嗽无力,痰不宜咳出,气急、发绀。不可采取的护理措施是(A)湿化呼吸道(B)胸部叩击(C)体位引流(D)指导有效咳嗽(E)按医嘱用祛痰药55 护士看管患者时,发现使用呼吸机的患者通气量不足,表现是(A)两侧胸廓运动不对称(B)双肺无对称呼吸音(C)血压降低(D)颜面苍白(E)脉搏加速56 患者,男,24 岁。严重腹泻 3 天入院。入院诊断为急性细菌性痢疾。护士为其安排住院后遵医嘱灌肠治疗。护士为其安排床位时应(A)将其安排在急救室(B)将其安排在危重病房(C)将其安排在隔

16、离病房(D)将其安排在普通病房(E)按其需求安排病房57 患者,女,35 岁。体温 392,注射青霉素后发生过敏性休克。最佳的处理方法是(A)停药、平卧、注射盐酸肾上腺素、保暖、吸氧(B)停药、平卧、吸氧、注射抗组胺药物、保暖(C)停药、平卧、测血压、注射呼吸兴奋剂、保暖(D)停药、吸氧、保暖、注射阿拉明、平卧(E)停药、吸氧、保暖、注射地塞米松、平卧58 患者,男,25 岁。打球时突然晕倒,心跳呼吸停止。现场抢救猝死患者的首选方法是(A)口对口人工呼吸(B)口对鼻人工呼吸(C)仰卧压胸人工呼吸(D)俯卧压背人工呼吸(E)简易呼吸器加压人工呼吸59 患者,女,44 岁。头颅 CT 示脑出血。呼

17、之不应,心率 70 次/ 分。压眶上神经可躲避该刺激。该患者的意识状态为(A)嗜睡(B)昏睡(C)浅昏迷(D)深昏迷(E)意识模糊60 患者,男,60 岁。肝癌晚期,极度衰弱。此时医护人员应采取的主要措施是(A)以对症照料为主(B)以治愈疾病为主(C)尽量延长患者的生存时间(D)实施安乐死(E)放弃一切治疗61 患者,男,55 岁,支气管扩张 20 年,近年来手指末端增生,肥厚,指甲从根部到末端拱形隆起呈杵状。该患者出现这种变化的主要原因是(A)慢性缺氧(B)营养不良(C)反复感染(D)睡眠不足(E)运动过量62 患者,男,56 岁。前列腺严重肥大,体质虚弱,膀胱高度膨胀,帮助其排尿的最佳方法

18、是(A)热敷下腹部(B)按摩下腹部(C)针灸(D)导尿(E)听流水声63 大量输注库存血时要防止发生(A)碱中毒和低血钾(B)碱中毒和高血钾(C)低血钾和低血钠(D)酸中毒和低血钾(E)酸中毒和高血钾64 患者,男,30 岁。知道自己患上淋巴瘤后情绪易怒,且有时会拒绝治疗。此时护士与他沟通时应避免的行为是(A)为他提供发泄的机会(B)倾听了解他的感受(C)当拒绝治疗时对他进行批评(D)及时满足他的合理需求(E)对他的不合理行为表示理解65 患者,男,27 岁。肺炎球菌肺炎 3 周,在抗生素治疗下体温退后复升,白细胞持续上升,应考虑(A)抗生素剂量不足(B)细菌产生耐药性(C)并发症存在(D)机

19、体抵抗力低下(E)肺癌早期66 患者,男,22 岁。腰背部肌肉拉伤,给予冷疗,护士向患者介绍如需反复使用冷疗,中间要间隔(A)20 分钟(B) 30 分钟(C) 50 分钟(D)1 小时(E)15 小时67 患者,男,31 岁。高热,腹泻,诊断为细菌性痢疾。应对其实施(A)消化道隔离(B)昆虫隔离(C)接触隔离(D)保护性隔离(E)严密隔离68 患者,男,68 岁。被人搀扶步行入院,分诊护士见其面色苍白,呼吸困难,家属称其“肺心病又发作 ”,需立即对其进行的处理是(A)为患者挂号(B)不作处理,等待医生到来(C)吸氧,测量血压(D)叩背(E)让患者去枕平卧于平车上69 患者,女,30 岁。口服

20、安定 100 片,家人发现时呼之不应,意识昏迷,急诊来医院,错误的护理措施是(A)立即洗胃(B)立即催吐(C)硫酸镁导泻(D)09生理盐水洗胃(E)监测生命体征70 患者,女,55 岁。下班后感到心慌数脉搏发现每隔两个正常的搏动出现 1 次过早的搏动,此脉搏为(A)二联律(B)三联律(C)脉律异常(D)间歇脉(E)脉搏短绌71 某女性在一次单位组织的健康体检中被查出患有高血压而忧心忡忡,社区护士小白与其制订了可观察可测量的方案,此护理行为属于(A)一级评估(B)干预(C)评价(D)护理诊断(E)制定目标72 患者,女,78 岁。因腹泻待查收入院。患者四肢冰冷,护士用热水袋进行保暖。正确的操作措

21、施是(A)热水袋灌入水至 1223 满(B)调节热水袋水温至 6070(C)热水袋放置时,袋口朝向身体内侧(D)使用时将热水袋与患者皮肤直接接触(E)使用过程中发现皮肤潮红、疼痛,应暂停 10 分钟后使用72 患者,女,56 岁。卧床 3 周,近日骶尾部皮肤破溃,护士仔细观察后认为是压疮溃疡期。73 支持判断的是(A)局部皮肤发红,水肿(B)皮肤上有大小水疱,水疱破溃湿润(C)患者主诉骶尾部疼痛,麻木感(D)创面湿润有脓性分泌物(E)骶尾部皮肤呈紫红色,皮下有硬结74 对患者局部压疮的处理方法不妥的是(A)用高压氧治疗(B)大水疱剪去表皮,涂消毒溶液(C)清除坏死组织,生理盐水冲洗(D)伤口湿

22、敷(E)局部按外科换药处理75 患者发生压疮最主要的原因是(A)局部组织受压过久(B)病原菌侵入皮肤组织(C)皮肤受潮湿摩擦刺激(D)机体营养不良(E)皮肤破损75 患儿,男,5 岁。因患麻疹收入传染病科,经治疗后病情好转,但仍因没有小朋友一起玩而闷闷不乐。76 此时患儿未满足的基本需求是(A)生理的需求(B)安全的需求(C)爱与归属的需求(D)尊重的需求(E)自我实现的需求77 根据艾瑞克森的心理社会发展学说此年龄段患儿主要解决的危机是(A)信任对不信任(B)自主对羞愧(C)勤奋对自卑(D)主动对内疚(E)自我认同对角色紊乱78 如患儿危机解决不良,可能出现的人格障碍是(A)对他人不信任、退

23、缩(B)缺乏自信、消极、过于限制自己的活动(C)自私、纵容自己、缺乏责任心(D)角色紊乱、缺乏生活目标,甚至堕落(E)缺乏人际交往能力、逃避责任78 患者,女,68 岁。因慢性胆囊炎急性发作入院治疗,给予抗感染、补液、对症治疗,日输液量 1000ml。今晨输液过程中,突然出现胸闷、胸骨后疼痛,继之呼吸困难、严重发绀,主诉有濒死感觉,听诊心前区可闻及一个响亮、持续的“水泡声”。79 该患者可能发生(A)空气栓塞(B)急性肺水肿(C)过敏反应(D)心绞痛(E)心肌梗死80 若发生空气栓塞,则栓子阻塞部位为(A)主动脉口(B)左冠状动脉口(C)右冠状动脉口(D)肺动脉口(E)右房室口81 下列护理措

24、施正确的是(A)减慢滴速,密切观察(B)加压输液无须专人守护(C)高流量吸氧(D)2030乙醇湿化吸氧(E)立即停止输液,通知医生配合抢救81 患儿,女,15 岁。母乳喂养,未加辅食,约 2 个月前发现患儿活动少,不哭、不笑,面色苍黄,表情呆滞,手及下肢颤抖。检查发现肝、脾增大,血红细胞11012L,血红蛋白 65g/L,血清铁、叶酸正常,血清维生素 B12 降低。82 该患儿贫血程度为(A)轻度贫血(B)中度贫血(C)重度贫血(D)极重度贫血(E)溶血性贫血83 该患儿可能患的疾病是(A)营养性巨幼红细胞性贫血(B)营养性缺铁性贫血(C)营养性混合性贫血(D)溶血性贫血(E)感染性贫血84

25、对该患儿处理正确的是(A)口服铁剂治疗(B)添加山楂、鸡内金(C)避免服用维生素 C(D)用维生素 B12 治疗(E)用维生素 B12 和叶酸治疗84 患者,男,58 岁。反复喘息发作,咳嗽 20 年,诊断为支气管哮喘。3 天前因哮喘急性发作入院。今患者剧烈咳嗽后突然极度呼吸困难,右侧胸痛,大汗淋漓。85 此时,该患者最可能发生了(A)右心衰竭(B)呼吸衰竭(C)肺不张(D)自发性气胸(E)休克86 该患者目前最主要的护理问题是(A)低效型呼吸形态(B)清理呼吸道无效(C)疼痛(D)体液不足(E)焦虑87 此时首要的抢救措施(A)高浓度给氧(B)安慰患者(C)给予止痛药(D)紧急排气(E)取半坐卧位87 患者,男,15 岁,因肺炎入院,据医嘱进行输液治疗,护士在巡视时发现液体不滴,局部肿胀、疼痛、检查无回血。88 患者出现该情况的原因是(A)压力过低(B)静脉痉挛(C)针头阻塞(D)针头滑出血管外(E)针头斜面紧贴血管壁89 此时应采取的措施是

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 职业资格

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1