1、基础护理学模拟试卷 10 及答案与解析1 护理学 4 个基本概念的核心是（A）人（B）健康（C）环境（D）护理（E）预防2 不属于系统的基本属性的是（A）整体性（B）独立性（C）动态性（D）目的性（E）层次性3 解决自主对羞愧的危机的年龄段是（A）18 个月3 岁（B） 36 岁（C） 612 岁（D）1218 岁（E）1840 岁4 机体与压力源形成对峙，属于压力反应过程的（A）潜伏期（B）警告期（C）持续期（D）抵抗期（E）衰竭期5 下列有关适应模式与护理程序关系的描述，正确的是（A）一级评估是影响因素的评估（B）二级评估是行为的评估（C）一级评估是判断人的行为是否为适应性反应（D）二级评
2、估是收集患者的生理功能方面的资料（E）通过一级评估可识别主要刺激、相关刺激和固有刺激6 下列不属于非语言性沟通形式的是（A）手势（B）面部表情（C）身体运动（D）身体姿势（E）健康宣教资料7 下列关于护士执业的描述错误的是（A）从事护理工作需具有护士执业资格（B）护理专业学生毕业后即可获得护士执业资格（C）获得护士执业证书后，须进行护士执业注册（D）护士执业考试合格后，才能称为具有法律意义的护士（E）执业注册有卫生行政机关统一管理8 下列不属于护士收集资料方法的选项是（A）观察（B）交谈（C）体格检查（D）实验室检查（E）查阅有关资料9 急性左心衰竭的患者，应采用（A）去枕仰卧位（B）中凹位（
3、C）左侧卧位（D）半坐卧位（E）右侧卧位10 促进患者休息的护理措施不妥的是（A）尊重患者的休息方式（B）营造舒适的休息环境（C）协助患者进行自我放松（D）合理安排治疗护理活动（E）尽量让患者卧床休息11 下列维生素与其生理功能对应正确的是（A）维生素 A调节体内钙、磷代谢（B）维生素 B2参加物质代谢过程的氢传递（C）维生素 E维持视紫红质合成速度（D）维生素 PP参与合成肾上腺素（E）维生素 B6促进红细胞发育和成熟12 患者刘某，女，55 岁，喘息性支气管炎，身高为 160cm，体重为 70kg，该患者为（A）正常（B）过重（C）消瘦（D）肥胖（E）无法计算13 休克患者留置导尿管最主要
4、的目的是（A）保持床单位清洁干燥，使患者舒适（B）引流尿液，促进有毒物质的排泄（C）收集尿标本，作细菌培养（D）避免尿液潴留在膀胱内（E）测尿量及尿比重，了解肾血流灌注情况14 患者张某，女性，48 岁，尿液呈烂苹果味，提示该患者可能为（A）肝性脑病（B）泌尿系统感染（C）阻塞性胆管炎（D）有机磷农药中毒（E）糖尿病酮症酸中毒15 下列关于医院感染的叙述，不正确的是（A）患者与工作人员之间的交叉感染属于医院内感染（B）抗生素的滥用可能会增加医院内感染发生的几率（C）各种内镜的使用有可能导致医院内感染增多（D）患者机体免疫力低下的情况下，寄居在体内的条件致病菌引起感染不属于医院内感染（E）免疫功
5、能低下的患者发生医院内感染的危险性大16 不能杀灭芽孢的化学消毒剂是（A）环氧乙烷（B）碘伏（C）过氧乙酸（D）甲醛（E）戊二醛17 下列对于过氧乙酸使用方法的描述正确的是（A）放于阴凉处避免高温引起爆炸（B）消毒物品需悬挂或抖散（C）浸泡金属类物品浓度为 02（D）2过氧乙酸溶液用于手的消毒（E）不能用于体温表的消毒18 下列属于传染病区中半污染区的是（A）病室、厕所（B）治疗室、库房（C）浴室、洗涤间（D）配餐室、更衣室（E）走廊、病区化验室19 表示“饭后 ”给药的外文缩写是（A）hs（B） ac（C） pc（D）DC（E）12n20 林护士准备给患者进行肌内注射，手可接触的无菌注射器及
6、针头的部分是（A）针尖、空筒（B）活塞柄、针梗（C）乳头、针栓（D）针梗、活塞轴（E）针栓、活塞柄21 下列需用抗凝管采血的一项是（A）ESR（B） Ca2+、K +（C） C3、C4（D）T3 、T4（E）AFP、CEA22 下列有关急性肺水肿患者酒精湿化吸氧的酒精浓度和目的描述正确的是（A）2030，减轻肺内充血水肿（B） 2030，预防肺部感染（C） 5070，预防肺部感染（D）2030，降低肺泡内泡沫的表面张力（E）5070，减少肺泡内液体的渗出23 林先生在输液过程中由于输液过快，短时间内输入大量液体引起急性肺水肿，以下有利于减轻肺内液体渗出的措施不包括（A）加压给氧（B）停止输液（
7、C）头低脚高位（D）30酒精湿化给氧（E）给予扩血管药物24 孙女士，45 岁，因输液出现静脉炎，进行湿热敷时，操作不当的是（A）水温调至 5060（B）热敷部位涂石蜡油，以防烫伤（C）热敷部位下垫治疗巾（D）每 35min 更换敷布一次（E）热敷时间持续 1520min25 萧先生，59 岁，收缩压为 165mmHg，舒张压为 80mmHg，以下诊断最有可能的是（A）心包积液（B）心肌梗死（C）心动过速（D）动脉硬化（E）休克26 下列属于血液性缺氧的是（A）休克（B）心力衰竭（C）一氧化碳中毒（D）安眠药中毒（E）高热27 濒死患者最后消失的感觉是（A）视觉（B）嗅觉（C）味觉（D）听觉（
8、E）触觉27 患儿，5 岁，因患麻疹收入传染病院，经治疗后病情好转，但仍因没有小朋友一起玩而闷闷不乐。28 此时患儿未满足的基本需要是（A）生理的需要（B）安全的需要（C）爱与归属的需要（D）尊重的需要（E）自我实现的需要29 根据爱瑞克森的心理社会发展学说，此年龄段患儿主要解决的危机是（A）信任对不信任（B）自主对羞愧（C）勤奋对自卑（D）主动对内疚（E）自我认同对角色紊乱30 如患儿危机解决不良，可能出现的人格障碍是（A）对他人不信任、退缩（B）缺乏自信、消极、过于限制自己的活动（C）自私、纵容自己、缺乏责任心（D）角色紊乱、缺乏生活目标，甚至堕落（E）缺乏人际交往能力、逃避责任30 李女
9、士，30 岁，5 天前脚趾被玻璃划伤，近两天发热、厌食、说话受限、咀嚼困难、呈苦笑面容，急诊入院。31 接诊护士对病人应施行的隔离方式是（A）严密隔离（B）消化道隔离（C）呼吸道隔离（D）接触性隔离（E）保护性隔离32 病人使用过的被服，正确的处置是（A）先消毒，后清洗（B）先清洗，后消毒（C）先灭菌，再清洗（D）先清洗，再放日光下曝晒（E）先放日光下曝晒，然后清洗32 患者张某，男，50 岁，诊断为肺癌。33 当患者知道自己的病情时，认为“不可能是我!一定是搞错了 !”此时患者处于（A）否认期（B）愤怒期（C）协议期（D）忧郁期（E）接受期34 关于此期的描述错误的是（A）这是患者得知病重时
10、的心理反应（B）这是一种防卫机制（C）患者可能四处求医，希望是误诊（D）患者需要时间调整自己，接受疾病（E）所有患者能很快地度过这_时期35 此时，下列护理措施正确的是（A）加强生活护理（B）预防患者的自杀倾向（C）揭穿患者的防卫机制（D）真诚回答患者的问题，并注意与其他医务人员、家属的言语保持一致（E）不与其交谈，减少外界干扰36 随着患者病情日趋恶化，患者常向家属发脾气，对医务人员工作不满，此时的心理反应属于（A）接受期（B）忧郁期（C）协议期（D）愤怒期（E）否认期36 A、第工期B、第 期C、第 期D、第期E、REM 期37 遗尿多发生在睡眠38 梦境一般出现在睡眠38 A、皮内注射B
11、、皮下注射C、肌内注射D、静脉注射E、股静脉注射39 地塞米松 510mg 抗过敏时，其采用的给药途径是40 破伤风脱敏注射时，采用的给药途径是基础护理学模拟试卷 10 答案与解析1 【正确答案】 A【试题解析】 护理学最基本的四个概念中，核心是人，即护理实践是以人的健康为中心的活动。2 【正确答案】 B【试题解析】 其中独立性应为相关性，因系统的各要素之间是相互联系、相互依赖、相互制约的，任何一个要素的变化，都会影响其他各要素，甚至整个系统的功能。3 【正确答案】 A【试题解析】 爱瑞克森心理发展理论把人的一生分为 8 个心理社会发展阶段，每个阶段都有其需要完成的发展任务。自主对羞愧属于第二
12、期即肛一肌期的危机，对应的年龄段是 18 个月至 3 岁。4 【正确答案】 D【试题解析】 若应激源持续存在，机体将保持高于正常的抵抗水平与应激源抗衡，两者形成对峙，从而进入压力反应的抵抗期。5 【正确答案】 C【试题解析】 一级评估收集 4 个效应器方面的输出性行为，确定患者是适应性反应还是无效反应。二级评估是对三种刺激进行评估，明确引发无效反应的原因。6 【正确答案】 E【试题解析】 非语言性沟通形式包括体语(如面部表情、收拾、身体运动、身体姿势等)、反应时间、空间效应、类语言(如音质、语速、音量等)。7 【正确答案】 B【试题解析】 护理专业学生仍需参加护士执业考试。8 【正确答案】 D
13、【试题解析】 收集资料的方法包括：采取望、触、听、嗅等手段或借助血压计、听诊器、体温计等辅助器具，对患者进行全面的检查；视觉观察； 交谈；查阅病人的医疗病历、护理病历及各种辅助检查结果等。9 【正确答案】 D10 【正确答案】 E【试题解析】 本题旨在考查患者休息的护理，应兼顾环境影响和患者身心状况及意愿，并注意权衡卧床休息的利与弊。11 【正确答案】 B【试题解析】 维生素 A维持视紫红质合成速度；维生素 B2参加物质代谢过程的氢传递；维生素 E是细胞的抗氧化剂，保护红细胞的完整性；维生素PP构成脱氢酶的辅酶，参与体内代谢过程；维生素 B6组成人体多种酶的辅酶成分，参与氨基酸的合成与分解代谢
14、；维生素 D调节体内钙、磷代谢；维生素 C参与合成肾上腺素。12 【正确答案】 D【试题解析】 用标准体重计算公式计算，该患者为70-(160-1075)70=25 ，为肥胖。13 【正确答案】 E14 【正确答案】 E15 【正确答案】 D【试题解析】 医院感染不包括入院前已开始或入院时已处于潜伏期的感染；医务工作人员在医院内获得的感染也属于医院感染；患者因使用抗生素、免疫力低等原因在住院期间发生或获得感染均应属医院感染。16 【正确答案】 B【试题解析】 该题中，环氧乙烷、过氧乙酸、甲醛、戊二醛属于高效消毒剂，可杀死包括芽孢在内的一切微生物；碘伏属于中效消毒剂，不能杀灭芽孢。17 【正确答
15、案】 A【试题解析】 过氧乙酸属高效消毒剂，可用于耐腐蚀、物品、皮肤及环境的消毒，但不同的消毒物品需选取不同的浓度。18 【正确答案】 E【试题解析】 本题考查的是隔离区的划分，半污染区指凡有可能被病原微生物污染的区域，如医护办公室、病区的走廊和化验室等。病室和厕所属于污染区；库房属于清洁区；浴室和洗涤间属于污染区；配餐室和更衣室属于清洁区。19 【正确答案】 C【试题解析】 “ac” 正确的中文译意是 “饭前”；“pc”正确的中文译意是“饭后”；“DC”正确的中文译意是“停止”；“12n”正确的中文译意是 “中午 12 点”。20 【正确答案】 E【试题解析】 注射器由空筒和活塞两部分组成，
16、其中空筒内壁、乳头、活塞轴须保持无菌；针头由针尖、针梗、针栓三部分组成，除针栓外壁以外，其余部分须保持无菌；故手可以接触的部位是活塞柄和针栓。21 【正确答案】 A【试题解析】 静脉血标本包括三种：全血标本、血清标本、血培养标本。其中全血标本用于测定血液中某些物质的含量，应注入盛有抗凝剂的试管内，以防止血液凝固。ESR 是红细胞沉降率(血沉)，指红细胞在一定条件下沉降的速度，故应采用抗凝管采血。Ca 2+、K +、C3、C4、T3、T4、AFP、CEA 都属于血清标本，应将血液注入干燥试管内。22 【正确答案】 D【试题解析】 乙醇能降低肺泡内泡沫的表面张力，使泡沫破裂消散，从而改善肺部气体交
17、换酒精的浓度为 2030。23 【正确答案】 C【试题解析】 发生急性肺水肿后，首先应立即停止输液，防止更多的液体进入；病人取端坐卧位，两腿下垂，减少静脉血回流，减轻心脏负担；加压和酒精湿化给氧，其中加压给氧可使肺泡内压力增高，减少肺泡内毛细血管液渗出，乙醇能降低肺泡内泡沫的表面张力，使泡沫破裂消散，从而改善肺部气体交换；给予强心、利尿、扩血管药物有利于舒张周围血管，加速液体排出，减少回心血量。24 【正确答案】 B【试题解析】 本题旨在考查湿敷的注意事项，治疗前在患处涂上凡士林可保护皮肤，而石蜡油有润滑作用，并无隔热作用。25 【正确答案】 D【试题解析】 该患者为高血压患者，高血压病人常伴
18、有动脉硬化。26 【正确答案】 C【试题解析】 缺氧分为四种类型，其中血液性缺氧是由于血红蛋白的性质或数量改变引起的缺氧。一氧化碳进入体内可与血红蛋白结合，从而使血红蛋白与氧气结合减少，造成组织器官的缺氧。27 【正确答案】 D28 【正确答案】 C29 【正确答案】 D30 【正确答案】 B【试题解析】 病情好转，在生理和安全需求有了基本满足后，就产生了爱与归属的需要。孩子因没有小朋友玩，而闷闷不乐是爱与归属的需求没有满足的体现。根据爱瑞克森的心理社会发展学说，5 岁这一年龄属于生殖运动期，因此要解决主动对内疚的危机。在生殖运动期的儿童，如果总是指责批评就会使之产生内疚心理，从而缺乏自信、消
19、极、过于限制自己的活动。31 【正确答案】 D32 【正确答案】 C【试题解析】 由题干可知患者是破伤风患者，破伤风是由破伤风梭菌引起的一种急性疾病，病原体可经患处排出，通过直接或间接地接触皮肤或黏膜破损处而引起传染，故应采取接触性隔离；凡是病人接触过的一切污染物如被单、衣物等，都应严格灭菌后才可清洁处理。33 【正确答案】 A34 【正确答案】 E35 【正确答案】 D36 【正确答案】 D【试题解析】 患者得知自己病重时，常会极力否认，此时患者处于否认期。否认期患者会极力否认事实，并四处求医，希望是误诊。这些反应是一种防卫机制，可减少不良信息对患者的刺激，有较多的时间来调整自己。有的患者可能会很快结束这个时间，而有的患者始终停留在否认期。对于此期的患者，护士应真诚回答患者问题，并与其他医务人员、家属的言语保持一致，不要急于揭穿患者的防御心理。经常陪伴患者。患者此时的反应为生气与激怒，是愤怒期的一种反应。37 【正确答案】 D38 【正确答案】 E39 【正确答案】 D40 【正确答案】 C【试题解析】 给予地塞米松 510mg 静脉注射，以迅速缓解过敏症状。由于破伤风抗毒素的特异性，没有可替代的药物，故对试验结果为阳性的患者，采用脱敏注射法，具体方法为：分 4 次，小剂量并逐渐增加，每隔 20min 肌内注射一次。
