1、护理管理学同步练习试卷 3 及答案与解析1 下列属于院内护士培训方法的是（A）全脱产学习（B）定期出国开会（C）专题研究（D）提高学历（E）自学2 下列是护理人才培养的方法是（A）科研能力（B）实践技能（C）创新思维（D）基础训练（E）科室轮转3 某医院有 400 张病床，根据编制原则，其工作人员的编设约为（A）560600（B） 420560（C） 640680（D）520560（E）5006004 下列对领导概念的叙述正确的是（A）由领导者和被领导者构成（B）由个体和群体目标构成（C）一个社会组织系统（D）由主观和客观环境构成（E）组织构成5 领导的权利包括（A）用人权、管理权、奖罚权（B
2、）经济权、管理权、决定权（C）奖罚权、用人权、决策权（D）奖罚权、决策权、管理权（E）用人权、决定权、经济权6 领导权力影响力的特点是（A）下属信服、尊敬（B）激励作用大（C）比较稳定（D）影响力持久（E）影响力有不可抗拒性7 对于授权实质的描述正确的是（A）平等授权,让下属发挥才干（B）视能授权,密切关系（C）合理合法,团结力量（D）监督控制,谨防错误（E）让别人做原本属于自己的事8 需要层次理论中层次最高的是（A）爱与归属的需要（B）自我实现的需要（C）尊重需要（D）生理需要（E）安全需要9 不属于绝大多数员工具有的心理需求是（A）愿意保持一致的心理（B）渴望获得理解的心理（C）追求公平的
3、心理（D）希望充分自由的心理（E）希望得到承认的心理10 领导工作的基本原理包括（A）充分授权原理（B）下达命令原理（C）间接管理原则（D）指明目标原理（E）协调过程原理11 对保健一激励理论中的保健因素，描述正确的是（A）保健因素又称维持因素（B）是指与人们的满意情绪有关的因素（C）属于工作本身方面的内容（D）若处理不当就不能产生满意感（E）若处理好能使人们产生满意情绪12 下列对于沟通过程的描述不正确的是（A）信息源指发出信息的人（B）反馈是信息沟通的逆过程（C）解码包括接收和译码两个环节（D）编码是发送者将信息译成接受者能理解的符号（E）传递信息是通过某种通道将信息传递给接受者13 满足
4、员工自我实现的需要，增强他们的积极性和创造性，体现了沟通的（A）激励作用（B）创新作用（C）控制作用（D）管理作用（E）联系与协调作用14 属于有效沟通要求的是（A）传送（B）精致（C）有方向（D）准确（E）及时修正15 下列不属于有效沟通策略的是（A）使用恰当的沟通方式（B）考虑接收者的立场（C）充分利用正式沟通渠道（D）用行动强化语言（E）不要一味说教16 下列不属于训导技巧的是（A）以平等的态度对待下属（B）保持态度和蔼,气氛和睦（C）指出问题应该具体（D）允许下属表达自己对问题的看法和理解（E）对于日后防范方法提出建议17 下列属于领导实现领导职能基本途径的是（A）激励（B）管理（C）
5、反馈（D）控制（E）沟通18 下列属于接受者障碍的是（A）目的不明,导致信息内容不确定（B）表达模糊,导致信息传递错误（C）选择失误,导致信息误解（D）过度加工,导致信息模糊（E）言行不当,导致信息理解错误18 A. 护理工作缺乏连贯性B. 所需人力物力费用多C. 人员编制、素质、经济影响D. 护理工作节奏快，护士压力大E. 对领导的管理技巧和能力要求高19 综合护理的缺点是20 小组护理的缺点是21 个案护理的缺点是21 A. 1:1.31:1.4B. 1:1.41:1.5C. 1:1.61:1.7D. 1:1.81:1.9E. 1:21:2.122 根据编制原则，300 张床位以下的医院，
6、病床与工作人员之比是23 根据编制原则，300500 张床位的医院，病床与工作人员之比是24 根据编制原则，500 张床位以上的医院，病床与工作人员之比是24 A. 连续工作时间长B. 夜班时间长，护士较疲劳C. 所需人力较多D. 以人为本E. 提高质量25 双人三班制的缺点是26 单人三班制的缺点是27 每日二班制的缺点是27 A. 平等待人B. 传达有效信息C. 尽量排除外界干扰D. 重视沟通细节E. 进行反复沟通28 属于强化沟通能力的方法是29 属于有效聆听的方法是30 属于创造良好沟通环境的方法是护理管理学同步练习试卷 3 答案与解析1 【正确答案】 E【试题解析】 院内护士培训方法
7、包括半脱产学习、定期查房、专题讲座、科室轮转、自学等。【知识模块】 护理管理学2 【正确答案】 D【试题解析】 护理人才的培养方法包括基础训练、定向培养、知识更新、实践提高。【知识模块】 护理管理学3 【正确答案】 A【试题解析】 根据编制原则，300500 张床位的医院，病床与工作人员之比应为1:1.4 1:1.5，经计算为 560600。【知识模块】 护理管理学4 【正确答案】 C【试题解析】 领导是一个社会组织系统，由领导者、被领导者、群体目标、客观环境构成。【知识模块】 护理管理学5 【正确答案】 C【试题解析】 领导的权利包括用人权、决策权、指挥权、经济权、奖罚权。【知识模块】 护理
8、管理学6 【正确答案】 E【试题解析】 领导权力影响力的特点是对下属有强迫性，不可抗拒性，下属被动服从，激励作用有限，不稳定，靠奖惩等起作用。【知识模块】 护理管理学7 【正确答案】 E【试题解析】 授权的实质是让别人做原本属于自己的事情，自身仍有监督和最终的责任。【知识模块】 护理管理学8 【正确答案】 B【试题解析】 需要层次理论的最高层次是自我实现的需要。【知识模块】 护理管理学9 【正确答案】 D【试题解析】 绝大多数员工具有的心理需求是希望适度自由的心理。【知识模块】 护理管理学10 【正确答案】 D【试题解析】 领导工作的基本原理包括指明目标原理、协调目标原理、沟通联络原理、激励原
9、理、直接管理原理。【知识模块】 护理管理学11 【正确答案】 A【试题解析】 保健因素又称维持因素，是与人们的不满情绪有关的因素，若处理不好会引发不满情绪。【知识模块】 护理管理学12 【正确答案】 C【试题解析】 解码包括了接收、译码和理解三个环节。【知识模块】 护理管理学13 【正确答案】 A【试题解析】 满足员工自我实现的需要，增强他们的积极性和创造性，体现了沟通的激励作用。【知识模块】 护理管理学14 【正确答案】 D【试题解析】 有效沟通的要求包括及时、全面、准确。【知识模块】 护理管理学15 【正确答案】 C【试题解析】 有效沟通的策略不包括充分利用正式沟通渠道。【知识模块】 护理
10、管理学16 【正确答案】 B【试题解析】 有效训导的方法不包括保持态度和蔼，气氛和睦。【知识模块】 护理管理学17 【正确答案】 E【试题解析】 沟通是领导激励下属、实现领导职能的基本途径。【知识模块】 护理管理学18 【正确答案】 D【试题解析】 属于接受者障碍的是过度加工，导致信息模糊。【知识模块】 护理管理学【知识模块】 护理管理学19 【正确答案】 D【试题解析】 综合护理的缺点是护理工作节奏快，护士压力大。【知识模块】 护理管理学20 【正确答案】 E【试题解析】 小组护理的缺点是对领导的管理技巧和能力要求高。【知识模块】 护理管理学21 【正确答案】 A【试题解析】 个案护理的缺点
11、是护理工作缺乏连贯性。【知识模块】 护理管理学【知识模块】 护理管理学22 【正确答案】 A【试题解析】 根据编制原则，300 张床位以下的医院，病床与工作人员之比是 1:1.31:1.4。【知识模块】 护理管理学23 【正确答案】 B【试题解析】 根据编制原则，300500 张床位的医院，病床与工作人员之比是 1:1.4l:1.5。【知识模块】 护理管理学24 【正确答案】 C【试题解析】 根据编制原则，500 张床位以上的医院，病床与工作人员之比是 l:1.61:1.7 。【知识模块】 护理管理学【知识模块】 护理管理学25 【正确答案】 C【试题解析】 双人三班制的缺点是所需入力较多。【知识模块】 护理管理学26 【正确答案】 B【试题解析】 单人三班制的缺点是夜班时间长，护士较疲劳。【知识模块】 护理管理学27 【正确答案】 A【试题解析】 每日二班制的缺点是连续工作时间长。【知识模块】 护理管理学【知识模块】 护理管理学28 【正确答案】 B【试题解析】 属于强化沟通能力的方法是传达有效信息。【知识模块】 护理管理学29 【正确答案】 C【试题解析】 属于有效聆听的方法是尽量排除外界干扰。【知识模块】 护理管理学30 【正确答案】 A【试题解析】 属于创造良好沟通环境的方法是平等待人。【知识模块】 护理管理学
