1、中级临床医学检验技术微生物学及检验(细菌的生理与遗传变异、细菌感染的病原学诊断)模拟试卷 2 及答案与解析1 一般细菌在培养基上生长的最适 pH 为(A)6064(B) 6468(C) 6872(D)7276(E)76802 溶菌酶的作用部位是(A)细菌的外膜层(B)细菌细胞壁的外膜(C)细菌的核糖体(D)细菌细胞壁的肽聚糖(E)细菌细胞壁的磷壁酸3 有关细菌内毒素的特点下列错误的是(A)主要由革兰阴性杆菌产生(B)化学成分主要是脂多糖(C)对人体组织有选择性毒性作用(D)可单独激活补体旁路途径(E)可使鲎血液变形细胞溶解物凝固4 液体培养基的主要用途是(A)分离单个菌落(B)鉴别菌种(C)观
2、察细菌运动能力(D)增菌(E)检测细菌毒素5 关于 BCG 的描述,错误的是(A)保持原菌的抗原性(B)进入人体可使机体获得抗结核病的免疫力(C)用于预防结核病(D)由减毒的牛型结核分支杆菌制备而来(E)是无毒的结核分支杆菌变异菌株6 鞭毛染色可采用的培养基是(A)中国蓝培养基(B)麦康凯培养基(C) SS 琼脂平板(D)血平板(E)以上都对7 在观察不染色活细菌和螺旋体形态和运动时,应用何种显微镜(A)普通显微镜(B)荧光显微镜(C)暗视野显微镜(D)倒置显微镜(E)照相显微镜8 细菌检查最快速的检测方法是(A)电镜检查(B)动物实验(C)分离培养(D)血清学试验(E)直接涂片镜检9 革兰染
3、色的步骤正确的是(A)结晶紫,碘液,95乙醇,稀释复红(B)结晶紫,稀释复红,碘液,95乙醇(C)结晶紫,95乙醇,碘液,稀释复红(D)碘液,结晶紫,95乙醇,稀释复红(E)稀释复红,碘液,结晶紫,95乙醇10 革兰染色中碘液的作用是(A)脱色剂(B)媒染剂(C)复染剂(D)固定剂(E)初染剂11 SS 培养基可用作选择性分离(A)弧菌属(B)肠杆菌科各属细菌(C)沙门菌属(D)螺杆菌属(E)大肠埃希菌菌属12 试验结果使对苯二胺显色的是(A)硝酸盐还原(B)吲哚试验(C)氧化酶试验(D)OF 试验(E)枸橼酸盐利用试验13 关于细菌分离培养方法的叙述,下列哪种说法是错误的(A)细菌分离培养法
4、包括平板划线法(B)细菌分离培养法包括倾注平板法(C)细菌分离培养法包括液体培养基接种法(D)纯种细菌接种法包括斜面培养基接种法(E)纯种细菌接种法包括穿刺接种法14 淋病奈瑟菌的培养要求较高,通常培养基是(A)巧克力血琼脂(B)精制琼脂肉汤培养基(C) 5葡萄糖肉汤(D)麦芽糖肉汤(E)半固体培养基15 用于接种胆汁标本的培养基不包括(A)血平板(B)厌氧平板(C)麦康凯平板(D)SS 平板(E)增菌肉汤16 用于厌氧血平板的阳性质控菌株是(A)伤寒沙门菌(B)霍乱弧菌(C)白色念珠菌(D)粪肠球菌(E)产气荚膜梭菌16 A异染颗粒染色B芽孢染色C抗酸染色D墨汁负染色E镀银染色17 枯草芽孢
5、杆菌用18 结核分支杆菌用19 钩端螺旋体用20 新型隐球菌用20 A营养培养基B选择培养基C特殊培养基D鉴别培养基E基础培养基21 利用细菌分解糖类和蛋白质的能力及其代谢产物的不同,在培养基中加入特定的作用底物和指示剂来观察细菌生长,这种培养基称为22 在培养基中加入抑制剂,去抑制标本中的杂菌生长,有助于所选择的细菌种类的生长的培养基是22 A黄色B红色C黑色D绿色E蓝色23 靛基质试验阳性结果是24 硫化氢试验阳性结果是25 甲基红试验阳性结果是26 尿素酶试验阳性结果是中级临床医学检验技术微生物学及检验(细菌的生理与遗传变异、细菌感染的病原学诊断)模拟试卷 2 答案与解析1 【正确答案】
6、 D【试题解析】 一般细菌在培养基上生长的最适 pH 为 7276。【知识模块】 细菌的生理与遗传变异2 【正确答案】 D【试题解析】 溶菌酶作用于细菌细胞壁的肽聚糖,从而破坏细胞壁结构。【知识模块】 细菌的生理与遗传变异3 【正确答案】 C【试题解析】 内毒素是 G-细菌细胞壁中的结构组分在菌细胞破裂后释放出来的毒性脂多糖,毒性相对较弱且无选择性,可单独激活补体旁路途径,可使鲎血液变形细胞溶解物凝固。【知识模块】 细菌的生理与遗传变异4 【正确答案】 D【试题解析】 液体培养基是扩大培养的常用手段,也是对微生物进行分析、鉴定和深入研究的常用手段。【知识模块】 细菌的生理与遗传变异5 【正确答
7、案】 E【试题解析】 卡介苗是将有毒力的牛型结核分支杆菌,经过 230 次的移种而获得的减毒活疫苗。【知识模块】 细菌的生理与遗传变异6 【正确答案】 D【试题解析】 鞭毛染色可以直接从平板上挑选菌落,或从斜面上刮菌苔涂片即可,但必须注意动作尽量轻,以免鞭毛从菌体上脱落。菌落应是生长在营养较好的琼脂平板(如血平板、营养琼脂)上的过夜培养物。不可采用有抑制剂的选择性培养基,如中国蓝、麦康凯、SS 琼脂等。【知识模块】 细菌感染的病原学诊断7 【正确答案】 C【试题解析】 暗视野显微镜可以在黑暗的背景下看到发亮的菌体,明暗反差提高了观察效果,多用于检查不染色的活细菌和螺旋体的形态及运动。【知识模块
8、】 细菌感染的病原学诊断8 【正确答案】 E【试题解析】 细菌的形态学检查是细菌检验中极为重要的基本方法之一,镜检不仅可迅速了解标本中有无细菌及大致的菌量,而且根据细胞形态、结构和染色性有助于对病原菌的初步识别和分类。【知识模块】 细菌感染的病原学诊断9 【正确答案】 C【试题解析】 革兰染色的步骤是结晶紫,95乙醇,碘液,稀释复红。【知识模块】 细菌感染的病原学诊断10 【正确答案】 B【知识模块】 细菌感染的病原学诊断11 【正确答案】 C【知识模块】 细菌感染的病原学诊断12 【正确答案】 C【试题解析】 氧化酶(细胞色素氧化酶)是细胞色素呼吸酶系统的最终呼吸酶,具有氧化酶的细菌,首先使
9、细胞色素 C 氧化,再由氧化型细胞色素 C 使对苯二胺氧化,生产有色的醌类化合物。【知识模块】 细菌感染的病原学诊断13 【正确答案】 C【试题解析】 液体培养基接种法不属于细菌分离培养。【知识模块】 细菌感染的病原学诊断14 【正确答案】 A【试题解析】 淋病奈瑟菌对蛋白胨和琼脂中所含的脂肪酸和微量元素非常敏感,故培养时需用营养丰富的培养基才能生长,常用巧克力血琼脂培养基。【知识模块】 细菌感染的病原学诊断15 【正确答案】 D【试题解析】 胆汁标本除一般培养外还需加厌氧培养及增菌培养。【知识模块】 细菌感染的病原学诊断16 【正确答案】 E【试题解析】 产气荚膜梭菌为厌氧菌,是气性坏疽的主
10、要病原菌,故用于厌氧血平板的质控。【知识模块】 细菌感染的病原学诊断【知识模块】 细菌感染的病原学诊断17 【正确答案】 B【知识模块】 细菌感染的病原学诊断18 【正确答案】 C【知识模块】 细菌感染的病原学诊断19 【正确答案】 E【知识模块】 细菌感染的病原学诊断20 【正确答案】 D【试题解析】 结核分支杆菌用抗酸染色,白喉棒状杆菌用异染颗粒染色,钩端螺旋体用镀银染色法,新型隐球菌用墨汁染色法检查。梭菌因在特殊条件下可以形成芽孢,故用常芽孢染色。【知识模块】 细菌感染的病原学诊断【知识模块】 细菌感染的病原学诊断21 【正确答案】 D【知识模块】 细菌感染的病原学诊断22 【正确答案】
11、 C【试题解析】 微生物的生长繁殖需要不同的营养条件,因此培养基的种类很多。利用细菌分解糖类和蛋白质的能力及其代谢产物的不同,在培养基中加入特定的作用底物和指示剂来观察细菌生长,这种培养基称为鉴别培养基,如糖发酵管、KIA、MIU 培养基等。在培养基中加入抑制剂,去抑制标本中的杂菌生长,有助于所选择的细菌种类的生长的培养基是选择培养基。如 SS 琼脂,其中的胆盐能抑制革兰阳性菌,枸橼酸钠和煌绿能抑制大肠埃希菌,因而使致病的沙门菌、志贺菌容易分离到。【知识模块】 细菌感染的病原学诊断【知识模块】 细菌感染的病原学诊断23 【正确答案】 B【试题解析】 某些细菌能分解蛋白胨中的色氨酸,生成吲哚。吲
12、哚的存在可用显色反应表现出来。吲哚与对二甲基氨基苯甲醛结合,形成玫瑰吲哚,为红色化合物。【知识模块】 细菌感染的病原学诊断24 【正确答案】 C【试题解析】 有些细菌如沙门菌、变形杆菌等能分解培养基中的含硫氨基酸生成硫化氢,硫化氢遇铅离子或铁离子生成黑色的硫化物。【知识模块】 细菌感染的病原学诊断25 【正确答案】 B【试题解析】 某些细菌在糖代谢过程中,分解葡萄糖产生丙酮酸,丙酮酸可进一步分解,产生甲酸、乙酸、乳酸等,使培养基的 pH 降至 45 以下,当加入甲基红试剂则呈红色,为甲基红试验阳性。若细菌分解葡萄糖产酸量少,或产生的酸进一步转化为其他物质(如醇、酮、醚、气体和水等),则培养基的酸度仍在 pH62以上,故加入甲基红指示剂呈黄色,为阴性。【知识模块】 细菌感染的病原学诊断26 【正确答案】 B【试题解析】 有些细菌能产生尿素酶,将尿素分解产生 2 个分子的氨,使培养基变为碱性,酚红呈粉红色。尿素酶不是诱导酶,因为不论底物尿素是否存在,细菌均能合成此酶。其活性最适 pH 为 70。【知识模块】 细菌感染的病原学诊断