1、全国自考中国当代文学作品选（小说）模拟试卷 1 及答案与解析一、填空题1 王蒙(1934 )，男，生于北京，原籍河北南皮。代表作有短篇小说_、_、_、_，中篇小说_，长篇小说_、_，以及“季节系列 ”(_、 _)等。另有文学评论、回忆录等。2 茹志鹃(19251998) ，女，生于上海，原籍浙江杭州。代表作有短篇小说_、_等，并有短篇小说集_、_等。3 白先勇(1937) ，男，生于广西桂林，回族。就读台湾大学外文系时，与同学欧阳子、陈若曦、王文兴等共同创办了_杂志，并在此发表了_等小说。晚年在创作之余积极推广昆曲，编创“青春版” _等，影响广泛。代表作有短篇小说集_、_、_，长篇小说_等。4
2、 冯骥才(1942 一) ，男，生于天津，原籍浙江慈溪。代表作有中篇小说_、_和长篇小说_等。5 铁凝(1957 )，女，生于北京，原籍河北赵县。1982 年发表短篇小说_，获同年全国优秀短篇小说奖，现任中国作家协会主席。代表作有_ (中篇小说)、哦，香雪等，长篇小说_、_、_等。6 阿城(1949 一) ，男，原名钟阿城，生于北京，原籍四川江津。1984 年发表处女作_，获 19831984 年全国优秀中篇小说奖。20 世纪 80 年代“_”的代表作家。代表作有中篇小说树王、_，系列小说_等。7 陈染(1962 一) ，女，生于北京。20 世纪八九十年代中国_的代表作家之一。代表作有中篇小说
3、_、_，长篇小说_等。8 严歌苓(1959) ，女，生于上海，旅美作家，用中英两种语言写作，代表作有长篇小说_、_、_、_、_等。9 王安忆(1954) ，女，生于上海，原籍福建同安。代表作有中篇小说_、_、_、_、_等，长篇小说_、_、_等。10 刘庆邦(1951) ，男，生于河南沈丘。短篇小说_获 19972000 年度第二届鲁迅文学奖。代表作有短篇小说_、_等，中篇小说_，长篇小说_、_、_、_等。二、简答题11 简析组织部来了个年轻人的主题意蕴。12 分析组织部来了个年轻人中的刘世吾形象及意义。13 分析组织部来了个年轻人中的林震形象。14 简析组织部来了个年轻人中人物性格的对比关系及
4、其作用。15 分析百合花中小通讯员和新媳妇的形象。16 简析百合花的艺术特色。17 分析游园惊梦的主题意蕴。18 简析游园惊梦的艺术特色。19 分析高女人和她的矮丈夫的主题意蕴。20 简析高女人和她的矮丈夫中“裁缝老婆” 形象的意义。21 简析高女人和她的矮丈夫在叙述结构和表现手法上的艺术特点及其效果。22 简析哦，香雪的主题意蕴。23 分析哦，香雪中香雪的性格心理及意义。24 简析哦，香雪的艺术特色。25 分析棋王中王一生的形象及其意义。26 简析棋王的艺术特点。27 分析空的窗的主题意蕴。28 简析空的窗在叙事人称、叙事结构方面的特点及其意义。29 分析少女小渔是如何在江伟与洋老头的关系中
5、塑造小渔这一形象的。30 简析少女小渔的艺术特色。31 结合时代背景，分析喜宴的主题意蕴。32 简析喜宴的艺术特点。33 分析鞋中主人公守明的形象。34 简析鞋中“ 后记” 对于表达本篇主题的意义。全国自考中国当代文学作品选（小说）模拟试卷 1 答案与解析一、填空题1 【正确答案】 布礼、蝴蝶、海的梦、坚硬的稀粥；杂色；青春万岁、活动变人形；恋爱的季节、踌躇的季节【知识模块】 精读作品小说2 【正确答案】 百合花、静静的产院；剪辑错了的故事、高高的白杨树【知识模块】 精读作品小说3 【正确答案】 现代文学；玉卿嫂；牡丹亭；玉卿嫂、纽约客、台北人；孽子【知识模块】 精读作品小说4 【正确答案】
6、雕花烟斗、神鞭；三寸金莲【知识模块】 精读作品小说5 【正确答案】 哦，香雪；没有纽扣的红衬衫；玫瑰门、无雨之城、笨花【知识模块】 精读作品小说6 【正确答案】 棋王；寻根文学；孩子王；遍地风流【知识模块】 精读作品小说7 【正确答案】 女性写作；无处告别、与往事干杯；私人生活【知识模块】 精读作品小说8 【正确答案】 扶桑、第九个寡妇、小姨多鹤、陆犯焉识、赴宴者【知识模块】 精读作品小说9 【正确答案】 雨，沙沙沙、小鲍庄、荒山之恋、小城之恋、叔叔的故事；纪实与虚构、长恨歌、天香【知识模块】 精读作品小说10 【正确答案】 鞋；走窑汉、梅妞放羊；神木；红煤、断层、远方诗意、平原上的歌谣【知识
7、模块】 精读作品小说二、简答题11 【正确答案】 组织部来了个年轻人发表于 1956 年，是王蒙早期的代表作。小说讲述了一个对新中国和革命事业抱有幻想的年轻人林震，调到某区委组织部工作后的复杂感受，并从林震的视角展开故事情节，揭示了某些党的领导干部存在的革命意志衰退、官僚主义作风等问题，以及其对革命事业的危害，是较早揭示社会主义体制下的人民内部矛盾，批判官僚主义的作品。【知识模块】 精读作品小说12 【正确答案】 小说特别成功地塑造了区委组织部副部长刘世吾这个形象。刘世吾是一个性格复杂、充满矛盾的官僚主义者。他参加革命多年，曾经热情地献身于人民解放事业。他有经验，能力强，魄力大，只要下定决心，
8、就可以把工作干得很出色。但由于生活环境和社会地位的变化，他对于党的事业和政治生活逐渐丧失了热情，不断地用世俗的消极现象来否定曾为之奋斗的理想，成熟的外表下掩盖着可怕的冷漠与圆滑。对于一切，他不再操心，不再爱憎，“就那么回事” 成为他的处世哲学，还制造了诸如“ 条件还不成熟 ”、“成绩是基本的，缺点是前进中的缺点”等一套似是而非的理论根据，为自己的处世哲学辩护。刘世吾敷衍圆滑的思想观念不仅迷惑了一些人，也助长了王清泉、韩常新等另一种类型的官僚主义，给党的事业造成了更大的损失。尽管刘世吾对自己也有所认识和反省，但他毕竟心灵污垢过重，给党的事业带来了危害。这是一个 20 世纪 50 年代中期那些曾经
9、创造了新的生活，却不能被新生活激发出更多热情和理想、革命意志严重衰退的党的干部的艺术典型。小说作者在社会主义中国的政治生活刚刚开始时就敏锐地发现了隐藏在干部身上的思想危机和工作危机。刘世吾这一人物形象身上，寄予了作者对理想、事业、人生等问题的思考。【知识模块】 精读作品小说13 【正确答案】 林震代表着大多数刚刚走上工作岗位的年轻人，充满了革命理想，朝气蓬勃，对旧观念、旧事物抱着质疑和批判的态度，不为陈规陋习所束缚。这是年轻人性格中最宝贵的因素，也是改变常规的新鲜力量。正因为有了这些充满青春朝气和理想主义激情的年轻人的存在，我们的社会才有变革的力量。但是林震不是天生的英雄，也不是成熟的革命者，
10、他面对现实中的各种矛盾也有过彷徨和痛苦，这比较真实地表达了青年人在走上社会工作实践之初经常会遭遇的处境，激励青年人必须在实践中克服种种软弱和动摇，坚定地信仰真理和追求理想，去探索社会主义社会的前进道路。【知识模块】 精读作品小说14 【正确答案】 小说主要运用对比手法来塑造人物形象，突出人物的性格特征，显示了人物思想情感的丰富内涵，加深和扩大了作品的主题意蕴。林震和刘世吾构成性格对比；同为青年人，林震、赵慧文的性格构成了互为衬托的对比；同为官僚主义者。刘世吾、韩常新、王清泉也构成不同性格的对比，细腻的对比手法构成了小说内在的艺术张力。【知识模块】 精读作品小说15 【正确答案】 百合花的故事发
11、生在解放战争时期一个前沿包扎所里。小说围绕一个战士向老乡“ 借被子 ”这一事件，着力塑造了小通讯员和新媳妇这两个平凡的人物形象，从特定角度表现了军民团结、生死与共的主题。小通讯员是一个年轻的解放军战士。他最主要的形象特征是纯朴善良、不善言辞，有着一般男孩子对妇女的羞怯心理。但是在战友生命受到威胁之际，却进发出强大的力量和无穷的勇气，舍身扑在爆炸的手榴弹上，牺牲了自己年轻而宝贵的生命。新媳妇也同样淳朴善良，还是个充满羞涩的“ 新娘子 ”，她对于自己在“借被子”过程中让小通讯员受窘这件事，一直感到愧疚，希望有机会向他道歉。看到小通讯员被抬到包扎所时，她一改先前的羞涩，“庄严而虔诚地给他拭着身子”
12、，将她结婚用的新被子盖在牺牲了的小通讯员身上。【知识模块】 精读作品小说16 【正确答案】 小说以一天的时间为叙事顺序，以“我” 的耳闻目睹为叙事视角，以百合花图案的被子作为线索，聚合起小说中的三个人物。作家精心选取了日常生活的一个片段，没有正面书写激烈的战争场面，而是将关注点移至平凡生活的幕后，通过以小见大、对比和衬托的方法，以及百合花被子、野菊花、馒头、军装上的破洞等一系列细节描绘，生动地刻画了人物性格。作品语言清新自然，具有浓厚的抒情诗的意味。【知识模块】 精读作品小说17 【正确答案】 游园惊梦写的是 1949 年从大陆撤离到台湾的国民党上流社会人士的生活际遇、心理反应及五六十年代的台
13、湾现实。蓝田玉原是昆曲艺人，因一曲游园惊梦被钱鹏志将军看中，成为填房夫人。她风华蹁跹，烜赫一时，“筵席之间，十有八九的主位，倒是她占先的” ；私人感情也曾在年老将军和年青的郑参谋之间纠缠不已，后来发现情人别有所恋，自己的嗓子因此坏掉。后来钱将军死了，她成了一个落魄夫人。小说从蓝田玉去窦公馆赴宴开始写起，赴宴的过程中，历史与现实，垣赫与没落，交错地呈现出来，构成刺激性的对照。对于没落的现实处境，钱夫人无力去改变，剩下的就只有追忆与怀恋。窦公馆门前两旁的汽车，大多是公家的黑色小汽车，“钱夫人坐的计程车开到门口她便命令司机停了下来” ，作家用一系列的细节动作表现钱夫人还很在意自己的面子，注意遮掩自己
14、没落的现实。在宴会中，钱夫人有意识或无意识地回忆自己风华蹁跹时候的场景，与现实的宴会作比照，折射出钱夫人对过去的怀恋。蓝田玉悲剧性的命运遭际，反映了原国民党上层阶级撤离大陆后的沧桑之感。【知识模块】 精读作品小说18 【正确答案】 小说熔中国传统小说与西方现代主义小说艺术手段于一炉。用细腻的心理描写和意识流手法刻画蓝田玉的内心活动。戏剧与人生、梦与现实穿插交织在一起，在相互对照中呈现主人公的内心处境和悲剧命运。性格化的对白、象征与暗示等手法，强化了艺术效果，突出了人物性格的悲剧主题。【知识模块】 精读作品小说19 【正确答案】 高女人和她的矮丈夫描写了一对夫妇在“文革” 中的悲惨遭遇，以小见大
15、地折射出他们所处的社会环境，谴责了“文化大革命” 时期残酷的政治斗争对人性的严重摧残。身材很高的女人嫁给了一个矮她十七厘米的男人。两个人都在化学工业研究所工作，高女人是一个普通的化验员，矮丈夫是研究所的总工程师，拿着不菲的工资。在周围人的眼里，两人在一起，没有谐调，只有对比。以裁缝老婆为首的喜欢刺探别人家隐私的邻居，与“文革” 的政治风暴最终汇聚起来；邻里的妇女们关心的是高女人为什么要嫁给矮男人，研究所里的人关心的是他们“通敌卖国”的证据。他们相互间并没有多少共同话语，却不妨碍他们一起发动一场热闹的批斗会。后来，政治运动和病魔使高女人离矮丈夫而去，矮男人一个人打伞时仍旧习惯性地半举着伞，人们感
16、觉伞下空出来的一块，“世界上任什么东西也填补不上” 。【知识模块】 精读作品小说20 【正确答案】 小说用了较多的笔墨描写团结大楼的居民，尤其是裁缝的老婆。她是一个自私无聊、喜欢窥探别人隐私的小市民，也是团结大楼居民的代表，是“习惯”的维护者。对于她们不能理解的高女人和矮丈夫这对不合常规的组合，讥讽嘲笑乃至打击无所不用，呈现出根深蒂固的国民劣根性。【知识模块】 精读作品小说21 【正确答案】 小说采用第三人称限制视角叙述，作者没有从正面展示主人公高女人和矮丈夫夫妇俩的内心世界，而是用团结大楼居民的外在视角展开叙述，而在团结大楼居民中又以裁缝老婆的眼光为视角展开叙述。小说以白描为主，问以客观性的
17、议论，以一把雨伞贯串始终，含蓄蕴藉，给读者留下耐人寻味的审美空间，具有十分感人的艺术魅力。成功的细节描写也为小说增添了审美的情趣。【知识模块】 精读作品小说22 【正确答案】 哦，香雪叙述一条铁路线经过北方小山村台儿沟，每天在那里只停留一分钟，却给香雪、凤娇等一群乡村少女们的生活带来了许多波澜。香雪对铅笔盒的向往，凤娇对“北京话” 的特别好感，暗示了她们对山外的世界和新的生活方式的向往与追求。【知识模块】 精读作品小说23 【正确答案】 小说用大量的笔墨详细地描述了香雪用鸡蛋换取女学生的铅笔盒的过程。香雪十七岁，是台儿沟唯一的初中生。她纯真无邪，淳朴善良，坚毅执著，渴求科学文化，渴望摆脱贫困，
18、对新生活有着炽热的向往和追求。为了得到她心爱的铅笔盒，勇敢而果断地登上了火车，并被带到了三十里外。在香雪看似微不足道的委屈、希冀、追求、欢欣里，暗示着封闭的山村沿袭多年的古老陈旧的生活方式和观念正在解体，而仅仅在小山村停留一分钟的火车则是象征着现代文明的载体，带来一股新鲜、陌生的清风，成了小山村年轻人观察和探询另一个天地的机遇。【知识模块】 精读作品小说24 【正确答案】 小说语言清新婉丽，艺术构思精巧。作者善于诗化生活场景和自然景物，创造空灵蕴藉的艺术境界，对笔下的一切充满了宽容与厚爱，写山、写树、写小溪、写火车都充满了生命的灵性与诗情画意。这一切与香雪微妙复杂的心理活动糅合在一起，构成了至
19、今仍为人们所激赏的“香雪旋律” 。【知识模块】 精读作品小说25 【正确答案】 棋王写的是“棋呆子” 王一生的故事。王一生是下乡知识青年，在那个政治动乱、物资匮乏的时代，他对物质追求的第一要求就是“吃” 。王一生饥不择食，只要是能充饥的食物，不论干湿，都能享用，而且吃相极恶。“惨无人道”的吃相实质上揭示出了主人公贫寒、饥饿的生存困境。王一生的精神追求是下棋。他一旦遇到下棋，便不论场合，车厢里、路灯下、垃圾堆旁，他都乐于与人对弈。他借助下棋来淡忘生活的苦难，实现生命的自由和自我的超脱。王一生有着很高的人品棋品，特别是对棋艺的追求，不含任何狭隘的世俗名利观念。他与深谙棋道的捡破烂的老头儿成为忘年之
20、交。在棋谱里领悟中国传统文化的精髓，他主动放弃参赛资格，却在赛后同时与九人展开车轮战。王一生对理想境界的执著追求在“连环大战”的壮观场面中得到了完美展示。小说表现和肯定了王一生执著钻研棋艺的精神和他正直的人品、高尚的棋品、特别的处世之道和淡泊无争的性情。同时，小说肯定了衣食是人类生存的物质基础，又强调了作为人还需要有更高的精神寄托和精神支柱。【知识模块】 精读作品小说26 【正确答案】 小说通过叙述者“我” 的视角，对 “棋呆子”王一生在“ 文革”时期的人生经历的叙述，展现了王一生的人生见解和精神特质，视角独特；善于营造气氛，抓住场面，细致地刻画人物；语言朴素、诙谐，富有深意。【知识模块】 精
21、读作品小说27 【正确答案】 空的窗写的是“我” 和老人摆脱绝望的生活、重拾生活信念的故事。小说开始，“ 我” 和老人面对光芒采取了同一种态度，背离它，躲进阴影里，避免暴露，寻求虚妄的安全感。此时两人都面临一场别离，老人失去了自己的老伴，被孤独终老的气氛笼罩着。“我” 与自己的朋友以及被自己想象加工而成的令自己迷恋的男人分离。老人在邮局找到送信的差事，重新建立起对生活继续的渴望。两年后又因一次意外摔倒受伤而失去了这份差事，老人再度失去生活的希望。在老人送最后一封信的时候，找到了“我” ，而这时候的“我”已经双目失明。亮眼时的迷茫与失明后的信念恰成对照，作品通过“我” 和老人的对话， “我”向老
22、人阐述了生命黑暗与光明相悖又贯通的过程，在孤独寂寞的环境里用心灵寻找光亮，寻找到更大的生活力量，拾起光明。【知识模块】 精读作品小说28 【正确答案】 小说以第一人称叙事的方式展开，“我” 一直潜伏在故事中，是这个故事的叙述者。小说由主人公“我” 和退休老人的故事交错相成，两条故事线索一明一暗，相互映衬，构成对话关系；小说结尾处通过老人的问话和“我” 的回答，使两个故事交汇在一起，细腻的心理描写，精彩的独白，增添了小说的审美情趣。【知识模块】 精读作品小说29 【正确答案】 少女小渔写了 20 世纪晚期中国大陆移民潮中的故事，着重塑造了女主人公小渔这个特殊的人物形象。中国姑娘小渔善良、纯真、富
23、有同情心，考虑别人比自己多，她当护士的时候，因为同情一个快死的病人而把童贞给了他，为了获得绿卡，小渔在男友江伟的安排下，与一个贫穷的洋老头假结婚，以金钱作为代价来换取她的合法身份。与洋老头举行婚礼后，她因为江伟的冲天怨气而硬压下自己心里的委屈，她觉得“他伤痛得更狠更深，把哭的机会给他吧。不然两人都哭，谁来哄呢。” 当被置于令人难堪的假结婚的处境中时，本应受伤害最多的小渔，却最少体现出屈辱的感受，她对洋老头善意的同情折射出她人性中的美好光辉。在小渔美好心灵的感染下，洋老头逐渐除去了气质里的猥琐邋遢，日益恢复了做人的尊严。小渔清洁明亮的心灵深处的真情(而不是江伟所持的那种实利主义的处世方式)才能切
24、实地打破文化间的隔阂，使不同境遇中的人心都能够得到相互间真正的沟通。【知识模块】 精读作品小说30 【正确答案】 小说围绕“假结婚” 事件展开，在顺叙之中时时有插叙与倒叙，有条不紊，收放自如，语言老练生动，精炼含蓄；心理刻画细腻圆融，细节描写真切自然。例如，当洋老头和瑞塔倚窗弹琴、互诉衷肠时，小渔贸贸然闯入，小说恰到好处地描写了一方的尴尬、恼怒、自卑、羞愧、慌乱的心理活动，以及另一方的惊异、感动、敬服、羡慕的内心感受，丝丝入扣，浑然天成。【知识模块】 精读作品小说31 【正确答案】 喜宴以 20 世纪 70 年代初知识青年“上山下乡” 为历史背景，描写下乡的知识青年去参加当地一对新婚夫妇喜宴的
25、故事，反映了“文革” 时期的农村现实和“知青 ”下乡后的真实处境。知识青年与新婚夫妇并不相识，却也因微不足道的间接关系接到了婚宴邀请。喜宴上一切都显得乱糟糟的，前来赴宴的人们并没有多少喜庆的颜色。小说以大量的笔墨描绘了颓唐的男知青、苦闷的女知青，还有百无聊赖地等待着开席的人们，而等了近一天的喜宴不到半个时辰便结束了。婚宴一个月以后，知识青年派工挖干沟时，到吃过喜宴的那家要水喝，受到婆媳俩热情的招待。小说叙述陌生人之间的交往，不动声色地呈现冷漠与热情的反差，讲述的故事平淡无奇，却真实地呈现出农村生活的原生态面貌，同时也折射出“知识青年”在农村生活的真实处境。【知识模块】 精读作品小说32 【正确
26、答案】 小说以淡漠的笔调描写了一场无声无息的喜宴，出色的环境描写为小说营造了象征意蕴的氛围。小说中不断提到的“天阴冷得很” 等，是暗示也是描写现实，营造出漫不经心的气氛，给人一种无聊的趣味与冷漠的感受。冷静的观察和客观的描写，将日常生活细节以自在的方式呈现出来，使小说表现出鲜明的现实主义风格。【知识模块】 精读作品小说33 【正确答案】 鞋讲述了一位乡村少女定亲后给未婚夫做鞋的故事，农村姑娘守明对“那个人 ”默默的爱恋，以鞋作为纽带，传递她浓浓的深情与期盼。作者以质朴的语言描绘了情窦初开的守明对爱情的憧憬和向往。小说对守明做鞋的过程作了详细的描述。准备做鞋时，“她的表情突然变得严肃起来” ，严
27、肃到甚至“让母亲觉得有些好笑” ，开始做鞋时 “亲手来做”，“给他一双小鞋穿，让他脚疼，走不成四方”，鞋底的花形 “选中了枣花形 ”。妹妹摸了鞋底一下，她就吵了起来。认真苛刻的态度正是守明爱之纯真与深切的自然表露。她将自己的深情与期盼都寄托在那双鞋上。男子外出前约守明，两人相见时，守明提出让男子试鞋，几次请求都被拒绝，充溢着爱的寄托的鞋并没有得到应有的关注。始终默默站在守明背后的是她的母亲，这是一位可敬的老人。在女儿为鞋样子为难时，她想办法找了来；女儿晚上出去约会，她去路边守候但女儿等到的竟是母亲。母亲的出现，使渴望爱与被爱的守明那微妙的心理活动再次清晰地呈现出来，也使守明的向往与寄托多少有几分悲剧色彩。【知识模块】 精读作品小说34 【正确答案】 鞋的后记是与正文一起发表的，作者强调“后记是小说的重要组成部分，是该篇小说的内核或种子”，它使正文的叙述一下子回到沉重的现实，更加重了本篇的悲剧色彩。【知识模块】 精读作品小说
