1、1第一单元 单元知识小结一、易读错的字 惠崇（chng） 芦芽（y ） 泥融（rng） 鸳鸯（yun yng） 减（jin）少 河豚（tn） 伶（lng）俐 掠（l）过 荡漾（yng） 几痕（hn） 形（xng）成 沾（zhn）水闲散（sn） 凑（cu）成 饱胀（zhng） 破裂（li） 姿势（z sh） 随（su）风 仿（fng）佛 昆（kn）虫 款（kun）款地 瞎（xi）子 备忘录（l） 黑绸（chu）二、易写错的字融：左下里面是“点、撇、横、竖”； 崇：上下结构，下面是“宗”； 聚：上下结构，下面是“ ”； 倦：右下部分是“ ”，不要写成“巳”； 瓣：左中右结构，中间是“瓜”； 露：上
2、面的雨字头写法为“ ”。三、重点词语融化 燕子 鸳鸯 优惠 崇高 芦芽 梅花小溪 广泛 减法 绝句 杜甫 花草 春风取长补短 凑成 吹拂 聚拢 赶集 形成掠过 偶尔 沾水 疲倦 纤细 痕迹 乌黑剪刀 活泼 春日 轻风 洒落 加入 春光湖面 电线 花瓣 莲蓬 饱胀 破裂 姿势仿佛 随风 舞蹈 停止 荷花 清香 赶紧圆盘 眼前 画家 本领 飘动 了不起 花骨朵儿四、多音字行 得xng（ 行 走 ）hng（ 银 行 ） ) d（ 得 到 ）di（ 我 得 ） )地 杆d（ 地 球 ）de（ 高 兴 地 ） ) gn（ 电 线 杆 ）gn（ 枪 杆 儿 ） )散 圈sn（ 闲 散 ）sn（ 散 步 ）
3、 ) qun（ 圆 圈 ）jun（ 羊 圈 ） )佛 挨f（ 仿 佛 ）f（ 佛 像 ） ) i（ 挨 着 ）i（ 挨 冻 ） )骨 晕（ 花 骨 朵 ）（ 骨 头 ） ) yn（ 摔 晕 ）yn（ 晕 船 ） )五、形近字牙 （ 牙 齿 ）芽 （ 芦 芽 ） ) 芦 （ 芦 芽 ）庐 （ 庐 山 ） ) 沾 （ 沾 水 ）粘 （ 糖 粘 牙 ） )瓣 （ 花 瓣 ）辨 （ 分 辨 ） ) 胀 （ 饱 胀 ）账 （ 账 目 ） ） ) 蓬 （ 莲 蓬 ）篷 （ 帐 篷 ） )2姿 （ 姿 势 ）资 （ 资 助 ） ) 佛 （ 仿 佛 ）拂 （ 拂 尘 ） ) 斑 （ 斑 纹 ）班 （ 班 级
4、 )距 （ 距 离 ）巨 （ 巨 大 ) 绸 （ 绸 缎 ）稠 （ 稠 密 ） ) 膜 （ 膜 翅 ）馍 （ 馍 馍 ） )六、近义词融溶 暖热 满遍 欲想 尽完添增 偶尔偶然 轻快轻盈平添增添 聚拢聚集 姿势姿态清香芳香 雪白洁白 破裂分裂仿佛好像 琢磨考虑 形象形态灵敏敏捷 可能也许 讨厌厌恶七、反义词迟早 香臭 暖冷 外里（内） 短长 晴阴 减加 晚早聚拢分散 平添缩减 乌黑雪白轻快笨重 活泼呆板 先知后觉偶尔经常 伶俐迟钝 展开合拢饱胀干瘪 赶紧迟缓 美丑挨挨挤挤疏疏朗朗 讨厌喜欢完整残缺 灵敏迟钝 漂亮丑陋八、词语搭配 1. 形容词搭配： （1）形容词+ 名词： （乌黑）的羽毛 （
5、轻快有力）的翅膀（活泼）的小燕子 （伶俐可爱）的小燕子 （烂漫无比）的春天（光彩夺目）的图画 （旷亮无比）的天空（波光粼粼）的湖面 （嫩蓝）的春天 （有趣）的图画 （挨挨挤挤）的荷叶（碧绿）的大圆盘 （嫩黄色）的小莲蓬（雪白）的衣裳 （完整）的形象（灵敏） 的视觉 （淡淡）的桃红色 （2）形容词+ 动词： （微微）地吹拂 （闲散）地休憩 （款款）地落下来九、词语归类1. 数量词语：一（身）羽毛一（对）翅膀 一（幅）图画 2. 形容光彩鲜艳耀眼的词语：光彩夺目光彩照人 光芒四射 熠熠生辉 流光溢彩 3. AABB 式词语：挨挨挤挤 慌慌张张许许多多 高高兴兴 顺顺溜溜 开开心心纷纷扬扬 飘飘荡荡
6、4.AABC 式词语：翩翩起舞 恋恋不舍3历历在目 勃勃生机 心心相印 欣欣向荣十、句子积累1. 比喻句： （1）一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（3）瓢虫， 朱红的、瓷漆似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。2. 排比句：白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。3. 反问句：我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？ 十一、考点提示1. 背诵 古诗三首燕子（第1-3 自然段） 荷花（第2-4 自然段）忆江南2. 默写绝句3. 结合诗句的意思，想象画面，说说绝句惠崇春江晚景三衢道中分别写了怎样的景象。4. 仿照“ 剪刀似的尾巴 伶俐可爱的小燕子 光彩夺目的图画 旷亮无比的天空”写几个词语。5. 能够找出并体会课文中优美生动的语句。6. 学会观察植物，做观察记录卡，将观察和感受到的写清楚。
