1、1第 一 单 元 测 试 卷时限:60 分钟 满分:100 分班级姓名学号成绩温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷。加油！第一部分基础知识（48 分）1、读拼音，写词语。(10 分)yun yngzsh l y xng rngj j2、给带点字选择正确的读音,画“” 。(6 分)崇高(chng cng) 梅花(mi ni) 广泛(fng fn)掠过(lu l) 款式(kun kn) 沾染(zn zhn)3、用“”画去下列词语中的错别字,并将正确的汉字填在括号里。(6 分)隧便()恩会()嵩拜()奏数()吹佛()疲卷()千细()恨迹()莲逢(
2、)饱涨()破列()停址()4.下列词中的两个字意思都相反的一组是( )。（4 分）A.动静 活泼 得失 聚拢B.爱憎 始终 破裂 奖惩C.进退 详略 轻快 吞吐D.呼吸 善恶 攻守 是非5给下面句子中带点的字选择正确的意思。 （8 分）短：A.指空间距离小；B.缺少；C.指时间少；D.缺点。(1)夏天到了，白天的时间更长，晚上的时间更短。( )(2)我的裤子太长了，妈妈帮我裁短了。( )(3)他卖东西不诚信，总是缺斤短两。( )(4)同学之间在学习上要互相帮助，取长补短。( )6、按要求完成句子练习。(6 分)（1）独角仙的力气一定似乎很大。(修改病句)（2）清早,我到公园去玩,一进门就闻到一
3、阵清香。(用加点词语造句。)（3）瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙膜翅 ,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。(仿写拟人句)27、按课文内容填空。(8 分)（1）绝句这首诗的作者是 代的 ,描写了 (季节)的景色。这首诗描写的动物有 。 （2）一身 ,一双剪刀似的 ,一对 的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的 。第二部分阅读理解（27 分）8、课内阅读荷花片段，回答问题。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间。有的。有的,露出。有的还是花骨(gg)朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似(ssh)的。（1）把选段补充完整。(4 分)（2）给带点的字选择正确的读音,打“”
4、 。(2 分)（3） “饱胀”在选段中指。(2 分)（4）选段共句。其中第 2 句把荷叶比作一个个,写出了荷叶、 、的特点。(5 分)9、课外阅读，回答问题。五色梅我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅,我最喜欢。五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的,后来逐渐变成深绿色。它七月份长出花蕾,八月份开花,九月份怒放。五色梅开出的花非常别致,一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花雨伞花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托显得更好看了,远看就像一棵小树上落了几只小鸟,近看又好像几个小姑娘穿着一身花衣裳,微风吹来,摇摇摆摆,美丽极了。五色梅有顽强的生命力,只要剪下一枝泡在水里,过几天
5、,就会长出根,再把它拿出来,埋在土里,就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”的。五色梅的躯干是娇弱的,但谁要想借此欺负它,那无疑是自讨苦吃。记得我上一年级的时候,爸爸刚把五色梅买回家,我觉得好玩,上去要摸,奶奶急忙告诉我:“别摸,茎上有刺儿,会扎着的。 ”我不在乎,把奶奶的话当耳旁风,用手一碰,坏了!许多小刺扎在了我的手上。这时,我才知道五色梅看上去弱不禁风,可实际上它长了许多小刺在保护自己呢!我爱五色梅,我爱它娇美的姿态,我爱它迎着风霜不畏秋寒的傲骨,我更爱它不择条件、不屈不挠的旺盛的生命力。（1）从短文中找出与下面意思相对应的词语,填在括号里。(4 分)形容身体虚弱,连风吹都禁不住
6、。( )在恶势力和困难面前不屈服,不低头。( )（2）短文在介绍五色梅时,先写了五色梅的和,接着写五色梅有,最后写了五色梅善于保护自己。(3 分)3（3） “五色梅开出的花非常别致,一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白样子像一把花雨伞。 ”这句话中“别致”的含义是,它可以用一词来替换。(4 分)（4） “它就是这样传宗接代的”,“它”是指,“传宗接代”的本义是,在文中指。(3 分)第三部分习作表达（25 分）10、妙笔生花。(25 分)学了荷花一课,我们仿佛欣赏到了一幅动人的画卷。现在,请把你自己最喜爱的一种植物展现给大家要求:写出植物的特点,字数不少于 300,题目自拟。45答案：1、鸳鸯姿势芦芽形容集聚2、chng mi fn l kun zhn 3、随便恩惠崇拜凑数吹拂疲倦纤细痕迹莲蓬饱胀破裂停止4、D5、C A B D6、 （1）独角仙的力气一定很大。（2）略（3）略7、（1） 1.唐 杜甫 春季 燕子、鸳鸯2.乌黑的羽毛 尾巴 轻快有力 小燕子8、 1. 冒出来才展开两三片花瓣儿花瓣儿全展开了嫩黄色的小莲蓬2. gsh3.荷花快要开了4. 6 一个个碧绿的大圆盘多绿圆9、1.(1)弱不禁风(2)不屈不挠2.叶子花顽强的生命力3.新奇,跟寻常不同示例:特别 4.五色梅子孙一代接一代地延续下去五色梅的繁殖10、略
