1、专题三 古诗文默写,古诗文默写篇目以2011年版义务教育语文课程标准规定篇目为依据。 古代诗歌 1.关雎 2013年、2015年直接默写 2.蒹葭 2008年直接默写 3.十五从军征 10年未考 4.观沧海 2012年、2018年直接默写 5.饮酒(其五)2009年、2013年、2017年直接默写 6.木兰诗 10年未考,7.送杜少府之任蜀州 2011年直接默写 8.登幽州台歌 10年未考 9.次北固山下 2013年、2016年直接默写 10.使至塞上 2008年、2016年直接默写 11.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 2009年、2013年直接默写 12.行路难(其一) 2011年直接默写 13
2、.黄鹤楼 10年未考 14.望岳 2010年直接默写,15.春望 2012年、2015年直接默写 16.茅屋为秋风所破歌2010年、2018年理解默写 17.白雪歌送武判官归京 2008年、2010年直接默写 18.酬乐天扬州初逢席上见赠 2011年理解默写 19.卖炭翁 10年未考 20.钱塘湖春行 2013年、2017年直接默写 21.雁门太守行 2014年、2016年直接默写 22.赤壁 10年未考 23.泊秦淮 2012年默写全诗、2017年理解默写,24.夜雨寄北 2014年、2018年直接默写 25.无题 2014年直接默写 26.相见欢(无言独上西楼) 2014年直接默写 27.
3、渔家傲秋思 2016年直接默写 28.浣溪沙(一曲新词酒一杯)2011年直接默写;2015年理解默写 29.登飞来峰 10年未考 30.江城子密州出猎 10年未考 31.水调歌头(明月几时有)2014年理解默写;2012年直接默写 32.渔家傲(天接云涛连晓雾) 10年未考,33.游山西村 10年未考 34.南乡子登京口北固亭有怀 10年未考 35.破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 2008年、2009年、2013年、2018年直接默写 36.过零丁洋 2010年、2017年直接默写 37.天净沙秋思 2012年直接默写 38.山坡羊潼关怀古 10年未考 39.己亥杂诗(其五) 2009年理解默写;
4、2010年、2014年直接默写 40.满江红(小住京华) 10年未考,文言文 41.论语十二章 2009年、2016年、2018年直接默写;2010年、2012年理解默写 42.曹刿论战 10年未考 43.孟子三则(鱼我所欲也;富贵不能淫;生于忧患,死于安乐) 10年未考 44.北冥有鱼 10年未考 45.虽有嘉肴 10年未考 46.伯牙善鼓琴 10年未考,47.邹忌讽齐王纳谏 2018年直接默写 48.出师表 2008年理解默写 49.桃花源记 2014年直接默写 50.答谢中书书 10年未考 51.三峡 2015年直接默写 52.马说 10年未考 53.陋室铭 10年未考 54.小石潭记
5、10年未考,55.岳阳楼记2009年、2017年直接默写;2013年理解默写 56.醉翁亭记 2016年直接默写 57.爱莲说 2011年直接默写 58.记承天寺夜游 10年未考 59.送东阳马生序 10年未考 60.湖心亭看雪 10年未考 61.河中石兽 10年未考,【考情总结】 (1)古诗文默写属于中考必考知识点,该知识点在试卷第1题出现,考查范围限制在中考说明规定的40首古诗词和21篇文言文范围内。 (2)试题分值都是10分,考查方式有“直接默写”和“理解默写”。“直接默写”分上下句默写或四句默写,四句默写指在一道题中着重考查整首诗的默写,或者一首诗的连续四句的默写,或者是古文中连续四句
6、,从2018年开始四句默写可以是不连续的四句,比如默写古文中一段话的其中四句。 (3)考查内容。古诗文着重考查名句或主旨句,在备考时应该有所侧重;尤其要注意未考过的古诗词和文言课文中的经典名句。直接默写的比例和分数保持稳定和强势。理解默写保持在内容理解的层面,难度不高,一般为名句。 (4)2018年之前,四句不连续默写在内容选择上着重考查写景名句,2018年则扩大范围,考查说理的段落,彰显出其考查方向是考查学生对每篇要求背诵的古诗文的整篇默写能力,不管是否是名篇名句,都要掌握,都会考查。,2018徐州改编 古诗文默写。,(一)上下句默写 (1) ,若出其里。 解析 本题考查对古诗文的识记。要避
7、免错字、漏字和添字,并且要注意书写工整、清楚。 思路分析 直接默写一般是根据给出的前后句进行补充默写,主要考查考生对古诗文的熟练背诵及正确书写的能力。这种题型相对简单,只要平时多读多背,做足准备,就容易得分。同时这种题型一般要求零错误,即完全忠于原文,错字、漏字、添字均不得分,因此要求考生在平时注意句子中的生难字,多抄写几遍至完全掌握,以防因为写错字而失分。,类型1 直接默写,星汉灿烂,(二)四句默写 (2) ,受上赏; ,受中赏; ,受下赏。 解析 这里的四句默写是一个连贯句子中不连续的四句,选自邹忌讽齐王纳谏,默写时要注意不要背诵错误,不要添字、漏字。这几句话里特别要注意“者”字,哪几句话
8、有,哪几句没有,这是易错点。 思路分析 古诗文四句连写、整首默写、四句不连写(重点)。从内容上看,考查的主要是名言、警句、对偶句、排比句等。解答此类题,最主要的是平时加强对古诗文名句的积累,保证记忆准确无误。答题时,要沉着认真,要善于借助出处和引导句去回忆,万一一时记不起来,可先放一放,不要急躁,可能做完其他题后又会突然回忆起来。答完题,一定要反复默念,要包括引导句在内做“全程回放”,这样语序不当和书写错漏的问题一般都可以被发现并纠正。,群臣吏民能面刺寡人之过者,上书谏寡人者,能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,(3)民生乃国之本,家安而民乐,这种思想与杜甫在茅屋为秋风所破歌中“ ,”所表达的济世情怀
9、一脉相承。 解析 本题考查对古诗文语句含义的理解能力。要注意审题,在诗歌中搜寻能表达“民生乃国之本,家安而民乐”济世情怀的句子。 思路分析 理解默写比直接默写难度高,要求考生在背诵古诗文篇目的基础上,理解篇目中每个句子的意思,才能做出正确选择,写出正确答案。这就要求考生在平时的背诵过程中不能过耳不过心,而要在理解古诗文每个句子的基础上去背诵,或者边背诵边理解,真正做到理解作品的内容和主旨。,类型2 理解默写,安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,名师支招,针对名篇名句识记的题型特点和考查趋势,在复习这一考点时,应从以下几个方面加以注意:背会:夯实基础,准确记忆,以不变应万变。熟记六册课本中要求背
10、诵的古诗文,特别要注意新课标推荐背诵的篇目。特别留意一些积极向上的诗文内容,重点记忆名家名篇。可以边背诵边在草稿纸上写出关键句或句中关键字。理解:背诵过程中不要死记硬背,要注重理解。有些句子必须在理解的基础上记忆,真正理解了句子的意思,有助于减少错别字。如“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,有许多同学把“沧海”写成“苍海”,就是由于没有理解句子的意思造成的。强化:在平时积累的基础上,要在临考前做一些集中强化训练,要多练,熟悉字形,克服记不准、添字漏字等现象。写对:(1)注意生僻难写的字。如“水何澹澹,山岛竦峙”一句中“澹”和“竦”极易误写。(2)注意同音异形字。如“此中有真意,欲辨已忘言”一句中“辨”易误写成“辩”。(3)要注意同义异形词。如“如鸣珮环”中的“珮”易误写成“佩”。(4)要注意通假字。如“政通人和,百废具(俱)兴”“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞(馐)直(值)万钱”。,
