1、考点26 承担责任,1责任,考点要求：知道责任的社会基础，体会承担责任的意义，努力做一个负责任的公民；体验行为和后果的联系，懂得每个行为都会产生一定后果，学会对自己的行为负责。,2.责任你我他,知识拓展,中学生在日常生活中负责任和不负责任的行为,（2018南昌模拟，多选）每个行为都会产生一定的后果，中学生要学会对自己的行为负责。下列小莫的行为中不属于对自己负责的是（ ） A.小莫不小心弄坏了自己的椅子后，主动向老师承认错误 B.周末，小莫答应陪同学买书，结果无故失约 C.小莫作为班级学习委员总是利用课余时间帮助其他同学复习功课 D.为了不影响自己的学习，小莫拒绝参加班集体活动,【答案】AC 【
2、详解】本题考查对自己行为负责的表现，是对学生分析理解能力的考查。根据所学知识，用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现，A不符合题意；对自己负责表现在小到为自己的一次约定守时，大到终身诚实守信，B属于不负责任的行为；小莫帮助同学复习功课是承担了作为学习委员的责任，C不符合题意；我们要有集体荣誉感，积极参加集体活动，承担起对集体的责任，D做法错误。本题为逆向选择题，所以答案选择B。,“中国好邻居”“中国好司机”“中国好警察”不断见诸媒体。“中国好人”温暖着我们的心灵，也让我们对责任有了进一步的理解。下列对责任理解正确的是（ ） A 责任全部来源于法律的规定 B 承担责任只会付
3、出，没有回报 C 责任是一个人分内应该做的事情 D 在社会生活中，我们只需要承担一种责任,【答案】C【详解】本题考查对责任的理解。依据教材知识，责任是一个人分内应该做的事情，C符合题意；责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、法律规定、上级的任命等，所以A说法错误；承担责任，既有付出，也伴随着回报的权利，B说法错误；在社会生活中，我们扮演着多种角色，承担着多种责任，D说法错误。所以本题选择C。,3做负责任的人,进行责任选择时应考虑的相关因素,(1)时间。在两个或多个责任中,应该选择时间上最紧迫的责任先去承担。 (2)相对重要性。在两个或多个责任中,选择最重要的责任去承担。 (3)可能性。在若干责
4、任中,选择自己有能力承担的那些责任。 (4)创新的解决办法和途径。我们可以尝试用创新的方法去解决问题。 (5)勇气和担当。在现实生活中,承担责任经常需要我们拿出勇气和担当道义。,（2018九江期末）正在执勤的李迎福用双手接住从7楼坠楼的女子，自己却被重重地砸倒在地。脊椎、颈椎严重受损，造成终身瘫痪。“最美保安”李迎福荣获“全国见义勇为模范“称号。李迎福的义举（ ） A.不仅履行了道德义务，也履行了法律义务 B.是关爱他人、服务社会、奉献社会的行为 C.是履行社会责任，不计代价与回报的行为 D.拯救了他人生命，提升了自己的生命价值,【答案】BCD【详解】本题考查责任的相关知识。李迎福用双手接住从
5、7楼坠楼的女子，体现了他关爱他人、服务社会、奉献社会；履行社会责任，不计代价与回报；拯救了他人生命，提升自己的生命价值，BCD说法正确且符合题意。A说法错误，救助他人是道德义务，不是法律义务。故选BCD。,（2018吉安期末）阅读材料，回答问题。 材料一 张劼是安徽省蚌埠市公安局特警支队一大队教导员。他在处置一起危害公共安全的重大警情中，不顾个人安危，挺身而出，用自己的血肉之躯制服暴徒，以实际行动诠释了人民公安为人民的庄严承诺。 材料二 2017年9月24日，中宣部授予安徽特警张劼“时代楷模”荣誉称号。在颁奖词中写到，张劼是“淬火成钢的英雄卫士”，他的先进事迹和崇高精神，鲜明体现了牢记使命、听
6、党指挥的忠诚信念，挺身而出、舍生忘死的英雄气概，忠实履职、服务人民的担当精神，从容以对、砺而弥坚的顽强意志，生动践行了习近平总书记提出的对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的总要求，不愧为广大公安干警的优秀代表，不愧为全社会学习的榜样。 （1）结合所学知识，说说“时代楷模”张劼有哪些优良品质？ （2）在面对记者的采访时，张劼说：“面对突发情况，如果我不冲上去，将会给群众和社会带来巨大的危害。既然选择了当警察，就永远不后悔。”结合张劼的话，谈谈你对责任的理解。 （3）向张劫同志学习，勇担重任，我们青少年该如何做？,【答案】(1)不言代价与回报的责任意识;无私的奉献精神;服务人民的担当精神;为人
7、民利益牺牲个人利益的崇高精神等。(答出两点即可) (2)我们既然选择了自立自强的人生,就应该有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。无论怎样,我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。 (3)我们要努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。,1.要求学生积极参与“探究实践”活动,熟悉和掌握各类实践活动的方法和程序。这是解答此类题型的最基本要求。 2.认真审题,明确题意,按要求作答,注意答题方式,讲究规范性。 3.回归课本,寻找知识的落脚点,能从课本中找到答案的,应尽量使用课本语言。 4.设计的活动方案或步骤要切实可行,讲究实效、鼓励参与、有所创意、力求完美,具有较强的可操作性。 5.注意答案内容的开放性、现实性、条理性和逻辑性。 6.富有创新精神,具备较强的实践能力,能独立思考、解决问题。,解题小窍门,解答探究实践题,欣赏视频,志愿者,本课结束,
