1、1考题训练(二)_自然界的水|夯 实 基 础|12017自贡改编下列说法不正确的是( )A地球上的水储量是丰富的，可供利用的淡水资源是无限的B水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染C经处理后的工业废水可以再次使用D爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施22017江西下列单一操作中，净化自然界中的水程度最高的是( )A过滤 B蒸馏C吸附 D静置沉淀32017河南区分硬水和软水的方法是( )A闻气味 B观察颜色C加肥皂水 D加食盐水42017益阳某课外活动小组的同学在课外实践活动中，检测到益阳市安化县境内某溶洞中的流水中溶有较多量的 Ca(HCO3)2。下列对该溶洞中流
2、水的说法不正确的是( )A溶洞中的流水是硬水B取适量溶洞中的流水，加肥皂水时会出现较多浮渣C溶洞中的流水可作为优质饮用水D溶洞中的流水不宜直接洗衣服52017石家庄十八县基础摸底图 Z21 为验证水的组成的实验装置，下列说法正确的是( )图 Z21A正极和负极产生的气体质量比为 81B负极产生的气体能使带火星的木条复燃C水是由一个氧元素和两个氢元素组成的D该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子62017保定竞秀区一模水是人类生活中不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是( )A用肥皂水可以区分硬水和软水B电解水时，正极产生的气体是氢气C水是由氢元素和氧元素组成的氧化物D净化水的常用方法有吸附、沉
3、淀、过滤和蒸馏72017重庆 B自然界的水都不是纯净水，下列有关水的净化的说法不正确的是( )A过滤不能使硬水转化为软水B净水时活性炭起吸附作用C蒸馏可将海水淡化D电解水是一种常用的净水方法82017绥化水是生命之源，为了人类健康，我们应该爱护水资源。请回答下列问题。(1)自制简易净水器中的活性炭具有_性。(2)净水器中小卵石和石英砂起到_作用。(3)常用净水方法中，净化程度最高的是_。292017龙东2017 年 3 月 22 日是第二十五届“世界水日” ，也是第三十届“中国水周”的第一天，爱护水资源越来越引起人们的重视，某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查：(1)取回水样，
4、静置后过滤，实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、_。(2)可用_检验该水样是硬水还是软水。(3)日常生活中将硬水转化为软水的方法是_。 (4)下列做法会造成水体污染的是_。工业废水处理达标后排放随意丢弃废旧电池用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水合理施用化肥和农药102017天津在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验，回答下列问题。图 Z22(1)从宏观上观察：如图 Z22 所示，试管 a 和 b 中产生气体的体积比约为_，b 中产生的气体是_(填化学式)。(2)从微观上分析：下列说法正确的是_(填序号)。A水由氢气和氧气组成B水由氢原子和氧原子构成C每个水分子由
5、2 个氢原子和 1 个氧原子构成(3)从符号上表示：电解水的化学方程式为_。11过滤是一种净水的方法，利用过滤的方法，可将不溶于水的固体杂质与水分离开来。明明将浑浊的湖水倒入烧杯中，先加入明矾搅拌溶解，静置一会儿，进行如图 Z23 所示操作。图 Z23(1)请指出图中存在的两处错误：_；_。(2)改错后进行此操作，若得液体仍然浑浊，则原因可能是：_；_。(3)改进后再进行此操作，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：“我终于制得纯水了！”对此你的看法是_，理由是_。(4)该操作可除去河水中的_杂质，如要进一步净化得到纯净水，则可继续进行_操作。|能 力 提 升|12017广安改编水是生命之源泉。下
6、列有关水的叙述正确的是( )A水的三态变化，能实现水的自身净化和水资源的重新分配B为了节约用水，直接用工业污水灌溉农田C水中 Ca2 、Mg 2 增多会导致水中藻类植物大量生长和繁殖D为保护水资源，禁止使用化肥和农药22016石家庄二模如图 Z24 所示是自来水厂净化水的主要步骤。下列说法不正确的是( )图 Z24A步骤中可加入明矾作絮凝剂3B步骤均不能降低水的硬度C步骤中活性炭的作用是吸附D步骤可用硫酸铜杀菌、消毒32017杭州小金在做电解水实验时，先在水中加入少量含酚酞的硫酸钠溶液(硫酸钠溶液呈中性)，再通直流电一段时间，现象如图 Z25 所示。则下列说法正确的是( )图 Z25A用燃着的
7、木条检验气体 a，发现火焰熄灭B在酒精灯火焰上检验气体 b，气体 b 不能燃烧C与电源负极相连的电极附近的溶液中存在大量 OHD在此反应中化学能转化为电能42017临沂水是生命之源，也是工农业生产不可缺少的物质，合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。(1)下列做法不合理的是_(填序号)。严格监管化肥和农药的使用积极探索污水处理的新技术不间断地放水洗衣服(2)利用如图 Z26 所示的简易装置可把海水转化为淡水。下列说法错误的是_(填序号)。图 Z26a小容器中的水为淡水b大容器中得到的溶液一定是氯化钠的饱和溶液c获得淡水的快慢与温度有关(3)市售“自热米饭”的自加热原理：饭盒夹层中的水与生石
8、灰接触，反应放出大量的热，该反应的化学方程式为_。(4)自来水厂生产自来水时，通常会加入_来吸附水中一些溶解性的杂质，除去臭味。52017沈阳改编水在通电条件下生成氢气和氧气。图 Z27(1)请写出电解水的化学方程式：_。(2)当水分子分解时，生成氢原子和_，每两个氢原子结合成一个_，每_结合成一个氧分子。(3)在电解水的过程中，下列说法正确的是_。4A水分子本身发生了改变B氢原子和氧原子数目没有发生变化C氢原子和氧原子种类发生了改变D氢原子质量发生了变化5参考答案|夯实基础|1A 解析 地球上的水储量虽然丰富，但是可供利用的淡水资源是有限的。2B 解析 蒸馏可以将水中所有杂质除去，得到纯净的
9、水，净化程度最高。3C 解析 硬水和软水都是无色、无味的透明液体，闻气味、观察颜色都不能鉴别；肥皂水能和硬水中的钙、镁化合物形成较多沉淀而产生浮渣，软水中没有或有较少浮渣；食盐水加入硬水、软水中都无明显现象。4C 解析 硬水指的是含有较多可溶性钙、镁化合物的水，故溶洞中的水是硬水；硬水遇到肥皂水产生的浮渣比较多；长期饮用硬水易形成结石；用硬水洗涤衣服，不仅浪费洗涤剂，还不易洗净衣物。5A 解析 电解水时负极产生的气体是氢气，不能使带火星的木条复燃；元素不讲个数；化学变化中的最小粒子是原子。6B 7.D8(1)吸附 (2)过滤 (3)蒸馏解析 (1)活性炭有疏松多孔的结构，故活性炭有较强的吸附性
10、。(2)净水器中的小卵石和石英砂可以将水中的部分不溶性固体除去，可以对水起到过滤作用。(3)在水的净化中，蒸馏净化程度最高，蒸馏基本除去了水中的所有杂质。9(1)玻璃棒 (2)肥皂水(3)加热煮沸 (4)10(1)21 O 2 (2)C(3)2H2O 2H2O 2= = = = =通 电 解析 (1)电解水实验中，根据化学反应方程式 2H2O 2H2O 2可知，产生氢气和氧气的体积= = = = =通 电 比是 21，正极产生氧气，负极产生氢气，所以 a 试管是氢气，b 试管是氧气。(2)通电分解水时得到了氢气和氧气，证明了水是由氢、氧两种元素组成的，不能说是由氢气和氧气组成；水分子是由氢原子
11、和氧原子构成的，元素是宏观的概念，不能用来描述微观构成。11(1)没有用玻璃棒引流 漏斗下端没有紧贴烧杯内壁(2)滤纸破损液面高于滤纸边缘(或仪器不干净)(3)不是纯水 水中还有钙、镁化合物(4)不溶性 蒸馏|能力提升|1A2D 解析 硫酸铜中的铜离子是重金属离子，会使蛋白质变性，所以不能用硫酸铜杀菌消毒，可以选用氯气作消毒剂。3C 解析 电解水实验中，正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，二者的体积比为 12，据图可知气体 a 是氧气，能够使木条燃烧得更旺；气体 b 是氢气，具有可燃性，能够燃烧；气体 b 的体积多，故生成气体 b的电极是电源的负极，其周围的溶液变红，说明有大量的 OH ；在此反应中，电能转化成化学能。4(1) (2)b(3)CaOH 2O=Ca(OH)2(4)活性炭解析 (2)温度升高，海水中的水分蒸发，水蒸气在塑料膜上冷凝成小液滴，因塑料膜中央处有小石块，中间低，塑料膜上的冷凝水向中间汇集，最终滴入小容器中，故小容器中的水为淡水；大容器中随着水分不断蒸发，氯化钠的浓度越来越大，但无法判断是否为氯化钠的饱和溶液；获得淡水的快慢与温度有关，温度越高，水分蒸发越快，获得淡水的速度也越快。5(1)2H 2O 2H2O 2= = = = =通 电 (2)氧原子 氢分子 两个氧原子(3)AB6
