1、专题六 生物技术、科学探究,知识网络,一、选择题 1.(2018日照)下表是土壤对落叶分解作用的探究实验过程。其中 属于作出假设步骤的是 ( B ),专题训练,答案 B A属于提出问题,B属于作出假设,C属于实施计划,D属 于表达与交流。,2.实验是研究生物学的一项重要方法。下列实验中,科研工作者 一般运用模拟实验方法进行探究的是 ( C ) 酒精对水蚤心率的影响 动植物保护色的形成过程 蚂 蚁的通讯行为 酸雨对农作物的影响 精子与卵细胞随机结合 植物的呼吸作用 A. B. C. D.,答案 C 在难以直接拿研究对象做实验时,有时用模型来做实 验,或者模仿实验的某些条件进行实验,叫模拟实验。如
2、探究探 究动植物保护色的形成过程中,在桌子上展开的布料模拟了生物 的生活环境,各种颜色的小纸片模拟了生物的变异现象。酸雨 对农作物的影响是模仿实验的条件(酸雨)进行的实验。精子 与卵细胞的随机结合实验过程中,用不同颜色的球模拟精子和卵 细胞,3.下列有关实验的过程或结论的叙述,错误的是 ( A ) A.将浸泡的玉米种子纵剖后,剖面上滴加碘液,变蓝色的部位是子叶 B.浸泡在水中的种子没有萌发,而在水面上的同样的种子萌发了, 本实验的变量是空气 C.使用显微镜时,选用10目镜和40物镜,所观察的物像放大了400倍 D.观察心脏内血液的流动方向时,向肺静脉内灌水,水从主动脉流出,答案 A 玉米种子由
3、种皮、胚乳和胚组成,玉米种子中的营养 物质是淀粉,主要储存在胚乳中。所以在玉米种子剖面上滴一滴 碘液,染成蓝色的是胚乳,A错误。,4.(2018山东菏泽)下列不属于现代生物技术的是( A ) A.利用乳酸发酵技术制作酸奶 B.利用组织培养技术培育无病毒植株 C.利用克隆技术培育良种奶牛 D.将草鱼的生长激素基因转移到鱼体内,答案 A 现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工 程、发酵工程和蛋白质工程。酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸 菌发酵而成的,这属于日常生物发酵技术。,5.(2018潍坊)生物技术的迅速发展极大提升了我们的生活质量。 对有关生物技术的描述错误的是 ( C ) A.利用乳酸
4、菌制作酸奶要在30 35 的无氧环境中进行 B.人胰岛素基因能与细菌DNA拼接是因为其组成方式相同 C.克隆技术可用于快速改良动植物性状 D.干燥处理可以减缓微生物的繁殖速度,延长食品保质期,答案 C 克隆技术属于无性生殖,无性生殖的特点是保持母体 的性状,所以克隆技术不可用于快速改良动植物性状,C错误。,6.(2018恩施)生物技术深刻影响人类的生活,下列说法中错误的 是 ( B ) A.种子繁殖可以为生产上提供抗性强的复壮品系马铃薯栽培种 B.转基因“抗虫棉”能合成有毒蛋白杀死棉铃虫等害虫,减少了 农药用量。所以转基因技术带给社会和环境的影响都是积极的, 应加快推广 C.食醋和泡菜都是利用
5、发酵技术生产的有酸味的食品,在加工生 产中利用了同一类微生物 D.中国在世界首次成功克隆猴。克隆技术走向市场、改变人类 命运终将会成为现实。克隆猴使用了核移植、细胞培养、胚胎,移植等技术,答案 B 转基因技术是双刃剑,并不是所有的先进技术都是生 产力,B错误。,7.下表资料显示四组马铃薯条分别浸入14四种不同溶液一小时 后质量转变的百分率,根据表中资料可得到的结论是 ( A ),A.溶液1的浓度最低 B.溶液2的浓度小于溶液3的浓度 C.溶液4的浓度最高 D.溶液4是蒸馏水,答案 A 溶液2、3中马铃薯条失水,且2中的马铃薯条失水比3 的多,说明溶液2浓度比溶液3浓度高,B错误;4中无明显变化
6、,既不 吸水也不失水,其溶液浓度与马铃薯条细胞液浓度相当,不可能是 蒸馏水,C、D错误。,8.为了探究影响大棚作物产量的因素,某校生物科技小组在三个 大棚内,按下表要求进行了种植实验(其他条件均相同)对该种植 实验分析错误的是 ( C ),A.甲、乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度 B.乙、丙构成一组对照实验,变量是温度 C.甲、丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳浓度 D.可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度,答案 C 甲丙不能构成一组对照实验,变量不唯一,变量是温度 和二氧化碳浓度,C错误。,9.为检测某种药物对小鼠肠道菌群种类和数量的影响,小组进行 了如下实验,请选
7、出正确的操作步骤填写在表格中 ( C ),A.使用不含药物饲料饲喂小鼠、生理盐水、无氧 B.使用含药物饲料饲喂小鼠、无菌生理盐水、有氧 C.使用不含药物饲料饲喂小鼠、无菌生理盐水、无氧 D.使用含药物饲料饲喂小鼠、生理盐水、有氧,答案 C 本实验为对照实验,变量唯一,即是否使用药物。,10.某兴趣小组在探究温度对蛙卵孵化的影响时,根据实验结果绘 制了如下柱状图。据图分析蛙卵孵化的较适温度是 ( D )A.15 B.20 C.30 D.25 ,答案 D 据图中数据可见:蛙卵孵化较适宜的温度是25 左 右。故选D。,11.学校生物兴趣小组想探究“酒精对细胞的影响”进行了如下 实验:取相同的新鲜杨梅
8、各5颗分别放入编号为1号和2号的杯 子中,1号杯中加入适量的清水,2号杯中加入等量的高度白酒, 一段时间后观察,现象如图所示,请你推测2号杯中液体颜色变 红的主要原因是 ( A )A.酒精破坏了细胞的细胞膜 B.酒精破坏了细胞的细胞壁,C.酒精破坏了细胞的细胞质 D.酒精破坏了细胞的细胞核,答案 A 细胞膜能控制物质的进出,具有选择透过性,也有保护 作用。2号杯中液体颜色变红是因为酒精破坏了细胞的细胞膜, 使其失去了控制物质进出的功能。,12.为了比较蔬菜中维生素C的含量,黎明同学根据维生素C可使 加碘的淀粉溶液褪色的原理,设计了如下实验:在四只同样的试管 中分别加入2 mL相同浓度的加碘淀粉
9、溶液,然后用滴管分别向其 中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液,观察结果如下:,据表可知,四种蔬菜的维生素C含量不同,那么由多到少依次是 ( C ) A. B. C. D.,答案 C 维生素C可使加碘的淀粉溶液褪色。在加碘淀粉溶液 相等的情况下,滴加汁液滴数少的,说明含维生素C较多,所以四种 蔬菜的维生素C含量由多到少依次是:。,13.在生物园里种植出甲、乙花生,现对甲和乙果实的长轴长度进 行抽样测量,结果如图,图中水平轴为果实的长度,纵轴为样品的 个数,以下叙述不正确的是 ( B )A.实验用的花生要随机抽取多颗,B.甲花生果实的长轴长度都大于乙 C.甲花生果实长轴长度平均值大于乙 D.两个样
10、本组间的差异主要是由DNA引起的,答案 B 由图表中的数据分析可知,甲果实的长轴都大于乙是 不能确定的,B错误。,14.在“采集和测算空气中的尘埃粒子”的实验中,采用的五点取 样法正确的是 ( C ),答案 C 对于一个种群分布较均匀、具良好的代表性的调查 对象,可以采用五点取样法:先确定对角线的中点作为中心抽样 点,再在对角线上选择四个与中心样点距离相等的点作为样点。 如果正好在边线上,遵循计上不计下,计左不计右的原则。,15.如图中的牛没有“吹牛”,它的乳汁中含有人乳铁蛋白,下列 有关叙述错误的是 ( D )A.它是转基因牛 B.它的这一特异性状能够遗传 C.它具有乳房生物反应器,D.它是
11、仿生技术产物,答案 D 仿生学是一门模仿生物的特殊本领,利用生物的结构 和功能原理来研制机械或各种新技术的科学技术,图中的牛利用 的是转基因技术,D符合题意。,二、非选择题 16.请根据下列示意图或结构模式图回答相关问题。(1)如图一所示,在使用普通光学显微镜时,在载物台上放好标本 后,下降镜筒时眼睛应注视 (填序号)。该显微镜 不能 (填“能”或“不能”)观察到烟草花叶病毒的基本结构。 (2)用显微镜观察图二中各细胞的基本结构,会发现A与B、C的不 同之处是A无 成形的细胞核 。从生态系统的组成上,看,A、B、C中属于消费者的是 B (填字母)。A通过 分裂 进行生殖。 (3)如图三所示,甲
12、乙丙三种血管中,能用显微镜观察到红细胞呈 单行排列的血管是 乙 ,甲是 小动脉 。,解析 (1)观察时,先转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到接近 玻片标本为止,此时眼睛一定要从侧面看着物镜,以防物镜撞破玻 片标本;病毒比较小,用普通光学显微镜观察不到。(2)细菌、真 菌、草履虫体内都没有叶绿体,不能进行光合作用,所以只能利用 现成的有机物生活,营养方式都是异养。腐生细菌、真菌属于生 态系统的分解者。草履虫是动物,动物是生态系统中的消费者; (3)图中甲为动脉,乙为毛细血管,丙为静脉,而只有毛细血管只能 允许红细胞单行通过。,17.黑麦草是草原动物的优良饲料,真菌A、真菌B都能侵染到黑 麦草体
13、内。研究者对这两种真菌之间、真菌与黑麦草之间的相 互关系进行了研究。请回答下列问题。 (1)在草原生态系统成分中,黑麦草属于 生产 者。真菌的菌丝 能深入到黑麦草体内获取有机物,导致黑麦草减产,因而真菌与黑 麦草之间的关系是 寄生 。 (2)为研究真菌A对真菌B的影响,研究者将适量未感染真菌的黑 麦草叶片均分为两组,进行下表所示处理,得到图所示结果。,注:“+”表示接种,“-”表示未接种 本实验中对照组为 甲 组。,由实验结果可推测,真菌A 抑制 真菌B的生长。 (3)为进一步研究真菌A如何影响真菌B的生长,研究者做了如下 实验,过程及结果如图所示。,本实验中,实验组滤除培养液中的真菌A,避免
14、了真菌A对 真菌 孢子萌发的直接影响。 由实验结果可知,实验组真菌B的孢子萌发率 降低 ,长出的 菌丝长度也显著低于对照组,据此推测 真菌A可能产生某种物 质抑制真菌B的生长 。,18.生物兴趣小组的同学想研究青鳉鱼食性及卵的孵化情况,在繁 殖季节从以下池塘中找到附着在水草上的卵,连水草一起捞出,放 在盛有池塘水的水箱中,进行培养和观察。请回答以下问题:(1)在该生态系统中,青鳉鱼的受精方式为 体外受精 。一个完,整的生态系统包括 生物部分和非生物部分 两部分。在该生 态系统中,属于分解者的有 细菌、真菌 。 (2)兴趣小组的同学将水箱放在不同温度的恒温器中,观察青鳉鱼 卵在不同温度下的孵化情
15、况,观察结果如右图所示。在 30 时,卵孵化所需的时间最短。在卵孵化成幼鱼的过程中,细胞要经 过 分裂、生长和分化 才能形成不同的组织和器官。,(3)研究小组对青鳉鱼的食性进行了分析,在其肠腔内发现了下图 所示的食物。他们又用显微镜观察水蚤的肠,可模糊看到新月藻 和草履虫等。据此可知青鳉鱼与水蚤的关系是 捕食和竞争 。,解析 (1)鱼类是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水中结合 形成受精卵,卵生。在该生态系统中,属于分解者的有细菌、真 菌。(2)由题图可知,在30 时,卵孵化所需的时间最短。细胞的 分裂使细胞的数目增多,细胞生长使细胞的体积增大,细胞的分化 形成组织,不同的组织按照一定的次序
16、结合在一起构成的行使一 定功能的结构是器官。所以在卵孵化成幼鱼的过程中,细胞要经 过分裂、生长和分化才能形成不同的组织和器官。(3)研究小组 对青鳉鱼的食性进行了分析,在其肠腔内发现了轮虫、新月藻、,栅藻、水蚤、水绵、草履虫,说明这些是青鳉鱼的食物,它们之间 属于捕食关系;用显微镜观察水蚤的肠,可模糊看到新月藻和草履 虫等,说明新月藻和草履虫也是水蚤的食物,所以水蚤和青鳉鱼又 是竞争关系。,19.肥胖是代谢综合征发病的主要原因。为研究不同环境下有氧 运动的减肥效果,科研人员选取60名青少年作为研究对象,分别在 常压常氧、常压低氧(模拟海拔2 300米的氧含量,但是在平原上 实验)和高原(海拔2
17、 300米的青海训练基地)环境进行有氧运动。 实验结果如下图。,请回答问题: (1)为确保实验成功,三组青少年的身高、体重、年龄组成、性别 比例、健康状态等各种情况应基本相同,还必须具备 肥胖(超 重) 条件。 (2)分析实验结果可知, 常压低氧 环境更有利于减轻体重。 (3)人体的有氧运动,在神经系统的调节下,骨骼肌交替收缩和舒 张,使骨完成以 关节 为中心的运动。运动中肌细胞 呼吸作 用 增强,分解更多的 有机物 , 为运动提供能量。同时呼吸 频率加快、呼吸深度变大,血液循环速度加快,有利于为肌细胞运 输更多的 氧气 。,(4)为了降低体重,除了进行有氧运动,还需要控制 饮食 ,实现 能量
18、摄入与消耗的平衡。,答案 (1)肥胖(超重) (2)常压低氧 (3)关节 呼吸作用 有机 物 氧气 (4)饮食 解析 (1)本实验是研究不同环境下有氧运动的减肥效果,所以为 确保实验成功,三组青少年的身高、体重、年龄组成、性别比 例、健康状态等各种情况应基本相同,还必须具备肥胖(超重)条 件。(2)从图表中的数据分析实验结果可知,常压低氧环境更有利 于减轻体重。(3)人体的有氧运动,在神经系统的调节下,骨骼肌 交替收缩和舒张,使骨完成以关节为中心的运动。运动中肌细胞 呼吸作用增强,分解更多的有机物,为运动提供能量。同时呼吸频 率加快、呼吸深度变大,血液循环速度加快,有利于为肌细胞运输,更多的氧
19、气。(4)为了降低体重,除了进行有氧运动,还需要控制 饮食,实现能量摄入与消耗的平衡。,20.桑树果实是鸟类的食物之一。科学家对鸟类取食桑树果实、 传播桑树种子的行为进行观察,发现含有桑树种子的鸟类粪便几 乎遍布整个实验区,且64%着陆在适宜桑树种子萌发和桑树定居 的区域,而自然环境中桑树的果实基本散落在树冠直径5米的范 围内。 科学家对三种状态的桑树种子进行萌发实验:带有完整果皮的原 始种子(A组)、从鸟类粪便中收集的种子(B组)、经过水洗揉搓 去除果皮的种子(C组)。具体方法是:三类桑树种子各取25粒分 别均匀置于培养皿中,保持湿润,在恒温培养室中萌发,每组4个重 复,以长出2毫米胚根作为
20、种子萌发标志,每天统计种子萌发数量,的平均值,绘制曲线如图。(1)科学家的实验,研究的问题是 果皮对种子的萌发有影响吗? (2)每组各取25粒,并做4个重复的目的是 避免偶然性 ;每天统,计种子萌发数量平均值的目的是 保证实验的准确性 。 (3)比较A和C两条曲线得出的结论是: 果皮会影响种子的萌发。 (4)科学家根据A曲线和C曲线推测,桑树果皮中可能含有抑制种 子萌发的物质。B、C两条曲线比较接近,可推测 桑树果皮中 含有抑制种子萌发的物质 。 (5)观察及实验表明,桑树为鸟类提供 繁殖 和栖息场所,鸟类 不仅能 扩大 桑树种子的传播范围,还能提供种子的萌发条件, 这是一种生态互利现象。,答
21、案 (1)果皮对种子的萌发有影响吗 (2)避免偶然性 保证实 验的准确性 (3)果皮会影响种子的萌发 (4)桑树果皮中含有抑 制种子萌发的物质 (5)繁殖 扩大 解析 (1)由题干可以推测果皮对种子的萌发有影响,因此提出问 题:果皮对种子的萌发有影响吗?(2)每组各取25粒,并做4个重复 实验的目的是避免偶然性,统计种子萌发数量的平均值是保证实 验的准确性,减小误差。(3)A曲线萌发慢,C曲线萌发快,可以推测 果皮会影响种子的萌发。(4)BC两条曲线比较接近,说明桑树果 皮中可能含有抑制种子萌发的物质,影响到了种子的萌发。(5)桑 树为鸟类提供繁殖和栖息的场所,鸟类也为桑树传播种子,扩大了,种子的传播范围,为种子提供萌发所需要的条件,这是一种生态互 利的现象。,
