九年级道德与法治上册第二单元民主与法治第三课追求民主价值第2框参与民主生活课件4新人教版20190212226.pptx

上传人:jobexamine331 文档编号:956751 上传时间:2019-03-09 格式:PPTX 页数:26 大小:115.59KB
下载 相关 举报
九年级道德与法治上册第二单元民主与法治第三课追求民主价值第2框参与民主生活课件4新人教版20190212226.pptx_第1页
第1页 / 共26页
九年级道德与法治上册第二单元民主与法治第三课追求民主价值第2框参与民主生活课件4新人教版20190212226.pptx_第2页
第2页 / 共26页
九年级道德与法治上册第二单元民主与法治第三课追求民主价值第2框参与民主生活课件4新人教版20190212226.pptx_第3页
第3页 / 共26页
九年级道德与法治上册第二单元民主与法治第三课追求民主价值第2框参与民主生活课件4新人教版20190212226.pptx_第4页
第4页 / 共26页
九年级道德与法治上册第二单元民主与法治第三课追求民主价值第2框参与民主生活课件4新人教版20190212226.pptx_第5页
第5页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述

1、3.2 参与民主生活,大家都知道我国公民享有广泛的民主权利,而且能得到制度、法律、物质方面的保障。那么,公民应该如何参与民主生活,积极行使自己的民主权利,增强民主意识呢?这是我们本节课要学习的主要内容。,一:行使民主权利,随着人民民主实践的不断探索,公民参与民主生活的形式愈加丰富,民主参与的直接性和有效性也不断增强。例如,在日常生活中,我们看到过:公民有序投票选举社区居委会成员,职工代表参加职工代表大会,政协委员去工地参观调研,公民依法参与信访等。,活动一:深入探索,参与民主生活,归纳:公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。,某校组

2、织学生开展“公民的民主参与”综合实践活动,请你参与其中。材料一 某村村民一大早来到投票站,参加由他们直接选举村民委员会成员的活动。此前候选人已经进行了多场演讲和答辩,面对面地回答了村民提出的许多问题。投票时,全村一千多人井然有序地按照投票程序领取选票、填写选票,为选举自己心中的当家人投下神圣的一票。,活动二:参与实践,行使民主权利,材料二 W市政府举行自来水民用销售价格调整听证会,来自社会各界的20位听证会参加人出席了会议。该市在水价调整过程中采取了以下步骤:开通网站充分调查了解情况和征求各方意见,尤其是低收入者的意见;邀请专家学者对方案进行分析论证,听取专家建议;形成两个备选方案在网上公示,

3、集思广益;召开居民水价调整听证会,作出水价调整的相关决策。,材料三 富阳市委、市政府通过浙江在线在全国率先晒出县级政府的瘦身“权力清单”,通过推行权力清单制度,让“权力家底”在阳光下运行,从而在任何时候都可以接受老百姓的监督。如果政府滥用权力,群众可以投诉,如果超出晒出的权力清单附加权力,老百姓可以向市政府甚至上级人民政府反映投诉。,归纳:(1)人民通过民主选举的形式实现自身的民主权利,民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则。(2)开通网站充分调查了解情况和征求各方意见,是通过社情民意反映制度参与民主决策,增强了决策的民主性。邀请专家学者对方案进行分析论证,听取专家建议,是通过专家咨询制度参与

4、民主决策,提高了决策的科学性。备选方案在网上公示,集思广益,是通过重大事项社会公示制度参与民主决策,增强了决策的透明度和公民参与度。召开居民水价调整听证会,作出水价调整的相关决策,是通过社会听证制度参与民主决策,实现了听证于民,决策利民。,(3)实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。实行民主监督,有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。,二:增强民主意识,2018年两会期间,数亿人把目光聚焦到了人民大会堂的议政厅,看代表委员怎么议政和投票,看他们怎么传达民声民意,看他们怎么行使监督政府的民主权利。当有委员提出不妥建议时,网

5、友发出嘘声;当有代表说出真话时,人们给予热烈掌声。很多引发争议的话题也许会被新的热点淹没,但公共讨论带来的进步和变化将通过影响决策而融入人们的日常生活。,活动三:积极参与,增强民主意识,另外,一个很多人都感受到的变化是,今年两会的娱乐化新闻大为减少,议政厅里追星现象也大为弱化。还有一个两会新气象是,两会上回避问题的现象少了,无论是代表委员还是省部级高官,都敢于直面敏感和尖锐问题。再有一个变化就是,代表委员的参政议政更加务实,更明白自身的职责,议政素养不断提高。民主素养的提升和议政能力的增长,使代表委员越来越知道怎样在两会上行使职权,从而不辱公众的嘱托。,总结:(1)我国公民参与民主生活,要有社

6、会责任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。(2)首先,公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。其次,公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。最后,公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。,通过本节课的学习,我们了解了我国公民行使民主权利的形式包括民主选举、民主决策和民主监督,知道了我国公民参与民主生活应具备的素养,明确了公民如何增强民主意识。相信每个同学能够在参与民主生活的过程中,积极行使民主权利,增强民主意识。,课堂小结,板书设计,2018

7、年两会前夕,中国政府网联合27家网络媒体共同发起了“2018我向总理说句话网民建言征集活动”。据官方统计,截至3月15日,网友们通过各种渠道提交的建言总数已超过36万。阅读材料,回答12题: 1.材料中的这一做法( ) A.说明民众积极参与民主选举 B.丰富了民主形式,扩大公民有序政治参与 C.说明建议权是公民最基本的政治权利 D.实现公民直接管理国家事务的权利,B,2.开展这项活动的意义在于( ) 保障公民依法享有社会经济权利 广泛集中民智,实现决策的科学化、民主化 建设法治政府,把公众参与作为重大决策法定程序 有利于鼓励公民更自觉地履行义务 A. B. C. D.,A,3.2018年2月2

8、7日,内蒙古公布了群众可通过来信、来电、来访等三种方式检举揭发涉黑涉恶腐败问题线索,一经查实,给予举报者奖励。上述举措是维护公民依法享有的( ) A.监督权 B.批评权 C.建议权 D.知情权,A,4.近年来,从两会“部长通道”到党代会“党代表通道”,再到两会“委员通道”“代表通道”,我们党和国家回应民意、直面社会关切的通道已实现全覆盖,人们非常关注这些“直接的声音”。以上材料说明( ) 公民积极行使民主权利 公民的民主意识在增强 人们行使民主权利途径单一 社会主义民主具有真实性 A. B. C. D.,B,5.公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。下列属于公民正确参与民主生活的是( ) 作为一名村民,有序参与农村换届选举投票 作为一名企业职工,积极参加职工代表大会 作为一名政协委员,积极参与社情调研 作为一名公民,可以采用任何方式向政府提出批评建议 A. B. C. D.,A,6.2018年3月4日,杭州一所高中的学生提案第三次被推荐上全国两会,今年他们关注的是家政人员的准入和管理。青少年学做提案有利于( ) 依法参与民主生活 增强社会责任感 培养国家主人翁意识 直接行使当家作主的权利 A. B. C. D.,A,谢谢!,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1