1、,题型突破（六） 综合计算题,近年中考化学题中，有关计算的内容正趋向于实际 化、生活化、综合化。很多中考计算题中，题目涉及面广，包括了多种计算甚至实验。此类计算主要包括以下几种题型： (1)与化学式有关的综合计算； (2)与化学方程式有关的综合计算； (3)与溶液有关的综合计算； (4)与实验有关的综合计算。,突破方法：解决综合计算题时，应注意审题是解题的关键，要尽力做到：认真阅读全题，仔细分析题意，反复推敲关键性的语句，找出它们的内在联系，探寻解题的突破口，挖掘隐含条件，并充分利用，以确定解题的思路、方案和途径。同时，我们在计算的时候要特别细 致，步骤要完整，解题过程要规范，千万不要出现因粗
2、心而导致丢分的现象。,类型1 与化学式有关的综合计算,例1 维持人类生命和健康的六大基本营养素主要有蛋白质、糖类、_、维生素、无机盐和水。丙氨酸是合成蛋白质的基础物质之一，其分子结构如图Z61所示(注“”表示原子之间相互连接)，试计算：,图Z61,油脂,(1)丙氨酸的相对分子质量为_。 (2)丙氨酸中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为_。 (3)17.8 g 丙氨酸中含氮元素的质量为_g。,方法点拨 化学式表示出了某纯净物的固定组成情况，因此，根据化学式可以求算某物质的相对分子质量、元素间的质量比及某元素的质量分数，常用到如下计算公式： 物质质量,89,36732,2.8,类型2 与化学方程式有
3、关的综合计算,D,例3 高温下一氧化碳与氧化铁反应最终生成铁和二氧化碳。 (1)根据化学方程式计算，16 g氧化铁完全反应最多生成铁的质量。 (2)实验过程中，当16 g氧化铁全部变为黑色粉末时停止加热，反应生成4.4 g二氧化碳，测得黑色粉末中有2.8 g铁，还有一种铁的氧化物(铁的氧化物中，氧化亚铁和四氧化三铁是黑色)。计算确定黑色粉末中的氧化物是氧化亚铁还是四氧化三铁。,类型3 与溶液有关的综合计算,例4 向100 g含有盐酸和氯化钙的混合溶液中，加入21.2%的碳酸钠溶液，所得溶液的pH与加入碳酸钠溶液的质量关系如图Z62所示，试分析计算：图Z6-2 (1)AB段表示碳酸钠与混合溶液中
4、的_反应。 (2)反应到C点时，所得溶液的溶质质量分数是多少？(写出计算过程，精确到0.1%),盐酸,例5 化学兴趣小组参观一个石灰厂时，带回了一些石灰石样品，同学们利用这些石灰石样品做了如下实验：取样品10 g放入烧杯中，将50 g稀盐酸分5次加入，实验过程所得的数据如下表所示(已知石灰石样品中的杂质不参与反应，也不溶于水)，根据实验数据计算：,方法点拨 与溶液有关的计算包括溶质质量分数的计算、溶解度的计算，与其相关的综合计算常与化学方程式的计算有关。计算时，应注意溶液中参加化学反应的一般是溶质，因此代入化学方程式计算的是溶质的质量。同时此类题常以质量守恒定律得出的某种气体或沉淀质量为突破口
5、。有些复杂问题可分解为多个简单问题，逐个突破。,4,80%,类型4 与实验有关的综合计算,例6 某合作学习小组的同学们，欲测定一定量的某种石灰石样品中碳酸钙的质量，进行了如下实验：,图Z64,(1)配制溶质质量分数为7.3%的稀盐酸。 配制100 g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，需图Z64所示盐酸的质量_ g。 量取盐酸与水时，视线要与量筒内液体凹液面的_保持水平，再读出液体的体积；将两种液体都倒入_(填仪器名称)中，用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀。,20,最低处,烧杯,(2)将(1)中配制好的稀盐酸加入盛有石灰石样品的烧杯中，产生气体的质量与加入的稀盐酸的质量关系如图Z65所示(假设石灰石样
6、品中的杂质不与稀盐酸反应)。计算该石灰石样品中碳酸钙的质量。,图Z65,图Z66,按图组装好装置。检查装置气密性后，在分液漏斗中加入过量稀盐酸，并在干燥管中加入适量无水氯化钙固体，称得装置和药品的总质量为564.57 g； 在广口瓶中加入碳酸钙样品，称得装置和药品的总质量为574.57 g； 塞紧橡胶塞，打开分液漏斗活塞，向广口瓶中滴加稀盐酸，使样品与稀盐酸完全反应； 反应结束后，称得装置及装置内所有物质的总质量为570.57 g。 请根据上述实验回答下列问题。 (1)该方案测得样品中碳酸钙的质量分数是多少？(写出解题过程，计算结果精确到0.1%),(2)该实验中用稀盐酸与碳酸钙样品反应，而不用浓盐酸与碳酸钙样品反应，其原因是_。若实验中不用无水氯化钙干燥气体，则测得样品中碳酸钙的质量分数与上述实验计算结果相比_(填“偏大”“偏小”或“不变”)。,浓盐酸具有挥发性，会带来测量误差,偏大,
