2018版中考化学复习方案第3课时原子的构成与元素课件鲁教版20190112154.ppt

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1、第二单元 探秘水世界,第3课时 原子的构成与元素,考 点 聚 焦,考点聚焦,考向探究,当堂检测,考点1 原子的结构 1原子结构的发现史 (1)科学家_发现了电子并提出“葡萄干布丁”原子模型。 (2)卢瑟福实验 实验过程:用带正电的、质量比电子大得多的高速粒子轰击金箔。 实验预期:高速粒子会顺利到达对面探测板上,不会出现改变方向的情况。,汤姆森,第3课时 原子的构成与元素,考点聚焦,第3课时 原子的构成与元素,实验现象:_粒子能穿过金箔且不改变原来的方向。有_改变了原来的前进方向。_的粒子被反弹了回来。 实验结论:原子中肯定存在带_电的体积虽_但质量较_的微粒。,极少数,绝大多数,一小部分,大,

2、正,小,考向探究,当堂检测,考点聚焦,2原子的构成,负电荷,正电荷,中子,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,3构成原子的各粒子之间的关系 (1)体积关系:原子核居于原子中心,在原子中占的体积很_,电子在原子核外做高速运动。 (2)质量关系:组成原子核的质子和中子的质量相差不大,都远大于电子的质量,因此原子的质量主要集中在_上。 (3)数量关系:核电荷数_数核外_数(与中子数无关)。,小,原子核,电子,质子,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,4原子的性质 原子是构成物质的一种基本粒子,具有以下性质: (1)质量和体积很_。 (2)相互之间存在_和相

3、互作用。 (3)总在不断_。,小,间隔,运动,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,【提示】 相对原子质量不是原子的实际质量,但能反映原子实际质量的大小,单位是“1”,习惯不写也不读出。 原子的质量主要集中在原子核上,相对原子质量质子数中子数。,碳12,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,考点3 原子中的电子 原子核外电子是_的,可以用原子结构示意图表示。如图31所示为氧原子的结构示意图:,图31 (1)金属原子的最外层电子数一般小于4,在化学反应中易_最外层电子,形成_。 (2)非金属原子的最外层电子数一般大于4,在化学反应中易_电子,形成_。,分层

4、排布,阳离子,失去,得到,阴离子,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,(3)稀有气体原子的最外层电子数一般达到8个电子的_(氦除外,最外层有2个电子)。【注意】 离子是显电性的,在阳离子中,核电荷数原子序数核内质子数核外电子数;在阴离子中,核电荷数原子序数核内质子数核外电子数。 元素的化学性质决定于原子的最外层电子数。 核外电子分层排布规律:核外电子总是最先排在能量较低的电子层,排满第一层才排第二层,排满第二层才排第三层第一层上最多排2个电子,第二层上最多排8个电子,最外层电子数不超过8个(第一层为最外层时,不超过2个),次外层不超过18个电子。,相对稳定结构,第3课时

5、原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,考点4 构成物质的粒子,可以再分,化学性质,化学,原子,不可再分,不带电,不带电,正电,负电,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,【注意】 原子是化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分,但是在其他条件下(如核裂变时)可以再分。原子可以构成分子,但不能说原子一定就比分子小。,间隔,很小,不断运动,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,考点5 元素 1元素,中子数,质子数,质子数,质子数,金属,非金属,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,元素符号,氧,硅,铝,铁,钙,第3课时 原子的

6、构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,2.元素符号,物质,原子,氢元素,1个氢原子,2个氢原子,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,【注意】 元素符号的书写,要注意一些常见的错误情况:“形”相近的,如Al和Ag,Ca和Cu等;元素名称“音”相近的,如铝(Al)和氯(Cl)等。 3元素周期表简介 1869年,俄国化学家_编制了第一张元素周期表,如今的元素周期表是按照原子核内_由小到大的顺序排列而成的。,质子数,门捷列夫,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,【注意】 每一种元素均占一格,其中每一部分的含义如图32所示:,图32,第3课时 原子的构成与

7、元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,类型1 原子的结构,例1 【2016威海】图33为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是( ),图33 A决定该原子种类的粒子是b B原子中b与c的数目一定相同 C原子中a与c的数目一定相同 D原子的质量集中在a和c上,考 向 探 究,C,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,解析 图中a为核外电子,b为中子,c为质子。质子数决定元素的种类,因此决定该原子种类的粒子是c;质子数和中子数不一定相等,因此该原子中b与c的数目不一定相同;原子中质子数核外电子数,因此a与c的数目一定相同;原子的质量主要集中在原子

8、核上,即原子质量应该集中在b和c上。,第3课时 原子的构成与元素,考点聚焦,考向探究,当堂检测,考点聚焦,类型2 结构示意图,例2 【2017兰州】下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是( ),图34 A的化学性质相似 B所示的粒子符号为Na C在化学反应中易失去电子 D中x可能为8,D,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,解析 的最外层电子数不相同,二者化学性质不相似;的质子数与电子数不相等,表示的是Na;表示硫原子,最外层有6个电子,在反应中容易得到两个电子;若表示氯离子,则x为8;若表示氯原子,则x为7,因此x可能为7或8。,第3课时 原子的构成与元素,考点聚焦,考向探究,

9、当堂检测,考点聚焦,例3 【2017天津】根据下列粒子结构示意图,回答问题。,图35 (1)A、B、C、D所示粒子共表示_种元素。 (2)D所示粒子在化学反应中容易_(填“得到”或“失去”)电子。 (3)若E中x10时,则该粒子属于_(填“原子”或“离子”)。,3,得到,原子,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,【方法点拨】 根据图示获取信息,确定原子或元素种类的关键是看质子数,确定原子或元素性质的关键是看最外层电子数,确定某粒子是不是原子要比较质子数与核外电子数的多少。,解析 (1)质子数相同的原子为同一种元素,A的质子数为8,是氧元素;B和C的质子数都是12,为同一种

10、元素,是镁元素;D质子数为17,是氯元素,所以共表示3种元素。(2)D的最外层电子数是7,容易得到1个电子形成8电子稳定结构。(3)在原子中,核电荷数质子数核外电子数,当x10时,核电荷数核外电子数,表示的是原子。,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,类型3 构成物质的粒子 例4 【2017宿迁】下列说法正确的是( ) A由分子构成的物质在发生化学变化时,分子种类改变,原子种类不变 B离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子一定是离子 C构成固体物质的粒子都是静止不动的 D与元素化学性质关系最密切的是原子的核外电子数,A,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,解

11、析 化学反应前后,分子种类一定改变,原子种类不变;离子是带电的原子或原子团,但带电的粒子不一定是离子,也可以是质子、电子;构成固体物质的粒子也是在不停运动的;原子的最外层电子数决定元素的化学性质。,第3课时 原子的构成与元素,考点聚焦,考向探究,当堂检测,考点聚焦,类型4 元素周期表 例5 【2017安徽】在最新公布中文名称的元素中,,元素的相关信息如图36所示。下列有关,的说法中正确的是( ),图36 A元素符号为og B原子序数为118 C原子的质子数为176 D相对原子质量为294 g,B,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,解析 由图可以看出,,元素的元素符号为Og,该原子

12、的原子序数即原子核内的质子数为118;相对原子质量为一比值,其单位为“1”而非“g”。,第3课时 原子的构成与元素,考点聚焦,考向探究,当堂检测,考点聚焦,当 堂 检 测,1下列科学家中,发现了元素周期律并编制了元素周期表的是( ) A拉瓦锡 B门捷列夫 C道尔顿 D阿伏加德罗,B,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,2“含氟牙膏”中的“氟”指的是( ) A分子 B原子 C离子 D元素,D,解析 含氟牙膏中的“氟”是强调存在的元素,与具体形态无关。,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,3下列物质属于金属的是( ) AMg BO2 CS DP,A,第3

13、课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,4地壳中含量最多的金属元素是( ) ASi BAl CFe DO,B,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,5下列物质由离子构成的是( ) A二氧化碳 B氯化钠 C铁 D水,B,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,6与铝元素的化学性质关系最密切的是( ) A铝原子的核外电子数 B铝原子的最外层电子数 C铝元素的相对原子质量 D铝元素的核电荷数,B,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,7铈(Ce)是一种常见的稀土元素,已知铈原子的原子核内有58个质子和82个中子,该原子的核外电子

14、数为( ) A24 B58 C82 D140,B,解析 在原子中,质子数核外电子数,所以铈原子中的核外电子数质子数58。,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,8核电荷数大于核外电子数的粒子一定是( ) A分子 B原子 C阴离子 D阳离子,D,解析 阳离子带正电荷,其核电荷数大于核外电子数。,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,9从图37中获取的信息错误的是( ),图37 A硒属于金属元素 B硒的原子序数是34 C硒的相对原子质量是78.96 D硒原子的质子数是34,A,解析 从名称来看,硒没有“钅”字旁,属于非金属元素;硒的原子序数是34,质子数也是

15、34,相对原子质量是78.96。,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,10根据下列粒子结构示意图,回答下列问题。(填序号),图38 (1)属于同种元素的是_。 (2)元素的化学性质相似的是与_。 (3)在化学反应中容易失电子的粒子是_。,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,解析 (1)质子数决定元素的种类,两种粒子的核内都有17个质子,属于同种元素。(2)最外层电子数决定元素的化学性质,两种粒子的最外层上都有7个电子,化学性质相似。(3)最外层上的电子数越少,越容易失去电子,的最外层上只有1个电子,最容易失去。,第3课时 原子的构成与元素,考点聚焦,考向探究,

16、当堂检测,考点聚焦,11下列所给物质:氢气,水,铁,氦气,碳,氯化钠,硫酸锌,高锰酸钾。由原子构成的是_(填序号,下同),由分子构成的是_,由离子构成的是_;属于单质的是_,属于化合物的是_。,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,12某原子内共有34个粒子,其中12个粒子不带电,则其相对原子质量是_。,图39,23,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,13根据微粒结构图回答: (1)如果该图表示的是原子,x的值为_,该原子符号是_。 (2)如果该图表示的是带两个单位正电荷的阳离子,x的值为_,离子符号是_。 (3)如果该图表示的是带两个单位负电荷的阴离子,x的值为_,离子的名称是_。,Ne,10,Mg2,12,氧离子,8,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,

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