1、4*槐乡的孩子,槐,我会认,槐,hui,愧,ku,bo rn d si 花苞 染料 耷拉 塞着 m l chu dng 觅食 缕缕炊烟 飘荡bn 米粒般,槐乡 花苞 耷拉 染料 黎明 削槐米 觅食 塞满 米粒般 磨刀 一簇簇 入药 随风飘动 惹人注意 缕缕炊烟 满载而归 月落柳梢,打了花苞,打了花苞,八月,槐树打了花苞,那花苞米粒般大小,散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风飘动。它们一点儿也不惹人注意,却是槐乡孩子的宝贝。槐米，可以入药，还能做染料。,树,槐树,槐树花苞,我叫槐花，人们又常称我为“槐米”。我的花和果实可以入药，还可以做染料。,染料,槐树叶,槐树果
2、实,八月,槐树打了花苞,那花苞米粒般大小,散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风飘动。它们一点儿也不惹人注意,却是槐乡孩子的宝贝。槐米，可以入药，还能做染料。,读这段话，回答问题：槐树什么时候开花？那花苞什么样的？文中又把槐花叫什么？槐米有什么用处？,小狗耷拉着耳朵。,八月，天多热。鸡热得耷拉着 翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不 知如何是好，在树上不停地叫着“知 了，知了”。,读这段话，回答问题：这段话主要写什么？作者是抓住什么来写的？,八月的天很热。作者主要抓住鸡、狗、蝉来进行描写的。,八月，天多热。鸡热得耷拉着 翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不 知如何是好，在树上
3、不停地叫着“知 了，知了”。,仿照句子，写一段话，来体现天气很热。,八月，天多热。大象热得相互喷水降温，猪热得滚泥巴，蛇热得到处乱窜。,八月，天多热。鸡热得耷拉着 翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不 知如何是好，在树上不停地叫着“知 了，知了”。,仿照句子，写一段话，来体现天气很冷。,寒冬腊月，天多冷。妹妹冷得直打哆嗦，猫冷得蜷在火炉旁，鸭子冷得躲在笼子里不肯出来。,让我们一起走进槐乡, 了解一下槐乡的孩子!,自由读课文，边读边想：,槐乡的孩子真 ！,勤劳1,勤劳2,辛苦,快乐1,快乐2,孩子们,勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的，他们上学的钱是用槐米换来。,勤劳、懂事,槐乡的孩子可不怕热，他
4、们背着水葫芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬到小山上了。,“没得云雀开口歌唱黎明”说明了什么 ？,说明了槐乡的孩子很早就开始劳动了。,勤劳、辛苦,男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。,勤劳、辛苦,男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。,当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声。,“
5、满载而归”是什么意思 ？,装满了东西回来，形容收获极丰富。,爸爸到超市买东西，不一会儿就满载而归。,今天上午，我和妈妈去摘葡萄，中午，我 们满载而归。,快乐,槐乡孩子的篮子里满载着 ，满载着 ，满载着 。,槐米,希望,快乐,缕缕炊烟,月落柳梢，劳累了一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。,他们在梦里梦见了 。,快乐,孩子们的小床下放着磨好的长钩刀、篮子。明天，只要是晴天，孩子们又将投入到火热的劳动中,孩子们的小床下放着磨好的长钩刀、篮子。明天，只要是晴天，孩子们又将投入到火热的劳动中,后天,孩子们的小床下放着磨好的长钩刀、篮子。明天，只要是晴天，孩子们又将投入到火热的劳动中,后天,再后天,通过课
6、文的学习，我们认识了槐树，认识了槐乡的孩子，那么你有些什么感受呢？,劳动是快乐与幸福的源泉，只有付出艰辛地劳动，才能得到丰厚的回报。 尹黎 同学们，让我们也像槐乡的孩子一样去品尝劳动的快乐吧！,说说自己劳动的经过和感受。,我帮妈妈拖地一个星期天，我做完作业，看到妈妈正在拖地，心想：“爸爸妈妈每天上班很辛苦，我已经八岁了，应该给爸爸妈妈减轻负担了。”于是，我走过去对妈妈说：“妈妈，您教我拖地吧。”妈妈高兴地点了点头。然后妈妈又边拖边告诉我：“拖地时要先用扫把将地上的渣子清扫干净，然后将拖把用水冲洗干净后将水挤干，再按一定的顺序将屋子慢慢地拖一遍，拖完,后，又将拖把清洗干净把水挤掉，最后再将地拖一
7、次，这样，才能把地拖干净。”听了妈妈的话后，我拿着另一把拖把，按照妈妈教的方法，和妈妈一起把地拖得干干净净。看着自己的劳动成果，我心里高兴极了。我在心里告诉自己：我今后还要学做更多的家务事。,拖地星期天，爸爸妈妈出去了。我一个人在家，做完作业之后。我看见屋里很脏。我想：“爸爸妈妈每天上班很辛苦，我已经七岁了，应该给爸爸妈妈减轻负担了。”于是，我就拿起拖帕，浸湿了水，开始拖地。拖了一会儿。我看见地板水淋淋的，还有很多脚印。我为难了。我坐在沙发上休息。我想到爸爸妈妈每次拖地时，都是先把鞋子洗干净，然后,再拖地。我明白了脚印是怎么来的了。我就把鞋子用刷子刷干净。再拿起拖帕由前往后拖。这时，拖过的地方
8、就干净许多了。就这样，我一直拖着，中途，我还洗了几次拖帕。终于，第一遍拖完了。我又开始拖第二遍。不一会儿，我汗流满面，气喘吁吁。可我还是没有休息，仍然坚持拖地。又过了一会儿，我把整个屋子拖得干干净净，亮亮堂堂。我低头一看，地板把自己的影子也印得出来呢！我坐在沙发上，看见自己拖的,地，享受着劳动成果，心里美滋滋的。中午，爸爸妈妈回来了，他们看见屋子变得干干净净，明白了一切。爸爸妈妈高兴地说：“王君真能干，会拖地了，可以帮助爸爸妈妈做家务事了。”我听了爸妈的夸奖，心里像吃了蜜一样甜。我想：“我以后还要学会做更多的家务事，为爸爸妈妈减轻负担。”,你喜欢课文中哪些句子。用笔画出来，多读几遍，然后大家一起分享。,我来说,的槐乡孩子，我真想对你说：“ 。”,（ ）的清香 （ ）的歌声 （ ）的微笑 （ ）的劳动 （ ）地劳动,淡淡,快乐,甜蜜,火热,辛勤,
