山东省临沂市2018年中考化学复习第七单元燃料及其利用课件20190115213.ppt

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资源描述

1、第七单元 燃料及其利用,考点一 燃烧与灭火 (一)燃烧的条件 1通常所说的燃烧是 _与_发生的一种 _的氧化反应。,可燃物,氧气,发光、放热的剧烈,2燃烧的条件:物质具有 _ ;可燃物与充足 的_接触;可燃物的温度达到其自身的_。 3促进燃烧的方法:增大_或增大 _ _。,可燃性,氧气,着火点,氧气的浓度,可燃物与,氧气的接触面积,(1)不是所有的燃烧都需要氧气的参与。(2)发光放热的变化不一定就是燃烧。,燃烧不是反应条件 讲:在中考中,涉及书写物质燃烧的化学方程式时,部分考生触雷之处是把燃烧作为反应条件。燃烧是一种现象,与反应条件“点燃”“加热”是不同的,不能混淆。 练:链接“随堂演练”P4

2、8T11,(二)燃烧条件的探究 1实验装置,2实验现象及解释 (1)对于甲装置 薄铜片上的白磷燃烧。 原因:白磷既与足量的_接触,温度又达到白磷的 着火点。,氧气,薄铜片上的红磷不燃烧。 原因:热水的温度未达到红磷的 _ 。 热水中的白磷不燃烧。 原因:虽已达到_,但未与 _接触。,着火点,着火点,氧气(或空气),(2)对于乙装置 通入氧气前热水中的白磷不燃烧,通入_后热水中的白磷燃烧。 原因:既达到着火点,又与氧气接触。 烧杯中热水的作用:提供热量、隔绝空气。,氧气,(3)对于丙装置 乒乓球碎片的_比滤纸碎片的_低,因此 乒乓球碎片先燃烧。 原因:既达到着火点,又与氧气接触。,着火点,着火点

3、,3实验结论 燃烧需要的条件是_、与氧气(或空气)接触、_ _,三者缺一不可。,可燃物,温度,达到着火点,4实验方法的运用 (1)对比实验法:薄铜片上的白磷、红磷对比,白磷的着 火点低能燃烧,红磷的着火点高不能燃烧,说明燃烧需要 温度达到可燃物的_;薄铜片上的白磷和热水中的 白磷对比,说明燃烧需要与_接触。,着火点,氧气,(2)控制变量法:把一块白磷放入热水中,液封隔绝空气。其研究思路是只提供可燃物和反应的温度,不提供氧气,检验可燃物能否燃烧。像这种控制其他条件,检验一个条件的实验方法叫作控制变量法。,(三)灭火的原理和方法 1原理: _; _; _ _。 2几种常用灭火器的适用范围:水基型灭

4、火器:用来 扑灭木材、棉布等燃烧而引起的失火;干粉灭火器:除 用来扑灭一般失火外,还可用来扑灭油、气等燃料引起的 失火;二氧化碳灭火器:用来扑灭图书、档案、贵重设 备、精密仪器等的失火。,移走可燃物,隔绝氧气,降低温,度到可燃物的着火点以下,(四)易燃物和易爆物的安全知识 1可燃物与氧气接触面积 _,燃烧越 _,越有 发生爆炸的危险。 2一切可燃性的气体或粉尘,在空气中达到_, 遇到明火就易发生爆炸。家用煤气一旦泄漏,千万不要打 开电器开关,以免发生爆炸。,越大,剧烈,爆炸极限,3认识一些与燃烧和爆炸有关的图标,考点二 燃料的合理利用与开发 1三大化石燃料,碳,二氧化硫,一氧化碳,二氧化氮,2

5、.两种绿色能源(清洁燃料),C2H5OH3O2 2CO23H2O,2H2O2 2H2O,3.新能源:目前正在开发的新能源有_、 _、 风能、潮汐能、地热能、生物能和核能等。,太阳能,氢能,考点一 燃烧与灭火 (3年2考)1燃烧条件的探究 2灭火的原理,1.(2015临沂中考)控制变量法是学习化学常用的方法。下面是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。 资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40 、240 。,(1)铜片上的红磷不燃烧,是因为 _ _。 (2)水中的白磷不燃烧,是因为 _。 (3)如果要让水中的白磷在水下燃烧,应采取的措施是 _。 (4)通过以上实验事实证明,燃

6、烧必须同时具备下列条件: 可燃物;氧气(或空气);_。,温度没有达到红磷的着,火点,没有与氧气接触,通入氧气,温度达到可燃物的着火点,【思路分析】 根据已有的燃烧的条件进行分析解答,燃烧需要可燃物与氧气接触且温度达到可燃物的着火点。,2.(2017临沂中考节选)已知石蜡的着火点约为190 ,蜡烛的火焰由气态石蜡燃烧形成。如图所示,在温度计示数为280 以上时,快速推动活塞,会观察到蜡烛立即熄灭。,蜡烛熄灭的主要原因是_(填序号)。 A移走可燃物 B隔绝氧气 C降低温度至着火点以下,A,3(2017临沂兰山一模)利用表中装置进行下列实验, 已知:白磷的着火点为40 。,(1)连接仪器后,关闭K,

7、加水至长颈漏斗内液面高于瓶 中液面,一段时间后,液面高度保持不变,该现象说明 _。 (2)实验中,瓶内发生反应的化学方程式为 _ _,步骤中,关闭K后的现象是 _ _ _。 (3)实验2中,仅对比步骤和可知,欲探究的燃烧条件 是 _。,装置的气密性良好,Zn2HCl,=ZnCl2H2,瓶内液,面逐渐下降,长颈漏斗中的液面上升,反应因瓶中固液,分离而停止,与充足的氧气接触,考点二 燃料的合理利用与开发 (3年2考)1化石燃料及其对环境的影响 2新能源的开发和利用 3可再生资源和不可再生资源,4.(2017临沂模拟)每年的6月5日是世界环境日,2017年 我国环境保护部确立环境日主题为“绿水青山就

8、是金山银 山”,旨在动员引导社会各界尊重自然、顺应自然、保护 自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国。下列做法 不符合这一主题的是( ) A大力开发和利用清洁能源 B使用填埋法处理不能降解的生活垃圾 C不断改进汽车尾气净化技术 D自行车代替汽车出行,B,5(2017临沂中考)据央视2017年5月18日报道,我国 在南海神狐海域从海底以下可燃冰矿藏中成功开采出天 然气,成为全球首例,对缓解我国的能源危机具有非常 重要的作用。,(1)天然气的主要成分是甲烷,甲烷在空气中充分燃烧的化 学方程式是 _。 (2)开采可燃冰矿藏关键技术之一是防止其泄漏,如果开采 过程中大量气体泄漏,会比二氧化碳造成的

9、_更 严重。,CH42O2 CO22H2O,温室效应,6(2015临沂中考)2015年6月5日是世界环境日,今年中 国主题是“践行绿色生活”,该主题旨在提倡“生活方式 绿色化”。请根据你学过的内容回答下列问题。 (1)目前,人们使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、 _、天然气等,消耗化石燃料增加了空气中二氧化碳 的含量。请你写出天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式: _。,石油,CH42O2 CO22H2O,(2)吸烟对人体有害,我国规定在公共场所禁止吸烟。燃着 的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的 有毒气体,该气体的化学式是_。 (3)请你写出一条“践行绿色生活”的建议:_ _。,CO,出行以公交,车代替私家车(合理即可),

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