1、主题一 身边的化学物质,第2课时 碳和碳的氧化物,考 点 聚 焦,第2课时 碳和碳的氧化物,考点1 碳单质的物理性质和用途,考点聚焦,考向探究,导电,硬,玻璃刀,钻头,第2课时 碳和碳的氧化物,吸附,考点聚焦,考向探究,第2课时 碳和碳的氧化物,考点2 碳单质的化学性质,考点聚焦,考向探究,不活泼,CO2,2CO,2,第2课时 碳和碳的氧化物,考点2 碳单质的化学性质,考点聚焦,考向探究,图21,红色,浑浊,2,CuO,C,2CO,第2课时 碳和碳的氧化物,考点3 二氧化碳对环境的影响,二氧化碳,氧气,考点聚焦,考向探究,第2课时 碳和碳的氧化物,大力植树造林,二氧化碳,变暖,融化,化石燃料,
2、考点聚焦,考向探究,第2课时 碳和碳的氧化物,考点4 二氧化碳和一氧化碳的性质,略小,无,无,干冰,无,无,大,考点聚焦,考向探究,第2课时 碳和碳的氧化物,2NaOHCO2=Na2CO3H2O,2,2CO2,CuCO2,H2CO3,CaCO3H2O,考点聚焦,考向探究,第2课时 碳和碳的氧化物,考点聚焦,考向探究,第2课时 碳和碳的氧化物,考点5 二氧化碳的实验室制法,稀盐酸,大理石,石灰石,CaCl2H2OCO2,2,考点聚焦,考向探究,第2课时 碳和碳的氧化物,向上,考点聚焦,考向探究,第2课时 碳和碳的氧化物,浑浊,集气瓶瓶口,熄灭,考点聚焦,考向探究,第2课时 碳和碳的氧化物,考点6
3、 二氧化碳的工业制法,考点聚焦,考向探究,第2课时 碳和碳的氧化物,考点聚焦,考向探究,第2课时 碳和碳的氧化物,H2CO3 = H2O CO2 ,H2OCO2=H2CO3,Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O,Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2,2NaOHCO2=Na2CO3H2O,Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH,NaHCO3HCl=NaClH2OCO2,考点聚焦,考向探究,A它们完全燃烧后的产物都是CO2 B它们的物理性质有较大差异的原因是构成它们的原子种类不同 C常温下C60和碳纳米管的化学性质很活泼 D石墨在一定条件下转变成金刚石是物理变化,考 向 探 究
4、,第2课时 碳和碳的氧化物,类型1 碳单质的性质和用途,考点聚焦,考向探究,例1 如图25是金刚石、石墨、C60、碳纳米管的结构示意图，下列说法正确的是( ),图25,A,第2课时 碳和碳的氧化物,考点聚焦,考向探究,解析 金刚石、石墨、C60、碳纳米管均为碳元素形成的单质，完全燃烧后的产物都是CO2。,第2课时 碳和碳的氧化物,考点聚焦,考向探究,例2 某同学用如图26装置进行有关碳及其氧化物的实验(图中夹持仪器已略去)，在完成气密性检査后加入药品。,图26,(1)填写表格中的空白内容：,第2课时 碳和碳的氧化物,考点聚焦,考向探究,石灰水沿右侧导管 进入烧杯E中,红色粉末变成黑色,CO,第
5、2课时 碳和碳的氧化物,考点聚焦,考向探究,(2)有同学认为该装置有不足之处，应该添加尾气处理装置，你的观点呢，并说明理由：_ _ _。,不需要添加,因为未反应的CO进入装置D，不会逸散到空气中,第2课时 碳和碳的氧化物,类型2 二氧化碳和一氧化碳,考点聚焦,考向探究,例3 要除去二氧化碳中混有的一氧化碳，可将混合气体通过( ) A水 B炽热的炭层 C澄清石灰水 D灼热的氧化铜,解析 一氧化碳难溶于水，而二氧化碳能溶于水；通过炽热的炭层，一氧化碳不与碳反应，二氧化碳气体却与碳反应生成一氧化碳而被除去；把混合气体通过澄清石灰水，一氧化碳不与氢氧化钙发生反应，而二氧化碳会与氢氧化钙发生反应而被除去
6、。,D,第2课时 碳和碳的氧化物,考点聚焦,考向探究,类型3 温室效应与低碳生活,例4 第21届联合国气候变化大会于2015年11月30日在巴黎开幕。这次会议议程围绕两大主题展开：温室气体减排，以及发展中国家对有效的气候政策的支持。为了控制温室效应和改善生存环境，下列措施中切实可行的是( ) 开发氢能源 禁止使用煤等燃料 禁止乱砍滥伐 减少煤等燃料的使用 利用水力发电 种植花草树木 A B C D,C,第2课时 碳和碳的氧化物,考点聚焦,考向探究,解析 开发氢能源，可减少化石燃料的使用，从而减少二氧化碳的排放；目前化石燃料是主要的能量来源，不能禁止使用；植物能通过光合作用吸收二氧化碳，禁止乱砍
7、滥伐有利于控制温室效应；煤燃烧会产生大量的二氧化碳，会造成温室效应加剧；利用水力发电，可减少化石燃料的使用，从而减少二氧化碳的排放；植物能通过光合作用吸收二氧化碳，种植花草树木，有利于控制温室效应。,第2课时 碳和碳的氧化物,考点聚焦,考向探究,类型4 二氧化碳的实验室制取,例5 通过学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合图27回答问题。,图27,第2课时 碳和碳的氧化物,考点聚焦,考向探究,(1)写出仪器名称：_；_。 (2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时，发生装置应选_，应选用的收集装置是_(从AE中选，填序号)，用该装置收集的气体所具有
8、的物理性质是_，制取二氧化碳气体时发生反应的化学方程式为_。,酒精灯,试管,B,D,密度比空气大,第2课时 碳和碳的氧化物,考点聚焦,考向探究,(3)现要收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体且采用I装置收集，请在上述装置中选择合适的装置，按气体的流向用导管的编号将装置连接好：a_ _；用I装置收集时检验二氧化碳是否收集满的方法是_。 (4)通过查阅资料得知：氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的发生装置是_，收集装置是_(从AE中选，填序号)。,hibcf,将燃着的木条放在导管口g处，若木条熄灭证明已收集满,A,E,
