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2019二年级语文下册课文13开满鲜花的小路学案新人教版.doc

13.开满鲜花的小路学案【学习目标】 1.指导学生认识“裹、寄“等 15个认读字,会写“邮、递、员“等 9个会写字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,引导学生了解“邮包、奇怪、懊丧、花朵簇簇、绚丽多彩“等词语在课文中的含义。3.理解课文内容,感受生活的美好,培养绿化意识。4.引导学生感受生活中的美,热爱生活,喜爱大自然的情感。【教学重点】1.指导学生根据课文内容,仿写句子,提升语言运用的能力。2.感受生活中的美,热爱生活。【自主学习】1、读课文,填空1、这个故事里,出现的动物有哪些?2、课文中“美好的礼物”指什么?2、连线题du yu d gu z j j 邮 递 裹 籽 寄 局 堆3、读读记记鲜花 邮递 包裹 花籽 寄信 邮局 一堆礼物 破旧 漏水 懊丧 原来 刺猬 绚丽4、根据课文填空(只填序号)A. 长颈鹿大叔 B.松树太太 C.鼹鼠先生1、( )给( )寄来了一个包裹。2、( )发现( )的包裹破了,里面什么也没有。A. 狐狸太太 B.鼹鼠先生 C.刺猬太太 D.松树太太3、( )先路过( )家,接着经过( )家,最后来到( )门前。2参考答案:1、读课文,填空1、黄狗、鼹鼠、长颈鹿、松鼠、刺猬、狐狸2、指长颈鹿送给鼹鼠的花籽。2、连线四、1 A、C、2 B、C3 B C A D

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