13.开满鲜花的小路学案【学习目标】 1.指导学生认识“裹、寄“等 15个认读字，会写“邮、递、员“等 9个会写字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，引导学生了解“邮包、奇怪、懊丧、花朵簇簇、绚丽多彩“等词语在课文中的含义。3.理解课文内容，感受生活的美好，培养绿化意识。4.引导学生感受生活中的美，热爱生活，喜爱大自然的情感。【教学重点】1.指导学生根据课文内容，仿写句子，提升语言运用的能力。2.感受生活中的美，热爱生活。【自主学习】1、读课文，填空1、这个故事里，出现的动物有哪些？2、课文中“美好的礼物”指什么？2、连线题du yu d gu z j j 邮 递 裹 籽 寄 局 堆3、读读记记鲜花 邮递 包裹 花籽 寄信 邮局 一堆礼物 破旧 漏水 懊丧 原来 刺猬 绚丽4、根据课文填空（只填序号）A. 长颈鹿大叔 B.松树太太 C.鼹鼠先生1、（ ）给（ ）寄来了一个包裹。2、（ ）发现（ ）的包裹破了，里面什么也没有。A. 狐狸太太 B.鼹鼠先生 C.刺猬太太 D.松树太太3、（ ）先路过（ ）家，接着经过（ ）家，最后来到（ ）门前。2参考答案：1、读课文，填空1、黄狗、鼹鼠、长颈鹿、松鼠、刺猬、狐狸2、指长颈鹿送给鼹鼠的花籽。2、连线四、1 A、C、2 B、C3 B C A D
