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本文(2019年春八年级数学下册第19章矩形、菱形与正方形19.2菱形19.2.2菱形的判定第2课时菱形的判定定理2课件(新版)华东师大版.ppt)为本站会员(testyield361)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2019年春八年级数学下册第19章矩形、菱形与正方形19.2菱形19.2.2菱形的判定第2课时菱形的判定定理2课件(新版)华东师大版.ppt

1、,HS八(下) 教学课件,第19章 矩形、菱形与主动性,18.1 菱形,2 菱形的判定,第2课时 菱形的判定定理2,学习目标,1.利用菱形判定定理2来判断平行四边形是否为菱形.(重点) 2.菱形的性质与判定的综合运用.(难点),上一课我们学习的菱形的判定方法有哪些?,1.定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.,2.定理1:四边相等的四边形是菱形.,菱形的特有性质:对角线互相垂直平分.,对角线互相垂直平分的四边形是菱形.这个命题能作为判定菱形的定理吗?,逆命题,复习引入,先将一张长方形的纸对折,再对折,然后沿图中的虚线剪下,将纸展开,就得到了一个菱形.,(1),(2),(3),(4),你能说

2、说这样做的道理吗?,复习引入,前面我们用一长一短两根细木条,在它们的中点处固定一个小钉,做成一个可以转动的十字,四周围上一根橡皮筋,做成一个平行四边形.那么转动木条,这个平行四边形什么时候变成菱形?对此你有什么猜想?,猜想:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.,你能证明这一猜想吗?,新课讲解,菱形的判定定理2,作一条两条对角线互相垂直的平行四边形. 步骤: 1.作两条互相垂直的直线m、n,记交点为点O; 2.以点 O为圆心、适当长为半径画弧,在直线 m,n上分别截取相等的两组线段OA、OC和OB、OD ; 3.连结A、B、C、D四点 ,显然,它是一个对角线互相垂直的平行四边形.,所画平行四边形是

3、菱形吗?,O,新课讲解,画图探究:,已知:如图,四边形ABCD是平行四边形,对角线AC与BD相交于点O ,ACBD. 求证:ABCD是菱形.,证明: 四边形ABCD是平行四边形.OA=OC.又ACBD,BD是线段AC的垂直平分线.BA=BC.四边形ABCD是菱形(菱形的定义).,新课讲解,对角线互相垂直的平行四边形是菱形,几何语言描述: 在ABCD中,ACBD, ABCD是菱形.,新课讲解,菱形的判定定理2,平行四边形ABCD是菱形., OA=4,OB=3,AB=5,,证明:,即ACBD,, AB2=OA2+OB2,,AOB是直角三角形,,新课讲解,例1,如图,矩形ABCD的对角线AC的垂直平

4、分线与边AD、BC分别交于点E、F,求证:四边形AFCE是菱形,A,B,C,D,E,F,O,1,2,证明: 四边形ABCD是矩形,AEFC,1=2. EF垂直平分AC, AO = OC . 又AOE =COF, AOECOF,EO =FO. 四边形AFCE是平行四边形. 又EFAC 四边形AFCE是菱形.,例2,在四边形ABCD中,对角线AC,BD互相平分,若添加一个条件使得四边形ABCD是菱形,则这个条件可以是 ( )AABC=90BACBDCAB=CD DABCD,B,新课讲解,如图,在ABC中,DEBC,且2DEBC,BE2DE,延长DE到点F,使得EFBE,连结CF. (1)求证:四边

5、形BCFE是菱形;,证明:DEBC,且2DEBC, BE2DE,EFBE, EFBC,EFBC, 四边形BCFE是平行四边形 又EFBE, 四边形BCFE是菱形.,新课讲解,菱形的性质与判定的综合应用,例3,解:BCF120, EBC60, EBC是等边三角形, 菱形的边长为4,高为 , 菱形的面积为 .,(2)若CE4,BCF120,求菱形BCFE的面积,注意:判定一个四边形是菱形时,要结合条件灵活选择方法如果可以证明四条边相等,可直接证出菱形;如果只能证出一组邻边相等或对角线互相垂直,可以先尝试证出这个四边形是平行四边形,新课讲解,如图,在平行四边形ABCD中,AC平分DAB,AB=2,求

6、平行四边形ABCD的周长.,解:四边形ABCD为平行四边形, DAC=ACB,BAC=ACD. AC平分DAB, DAC=BAC, DAC=ACD, AD=DC, 四边形ABCD为菱形, 四边形ABCD的周长=42=8,新课讲解,1.判断下列说法是否正确 (1)对角线互相垂直的四边形是菱形. (2)对角线互相垂直且平分的四边形是菱形. (3)对角线互相垂直,且有一组邻边相等的四边形是菱形. (4)两条邻边相等,且一条对角线平分一组对角的四边形是菱形,2.一边长为5cm的平行四边形的两条对角线的长分别 为24cm和26cm,那么平行四边形的面积是 .,312cm2,随堂即练,3.如图,矩形ABC

7、D的对角线相交于点O,DEAC,CE BD.求证:四边形OCED是菱形.,证明:DEAC,CEBD, 四边形OCED是平行四边形. 四边形ABCD是矩形, OC=OD, 四边形OCED是菱形,随堂即练,4.如图,在平行四边形ABCD中,AC = 6,BD = 8, AD = 5. 求AB的长.,解: 四边形ABCD为平行四边形,, DAO是直角三角形., DOA = 90,即DBAC., 平行四边形ABCD是菱形. (对角线互相垂直的平行四边形是菱形),又 AD=5,满足, AB=AD=5 .,随堂即练,证明:MN是AC的垂直平分线, AE=CE,AD=CD,OA=OC, AOD=EOC=90. CEAB, DAO=ECO, ADOCEO(ASA) AD=CE,OD=OE, OD=OE,OA=OC, 四边形ADCE是平行四边形 又AOD=90,四边形ADCE是菱形,5.如图,ABC中,AC的垂直平分线MN交AB于点D,交AC于点O,CEAB交MN于点E,连结AE、 CD.求证:四边形ADCE是菱形.,B,C,N,随堂即练,四条边都相等,菱形,一组邻边相等,对角线互相垂直,对角线互相平分,一组对边平行且相等,两组对边分别平行或相等,四边形,平行四边形,两组对角分别相等,课堂总结,

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