ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:16 ,大小:643.73KB ,
资源ID:1088458      下载积分:5000 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
注意:如需开发票,请勿充值!
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【http://www.mydoc123.com/d-1088458.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文((天津专用)2020版高考数学大一轮复习2.6函数的图象课件.pptx)为本站会员(deputyduring120)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

(天津专用)2020版高考数学大一轮复习2.6函数的图象课件.pptx

1、考点一 函数的图象,考点清单,考向基础 1.利用描点法作函数的图象 首先,确定函数的定义域,化简函数解析式,讨论函数的性质(奇偶性、单 调性、周期性);其次,列表(尤其注意特殊点,零点,最大值与最小值点,与 坐标轴的交点),描点,连线(用平滑的曲线连接). 2.利用图象变换作图 (1)平移变换 y=f(x) y=f(x-h) ; y=f(x) y=f(x)+k .,y=f(x) y=-f(x) ; y=f(x) y=f(-x) ; y=f(x) y=f(2a-x) ; y=f(x) y=-f(-x) . (3)伸缩变换 y=f(x) y=f(x) ; y=f(x) y=Af(x).,(2)对称

2、变换,y=f(x) y=|f(x)| ; y=f(x) y=f(|x|) . 3.函数图象的对称性 (1)若y=f(x)满足f(a+x)=f(a-x),即f(x)=f(2a-x),则f(x)的图象关于直线x=a 对称. (2)若y=f(x)满足f(a+x)=f(b-x),则f(x)的图象关于直线 x= 对称.,(4)翻折变换,=a. (5)函数y=f(a+x)与y=f(b-x)的图象的对称轴为直线 x= . (6)函数y=f(x-a)+b与y=-f(a-x)+b的图象关于点 (a,b) 对称.,(3)若y=f(x)满足f(x)=2b-f(2a-x),则f(x)的图象关于点 (a,b) 中心对

3、称. (4)函数y=f(a+x)与y=f(a-x)的图象的对称轴为直线 x=0 ,并非直线x,考向突破,考向一 函数图象的变换,例1 要得到g(x)=log22x的图象,只需将函数f(x)=log2x的图象 ( ) A.向左平移1个单位长度 B.向右平移1个单位长度 C.向上平移1个单位长度 D.向下平移1个单位长度,解析 因为g(x)=log22x=log22+log2x=1+log2x,所以只需将函数f(x)=log2x 的图象向上平移1个单位长度.故选C.,答案 C,考向二 函数图象的识辨,例2 函数f(x)= 的图象大致为 ( ),解析 f(x)的定义域为(-,0)(0,+),关于原点

4、对称.f(-x)= =-=-f(x),函数f(x)为奇函数,且当x=0时无定义,故排除A,B.当x= 时, (2,3), f = =- 0,排除C.故选D.,答案 D,考点二 函数图象的应用,考向基础函数图象是对函数关系的一种直观、形象的表示,是体现数形结合 思想的基础,因此应解决好以下三个方面的问题: (1)作图:应注意在定义域内依据函数的性质选取关键部分的点; (2)识图:在观察、分析图象时,要注意到图象的分布及变化趋势、具有 的性质、解析式与图象的关系; (3)用图:函数的图象形象地显示了函数的性质,充分利用图象提供的信 息可以研究函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、对称性等问题,利 用

5、图象还可以判断f(x)=g(x)的解的个数、求不等式的解集等.,考向突破,考向 函数图象的应用,例 已知函数f(x)= 若方程f(x)-a=0有三个不同的实数根,则 实数a的取值范围是 ( ) A.(1,3) B.(0,3) C.(0,2) D.(0,1),解析 作出函数f(x)的大致图象如图,由关于x的方程f(x)-a=0有三个不 同的实数根可知函数y=a与函数y=f(x)的图象有三个不同的交点,由图象 易知,实数a的取值范围为(0,1).故选D.,答案 D,方法1 识辨函数图象的方法 函数图象的识辨可从以下方面入手: (1)根据函数的定义域判断图象的左右位置,根据函数的值域判断图象 的上下

6、位置; (2)根据函数的单调性判断图象的变化趋势; (3)根据函数的奇偶性判断图象的对称性; (4)根据函数的周期性判断图象的循环往复.,方法技巧,例1 函数f(x)=sin 的图象大致为( ),解题导引,解析 由题意得函数f(x)=sin 的定义域为x|x1或x-1,排除A;f (-x)=sin =sin =-sin =-f(x),故函数f(x)是奇函数, 排除C;当x=2时, f(x)=sin =-sin(ln 3)0,排除D.故选B.,答案 B,方法2 函数图象的应用 1.利用函数的图象研究函数的性质 对于已知图象或易画出其在给定区间上图象的函数,其性质(单调性、 奇偶性、周期性、最值(

7、值域)、零点)常借助图象来研究,但一定要注意 性质与图象特征的对应关系. 2.利用函数的图象研究不等式 当不等式问题不能用代数法求解但其与函数有关时,常将不等式问题转 化为两函数图象的上下关系问题,从而利用数形结合法求解. 3.利用函数的图象研究方程根的个数 当方程与基本函数有关时,可以通过函数图象来研究方程根的个数,方 程f(x)=0的根的个数就是函数f(x)的图象与x轴的交点的个数,方程f(x)=g,(x)的根的个数就是函数f(x)与g(x)图象的交点的个数.,例2 如图,点O为坐标原点,点A(1,1).若函数y=ax(a0,且a1)及y=logbx (b0,且b1)的图象与线段OA分别交于点M,N,且M,N恰好是线段OA的 两个三等分点,则a,b满足 ( )A.aa1 D.ab1,解析 由题图知函数y=ax(a0,且a1)与y=logbx(b0,且b1)均单调递 减,故0a1,0b1. 对于y=ax,令x=1,则y=a; 对于y=logbx,令y=1,则x=b, 如图所示.由图可知ab1,故选A.,答案 A,

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1