2017_2018学年度七年级历史下册同步知识点整理第1课隋朝的统一与灭亡素材新人教版.docx

1、1第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代第 1 课 隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立、统一和灭亡（一）隋朝的建立1背景：北周末年，外戚杨坚掌握大权。2建立：581 年，北周外戚杨坚代周称帝，改国号为隋，年号开皇，定都长安。杨坚即是隋文帝。（二）隋的统一1历史条件：（1）广大人民渴望实现统一。（2）南方经济发展，南北差距缩小。（3）北方民族大融合，缓和了民族矛盾。2统一：589 年，隋文帝派杨广率大军攻入建康灭陈，统一南北。3统一的意义：隋朝的统一，结束了西晋末年以来长期的分裂与对峙局面，开创了隋唐的大一统局面，为经济文化的繁荣发展奠定了基础，有利于社会的安定和南北经济文化的交流与发展。（三）隋的灭

2、亡1原因隋炀帝的暴政，使得生产遭到严重的破坏，加之天灾严重，民不聊生。百姓被迫起而反抗。611 年，山东长白山农民首先发动起义，各地农民纷纷响应。其中，最主要的是翟让、李密领导的瓦岗军。在农民军的打击下，隋朝统治风雨飘摇。2灭亡：618 年。隋炀帝在江都被部将杀死，盛极一时的隋朝随之灭亡。二、隋朝经济的繁荣“开皇之治”1、表现：人口激增，垦田扩大、粮仓丰实。2、原因：国家统一，社会安定；隋文帝励精图治，发展生产；统治者提倡节俭。3、开皇之治隋文帝是一个励精图治的开国皇帝，他顺应历史发展的趋势，完成了统一大业，并从政治、经济、军事等方面推行了一系列的改革措施，巩固了统一，强化了中央集权。开创了一

3、个繁荣安定的社会局面。他总结了历代帝王“未有奢华而得长久者”的教训，倡导并且力行节俭，使得节俭成为一种良好的社会风气。隋文帝杨坚所统治的开皇年间，史称“开皇之治”。三、大运河的开通1、目的：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。2、开通原因：隋文帝的统治为开通大运河奠定经济基础。隋朝国家统一。有前代开凿的几段古运河为基础。3、时间、人物：隋炀帝从 605 年起，开通了一条纵贯南北的大运河。4、中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭。5、长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。6、四个组成部分（自北向南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。7、连接五条河流（自北向南）：

4、海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。8、开通的作用：有利于维护国家统一和中央集权，大大促进了我国南北经济的交流。9、评价：积极：经济上：大大促进了南北经济交流；政治上：有利于维护国家的统2一和中央集权（加强了对南方的控制） 消极：但也给人民带来了沉重的徭役负担，加速了隋朝的灭亡。（隋亡的根本原因是隋朝的暴政，大运河的开凿并不能使隋朝因此而亡国）总的看来，大运河的开凿，是隋对中国历史的重大贡献。四、开创科举取士制度 （一）科举制的诞生1过程：隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。 2意义：科举制的创立

5、，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了 1300 多年。 （二）科举制的完善1、唐朝科举制度常设的考试科目很多，以进士和明经两科最为重要。唐朝时期完善科举制度的关键人物是唐太宗、武则天和唐玄宗。2、过程：唐太宗：扩充国学的规模，扩建学舍，增加学员。武则天：开创殿试和武举。唐玄宗：丰富考试的内容，诗赋成为进士科主要的考试内容。（三）科举制的影响1、改善了用人制度。2、促进了教育事业的发展。3、促进了文学艺术的发展。科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年，

6、直到清朝末年才被废除。【知识延伸】1.隋朝对的封建社会发展的影响：1 统一南北，结束了自西晋以来长期分裂割据的局面，重建全国大一统的局面，有利于南北经济文化交流，为唐代和以后社会发展奠定基础。2继承了均田制，租调制，为唐代沿用并且革新，为经济发展奠定基础；继承发展了府兵制，并为唐代做沿用完善。3开凿大运河，促进了后世经济和交通运输的发展。（最大贡献）4隋末暴政为后代王朝的统治者提供教训，为“贞观之治”奠定基础。5隋朝政治经济繁荣强盛，开启了隋唐时期封建社会的盛世局面。2.秦朝和隋朝的对比：1、相同点：（1）结束了分裂，完成了国家的统一：隋灭陈完成统一，秦灭六国完成统一。（2）开创了新的政治制度

7、并被后世所沿用：秦代的皇帝制度，三公九卿制度，隋朝的三省六部制度。（3）都有大规模的工程建设：秦代万里长城，隋代的大运河。（4）都因为暴政而被农民起义推翻，二世而亡。（5）都为后继王朝提供了经验教训，奠定了后世王朝繁盛的基础。汉代统治者吸收秦亡教训，注重轻徭薄赋，发展生产，政治上汉承秦制，汉武帝实现了大一统。唐代统治者吸收隋亡教训，认识到了人民的力量，与民休息，政治上继承了三省六部制和科举制，出现了“贞观之治”。（6）启示：要想长治久安，统治者不能实行暴政。2、不同点：（1）取得政权和统一的方式不同：秦始皇是王位继承取得政权，横扫六国而完成统一；隋朝是杨坚代周建立政权，灭陈完成统一。3（2）所处的历史时代不同：秦朝是封建社会的初期，隋朝是封建社会的繁荣期。（3）治国的重点不同，影响不同。秦代以法为教，以吏为师，实行法家思想治国；隋朝学习儒家，以儒家为思想治国。（4）对待知识分子的态度不同：秦代“焚书坑儒”，隋代“科举制”大量选拔庶族人才。