六年级数学下册第四单元《正比例和反比例》单元练习题（无答案）北师大版.doc

1、1“正比例和反比例”练习题一、填空题：1、两种（ ）的量，一种量变化，另一种量（ ） ，如果这两种量中（ ）的两个数的（ ）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做（ ） ，关系式是（ ） 。2、两种（ ）的量，一种量变化，另一种量（ ） ，如果这两种量中（ ）的两个数的（ ）一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做（ ） ，关系式是（ ） 。3、练习本总价和练习本本数的比值是（ ） 当（ ）一定时， （ ）和（ ）成（ ）比例4.35:（ ）=2016= =（ ）%=（ ）（填小数）25（ ）5.因为 X=2Y，所以 X：Y=（ ）：（ ），X 和 Y 成（ ）比例。146.

2、一个长方形的长比宽多 20%,这个长方形的长和宽的最简整数比是（ ）。7.向阳小学三年级与四年级人数比是 3:4，三年级比四年级少（ ）% 四年级比三年级多（ ）%8.甲乙两个正方形的边长比是 2:3，甲乙两个正方形的周长比是（ ），甲乙两个正方形的面积比是（ ）。二、判断题：1一个因数不变，积与另一个因数成正比例 （ ）2长方形的长一定，宽和面积成正比例 （ ）3大米的总量一定，吃掉的和剩下的成反比例 （ ）4圆的半径和周长成正比例 （ ）5分数的分子一定，分数值和分母成反比例 （ ）6铺地面积一定，方砖的边长和所需块数成反比例 （ ）7除数一定，被除数和商成正比例（ ）8.比的前项和后项同

3、时乘以同一个数，比值不变。（ ）9.总价一定，单价和数量成反比例。 （ )10. 正方体体积一定，底面积和高成反比例。 （ )211. 订阅今日泰兴的总钱数和分数成正比例。 （ ) 12铺地面积一定，方砖面积和所需块数成反比例（ ）三、选择题：1把一堆化肥装入麻袋，麻袋的数量和每袋化肥的重量 （ ）A成正比例 B成反比例 C不成比例2和一定，加数和另一个加数 （ ）A成正比例 B成反比例 C不成比例3在汽车每次运货吨数，运货次数和运货的总吨数这三种量中，成正比例关系是（ ） ，成反比例关系是（ ） A汽车每次运货吨数一定，运货次数和运货总吨数 B汽车运货次数一定，每次运货的吨数和运货总吨数C汽

4、车运货总吨数一定，每次运货的吨数和运货的次数4. 已知 =1.2、 =1.2，所以 X 和 Y 比较（ ）X8 8YA、X 大 B、Y C、一样大5.如果 A2=B3，那么 A：B=（ ）。A、2：3 B、3：2 C、1：6 D 6：1四、解比例。0.5： 51= ：X 43： 2= x8.0 (X25):2.4=16:1.2 5.2:X=40:34、在圆柱的侧面积、底面周长、高这三种量中, 当底面周长一定时，（ ）与（ ）成（ ）比例；当高一定时，（ ）与（ ）成（ ）比例；当侧面积一定时，（ ）与（ ）成（ ）比例。6、当 a b c（ a、b、 c 为三种量，且均不为 0）。（ ）一定，

5、（ ）与（ ）成（ ）比例；（ ）一定，（ ）与（ ）成（ ）比例；（ ）一定，（ ）与（ ）成（ ）比例。（1）、工作总量一定，工作效率和工作时间成反比例。（ )（2）、图上距离和实际距离成正比例。（ ）（3）、X 和 Y 表示两种变化的相关联的量，同时 5X7Y0，X 和 Y 不成比例。（ ）（4）、分数的大小一定，它的分子和分母成正比例。 （ ）（5）、在一定的距离内，车轮周长和它转动的圈数成反比例。 （ ）3（6）、两种相关联的量，不成正比例，就成反比例。 （ ）（7）订阅小学数学评价手册的份数与所需钱数成正比例。 ( )（8）在 400 米赛跑中，跑步的速度和所用时间成反比例。 ( )（9）工作总量一定，已完成的量和未完成的量成反比例。 ( )（10）正方体的棱长和体积成正比例。 ( )（11）被除数一定，除数和商成反比例。 ( )（12）圆的周长和它的直径成正比例。 ( )8、判断下面每题中的两种量是不是成比例，如果成比例，成什么比例。（1）、装配一批电视机，每天装配台数和所需的天数（ ）。（2）、正方形的边长和周长（ ）。（3）、水池的容积一定，水管每小时注水量和所用时间（ ）。（4）、房间面积一定，每块砖的面积和铺砖的块数（ ）。（5）、在一定时间里，加工每个零件所用的时间和加工零件的个数（ ）。（6）、在一定时间里，每小时加工零件的个数和加工零件的个数（ ）。4