六年级数学下册第四单元《正比例和反比例》单元练习题(无答案)北师大版.doc

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1、1“正比例和反比例”练习题一、填空题:1、两种( )的量,一种量变化,另一种量( ) ,如果这两种量中( )的两个数的( )一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做( ) ,关系式是( ) 。2、两种( )的量,一种量变化,另一种量( ) ,如果这两种量中( )的两个数的( )一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做( ) ,关系式是( ) 。3、练习本总价和练习本本数的比值是( ) 当( )一定时, ( )和( )成( )比例4.35:( )=2016= =( )%=( )(填小数)25( )5.因为 X=2Y,所以 X:Y=( ):( ),X 和 Y 成( )比例。146.

2、一个长方形的长比宽多 20%,这个长方形的长和宽的最简整数比是( )。7.向阳小学三年级与四年级人数比是 3:4,三年级比四年级少( )% 四年级比三年级多( )%8.甲乙两个正方形的边长比是 2:3,甲乙两个正方形的周长比是( ),甲乙两个正方形的面积比是( )。二、判断题:1一个因数不变,积与另一个因数成正比例 ( )2长方形的长一定,宽和面积成正比例 ( )3大米的总量一定,吃掉的和剩下的成反比例 ( )4圆的半径和周长成正比例 ( )5分数的分子一定,分数值和分母成反比例 ( )6铺地面积一定,方砖的边长和所需块数成反比例 ( )7除数一定,被除数和商成正比例( )8.比的前项和后项同

3、时乘以同一个数,比值不变。( )9.总价一定,单价和数量成反比例。 ( )10. 正方体体积一定,底面积和高成反比例。 ( )211. 订阅今日泰兴的总钱数和分数成正比例。 ( ) 12铺地面积一定,方砖面积和所需块数成反比例( )三、选择题:1把一堆化肥装入麻袋,麻袋的数量和每袋化肥的重量 ( )A成正比例 B成反比例 C不成比例2和一定,加数和另一个加数 ( )A成正比例 B成反比例 C不成比例3在汽车每次运货吨数,运货次数和运货的总吨数这三种量中,成正比例关系是( ) ,成反比例关系是( ) A汽车每次运货吨数一定,运货次数和运货总吨数 B汽车运货次数一定,每次运货的吨数和运货总吨数C汽

4、车运货总吨数一定,每次运货的吨数和运货的次数4. 已知 =1.2、 =1.2,所以 X 和 Y 比较( )X8 8YA、X 大 B、Y C、一样大5.如果 A2=B3,那么 A:B=( )。A、2:3 B、3:2 C、1:6 D 6:1四、解比例。0.5: 51= :X 43: 2= x8.0 (X25):2.4=16:1.2 5.2:X=40:34、在圆柱的侧面积、底面周长、高这三种量中, 当底面周长一定时,( )与( )成( )比例;当高一定时,( )与( )成( )比例;当侧面积一定时,( )与( )成( )比例。6、当 a b c( a、b、 c 为三种量,且均不为 0)。( )一定,

5、( )与( )成( )比例;( )一定,( )与( )成( )比例;( )一定,( )与( )成( )比例。(1)、工作总量一定,工作效率和工作时间成反比例。( )(2)、图上距离和实际距离成正比例。( )(3)、X 和 Y 表示两种变化的相关联的量,同时 5X7Y0,X 和 Y 不成比例。( )(4)、分数的大小一定,它的分子和分母成正比例。 ( )(5)、在一定的距离内,车轮周长和它转动的圈数成反比例。 ( )3(6)、两种相关联的量,不成正比例,就成反比例。 ( )(7)订阅小学数学评价手册的份数与所需钱数成正比例。 ( )(8)在 400 米赛跑中,跑步的速度和所用时间成反比例。 ( )(9)工作总量一定,已完成的量和未完成的量成反比例。 ( )(10)正方体的棱长和体积成正比例。 ( )(11)被除数一定,除数和商成反比例。 ( )(12)圆的周长和它的直径成正比例。 ( )8、判断下面每题中的两种量是不是成比例,如果成比例,成什么比例。(1)、装配一批电视机,每天装配台数和所需的天数( )。(2)、正方形的边长和周长( )。(3)、水池的容积一定,水管每小时注水量和所用时间( )。(4)、房间面积一定,每块砖的面积和铺砖的块数( )。(5)、在一定时间里,加工每个零件所用的时间和加工零件的个数( )。(6)、在一定时间里,每小时加工零件的个数和加工零件的个数( )。4

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