1、1攀枝花市第十五中中学校 2016-2017 学年度下期期中考试高二数学(理科)第 I 卷一、选择题:本大题共 12 个小题,每小题 5 分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、命题“ ”的否定是( )2,40xRA B. C. D.2,2,40xR200,4xR00x2、对于原命题:“已知 ,若 ,则 ”,以及它的逆命题、否abc、ab2cb命题、逆否命题,在这 4 个命题中,真命题的个数为A0 个 B1 个 C2 个 D4 个3已知 , 是不同的两个平面,m,n 是不同的两条直线,则下列命题中不正确的是 A若 mn,m,则 n B若 m,m,则 C若 m,
2、m,则 D若 m,n,则 mn4如图,在正方体 中, 分别是棱 的中点,则 与平1AC,EF1,BCEF面 BB1D1D 的位置关系是( )A、 平面 B、 与平面 相交 /EF1 1C、 在平面 内 D、 与平面 的位置关系无法判断EFBD5已知某个几何体的三视图如右下图所示,根据图中标出的尺寸(单位:cm) ,则这个几何体的体积是 ( )A. 38cm B. 12 C. 34c D. 7m6在正三棱柱 中,若 AB=2, 则点 A 到平面 的距离为( ) 1CBA1BC12DBACA B C D43234337、对于实数 和 ,定义运算 ,运算原理如右图所示,则式子 的值为abba21el
3、n*( )A 8B 10C 2D38、下列说法正确的是A Ra, “1”是“ a”的必要不充分条件B “ qp为真命题”是“ qp为真命题”的必要不充分条件C命题“ x,使得 032x”的否定是:“ Rx, 032x”D命题 :“ , cosin”,则 p是真命题9在如图所示的正方体 A1B1C1D1ABCD 中,E 是 C1D1的中点,则异面直线 DE 与 AC 夹角的余弦值为( )A B 1010 120C. D.120 101010已知 m,n 为两条不同的直线, 、 为两个不同的平面,则下列命题中正确的是A 若 , ,且 ,则 B 若平面 内有不共线的三点到平面llnl的距离相等,则
4、C 若 ,则 /mn/D 若 ,则/,n11如图,已知球 O 是棱长为 1 的正方体 ABCB-A1B1C1D1的内切球,则平面 ACD1截球 O 的截面面积为( )A 63FGBDEACB 3C 6D 312如图,二面角的棱上有 C、D 两点,线段 AC、BD 分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于 CD,已知 AC=2,BD=3, AB=6,CD= ,则这个二面角的大小为( )17A. B. C. D. 632653二、填空题:本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分。13.已知 aR,函数 f(x) x3 ax2( a3) x 的导函数是偶函数,则曲线 y f(x)在原点处的
5、切线方程为_14如图 BD是边长为 3的 ABCD为正方形的对角线,将 BCD绕直线 A旋转一周后形成的几何体的体积等于 .15.设 A= ,B=x|x-b|0,设命题 p:函数 y ax在 R 上单调递增;命题 q:不等式 ax2 ax10 对xR 恒成立若 p 且 q 为假, p 或 q 为真,求实数 a 的取值范围18如图,三角形 中, , 是边长为 的正方形,平面ABCAB2ED1底面 ,若 、 分别是 、 的中点 (1)求证:ABEDGFC底面 ;(2)求证: 平面 ;(3)求几何体GF4的体积ADEBC19、据中国新闻报10 月 21 日报道,全国很多省市将英语考试作为高考改革的重
6、点,一时间“英语考试该如何改”引起广泛关注为了了解某地区学生和包括老师、家长在内的社会人士对高考英语改革的看法,某媒体在该地区选择了 3600 人,就是否“取消英语听力”的问题进行调查,调查统计的结果如下表:应该取消 应该保留 无所谓在校学生 2100 120 y社会人士 600 x z已知在全体样本中随机抽取 1 人,抽到持“应该保留”态度的人的概率为 O05(1)现用分层抽样的方法在所有参与调查的人中抽取 360 人进行问卷访谈,问应该在持“无所谓”态度的人中抽取多少人?(2)在持“应该保留”态度的人中,用分层抽样方法抽取 6 人平均分成两组进行深入交流,求第一组中在校学生人数 的分布列和
7、数学期望20如图, 是以 为直径的半圆 上异于 、 的点,矩形 所在的平面垂直EABOABACD于半圆 所在的平面,且 .()求证: ;()若异面直线O2DaE和 所成的角为 ,求平面 与平面 所成的锐二面角的余弦值.ADC6CE521如图,在底面是正方形的四棱锥 PABCD 中,PA面 ABCD,BD 交 AC 于点 E,F 是 PC中点,G 为 AC 上一点PAB CDFGE(1)求证:BDFG;(2)确定点 G 在线段 AC 上的位置,使 FG/平面 PBD,并说明理由 (3)当二面角 BPCD 的大小为 时,求 PC 与底面 ABCD 所成角的正切值2322、已知椭圆 和椭圆 的离心率
8、相同,且点)0(1:21bayxC12:yxC在椭圆 上。 (1)求椭圆 的方程;(2)设 为椭圆 上一点,过点 作直线),2( 1P2P6交椭圆 与 两点,且 恰为弦 的中点,求证:无论 怎样变化, 的面1CA、 PACPAOC积为常数,并求出此常数.7H FGBDEAC攀枝花市第十五中中学校 2016-2017 学年度下期期中考试答案CCDAB,BCADD,AB13. 3x y0. 14 . 15. .16. 217. 解析 y ax在 R 上单调递增, p: a1.又不等式 ax2 ax10 对 xR 恒成立, 0,即 a24 a0,0 a4. q:0 a4.而命题 p 且 q 为假,
9、p 或 q 为真,那么 p, q中有且只有一个为真,一个为假(1)若 p 真, q 假,则 a4;(2)若 p 假, q 真,则 0a1.所以 a 的取值范围为(0,14,)18. 解:取 的中点 ,连结 , (如图)因为 分别是 和 的中点,BEHGF, F,ECD所以 , ,又因为 为正方形, 所以 ,从而CG/D/AEBA/,所以 平面 , 平面 , ,所以平面AHFC/CHG/平面 ,所以 /平面 .(2)因为 为正方形,所以 ,ADB所以 平面 ,又因为平面 平面 ,所以 平面 ,所以/BE,又因为 ,所以 ,因为 ,所以CBE22AB平面 . (3)连结 ,因为 ,所以 , ACN
10、CABN又平面 平面 , 平面 ,所以 平面 。因为三角形DABD是等腰直角三角形,所以 ,因为 是四棱锥,所以21ABE= .ABEDCV6131CNS19. (1)解:抽到持“应该保留”态度的人的概率为 0.05 ,解得 x = 60120.536x2 分持“无所谓”态度的人数共有 3600210012060060 = 720 4 分应在“无所谓”态度抽取 人 6 分3607272(2)解:由(1)知持“应该保留”态度的一共有 180 人在所抽取的 6 人中,在校学生为 人,社会人士为 人148060218于是第一组在校学生人数 = 1,2,3 8 分, , ,12436()5CP1423
11、6()5CP30426()5C10 分8即 的分布列为: 1 2 3P 53515 13225E20. 解答:()平面 垂直于圆 所在的平面,两平面的交线为 , 平ABCDOABC面 , , 垂直于圆 所在的平面.又 在圆 所在的平面内,ABCDEO. 是直角, , 平面 , .EEAC() 如图,以点 为坐标原点, 所在的直线为 轴,过点 与 平行的直线为Oy轴,建立空间直角坐标系 .由异面直线 和 所成的角为 , 知zxyzD6/ABDC, ,6BAE3E ,由题设可知 , , ,31(,0)2a(0,)Ca(,)a3(,)2Eaur.设平面 的一个法向量为 , (,)CEur DE0(,
12、)pxyzr由 , 得 , ,取 ,得 .0Dprur0032zxy0203 .又平面 的一个法向量为 , .(2,3)rAEB(,1)qr 21cos,7pqur平面 与平面 所成的锐二面角的余弦值 . 12 分DCE2721. (I) 面 ABCD,四边形 ABCD 是正方形,其对角线 BD,AC 交于点PAE,PABD,ACBD BD平面 APC, 平面 PAC,BDFG (II)当 GFG为 EC 中点,即 时,FG/平面 PBD, 理由如下:34GC连接 PE,由 F 为 PC 中点,G 为 EC 中点,知 FG/PE,而 FG 平面 PBD,PB 平面 PBD,故 FG/平面 PB
13、D (III)作 BHPC 于 H,连结 DH,PA面 ABCD,四边形 ABCD 是正方形,PB=PD,又BC=DC,PC=PC,9PCBPCD,DHPC,且 DH=BH,BHD 主是二面角 BPCD 的平面角, 即2,3BHDPA面 ABCD,PCA 就是 PC 与底面 ABCD 所成的角 连结 EH,则,EEHPCtan3,B而 33,sin,EEHPCA2t,PCAPC 与底面 ABCD 所成角的正切值是 222 解:()由题知, 且 即 , 椭圆 1C的方程为12baac2,42ba; 124yx()当直线 的斜率不存在时,必有 ,此时 , AC)0,2(P2|AC2AOCS当直线 的斜率存在时,设其斜率为 、点 ,则k,yx)(00xky:与椭圆 联立,得 ,设 ,1 4)(2)(4)2( 200kyxk ,21y则 即 20210 )(kx0kyx又 2y01y2202022 14)()(4)(6|1 kkxykxykxSAOC 22002200 )1()(|)(1)()(|2 ykky 综上,无论 怎样变化, 的面积为常数 |0PAOC10
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