ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:5 ,大小:57KB ,
资源ID:1140457      下载积分:2000 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
注意:如需开发票,请勿充值!
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【http://www.mydoc123.com/d-1140457.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2019高考语文二轮复习文言(6)分析与综合导学案(无答案).doc)为本站会员(王申宇)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2019高考语文二轮复习文言(6)分析与综合导学案(无答案).doc

1、1文言(6)分析与综合李仕才文言文分析与综合 【高考说明】筛选并整合文中的信息归纳内容要点,概括中心意思分析概括作者在文中的观点态度【复习目标】1.学会运用正确的方法阅读文言文;2掌握高考文言文分析归纳题的错题类型;3、提高高考文言文分析归纳题的答题水平。 【考情分析】 (知识树、考查类型或易犯错误)筛选文中的信息”是文言文阅读中的一个重要考点,也是难点,它考查学生在理解基础上的分析能力,近年来在高考文言文阅读试题中每年都出现。这种筛选有时要求指明信息的具体内容,有时要求答出某个论点的根据、某个事件发生的原因、某种发展导致的结果等信息要素。 筛选并提取文中的信息常涉及以下方面: (1)表现人物

2、行为举止的信息:(2)体现人物主张的信息; (3)表现人物情感的信息; (4)反映人物思想道德的信息;(5)展现人物性格的信息(6)有关选文的综合信息等 方法指导方法指导【例题导引】一、曲解词义命题人对某些文言词语的含义故意曲解,导致分析和概括的错误。真题再现: 08 郑州预测B、周湛任江南西路转运使时,发现所属州县案牍的记载保存混乱无序,加上被告多已死亡或逃走,百姓诉讼无人对质,致使案子久拖不决。周湛将文簿各立名目,按年月依次编号,极大提高了办事效率。朝廷下诏各地仿照执行。原文:为江南西路转运使,州县簿领案牍,淆混无纪次,且多亡失,民诉讼无所质,至久不决。湛为立号,以月日比次之,诏下其法诸路

3、。【分析】 “亡失”意思是“丢失” ,不是“死亡或逃走” 。二、张冠李戴“人物”与“事件” 错位搭配,或者倒置事情的时序真题再现: (05 北京卷)B鲁国由于荆灵王的干涉而赶走了庆封。原文:庆封出猎,景公与陈无宇、公孙灶诛封。庆封以其属斗,不胜,走如鲁。又去鲁而如吴。王予之朱方。荆灵王闻之,率诸侯以攻吴,围朱方,拔之。分析:庆封离开鲁国在前,荆灵王的干涉在后三、强加因果C王戎不拘礼法,在母亲去世后仍然饮酒吃肉,经常下棋娱乐,以致容貌憔悴,拄着拐杖才能站起来。 (07 山东卷)分析:王戎容貌憔悴是因为“思念母亲过度” ,而非“喝酒吃肉,下棋娱乐” 。因此选项中不存在因果关系。2四、无中生有“无中

4、生有” ,就是命题人故意编造一些文段中没有的事实,强加到文段中当事人的身上,以此干扰考生的思维。真题再现(08 年高考北京卷) D韩延寿善于审案,严格约束下属,因此令行禁止,诉讼锐减。分析:原文说“在东郡三岁,令行禁止,断狱大减,为天下最” ,没有提到“韩延寿善于审案,严格约束下属” ,无中生有。五、表述错误对事件的叙述详略,作者对人物的评价、态度,命题人常常故意做出错误表述。真题再现:(06 福建卷)A作者赞扬了许由、务光的高尚气节,赞美了叔齐、伯夷互让王位的行为,并含蓄地批评了吴太伯、伯夷这类人的消极避世行为分析:“含蓄地批判吴太伯、伯夷这类人的消极避世行为”错误。作者对他们是赞扬的态度。

5、 【我的疑问】【合作探究】判断下列短文理解,正确或是错误1.岑文本字景仁,南阳棘阳人。性沉敏,有姿仪,博考经史,多所贯综,美谈论,善属文。贞观元年,除秘书郎,兼直中书省。遇太宗行藉田之礼,文本上藉田颂 。及元日临轩宴百僚,文本复上三元颂 ,其辞甚美。文本才名既著,李靖复称荐之,于是以文本为中书侍郎,专典机密。分析: 岑文本学识渊博,能够融会贯通,又善于写文章。他所作的藉田颂 、 三元颂深受人们的称赏,因此唐太宗很器重他,让他担任秘书郎,掌管国家的机密。文本自以出自书生,每怀谦挹。平生故人,虽微贱必与之抗礼。居处卑陋,室无茵褥帷帐之饰。事母以孝闻,抚弟侄恩义甚笃。太宗每言其“弘厚忠谨,吾亲之信之

6、” 。分析:文本廉洁朴素,不看重财富。虽居高官,他却住在低矮简陋的地方,屋里连被褥垫、帐幔之类的装饰都没有;是时,新立晋王为皇太子,名士多兼领宫官,太宗欲令文本兼摄。文本再拜曰:“臣以庸才,久逾涯分,守此一职,犹惧满盈,岂宜更忝春坊,以速时谤?臣请一心以侍陛下,不愿更希东宫. 分析:岑文本谦虚谨慎,不贪慕权势。太子是储君,兼任太子的属官,可以巩固自己的权势,但他不愿这样做;4、俄拜中书令,归家有忧色,其母怪而问之,文本曰:“非勋非旧,滥荷宠荣,责重位高,所以忧惧。 ”亲宾有来庆贺,辄曰:“今受吊,不受贺也。 ”分析:对升任中书令也不喜反忧,因为他担心责重位高,不能胜任。35、平阳侯曹参者,沛人

7、也。秦时为沛狱掾,而萧何为主吏,居县为豪吏矣。参始微时,与萧何善;及为将相,有郤。至何且死,所推贤唯参。参代何为汉相国,举事无所变更,一遵萧何约束。择郡国吏木诎於文辞,重厚长者,即召除为丞相史。吏之言文刻深,欲务声名者,辄斥去之。日夜饮醇酒。分析:A曹参起初势微的时候,跟萧何交好;等到后来一个做了将军,一个做了相国,有了深交。萧何在临终时,向皇上推荐的贤臣只有曹参。B曹参代替萧何做了汉朝的相国,完全遵循萧何制定的法令,办事无所变更,日夜痛饮醇厚的美酒。 6、参子奋为中大夫。惠帝怪相国不治事,以为“岂少朕与”? 乃谓奋曰:“若归,试私从容问而父曰:高帝新弃群臣,帝富於春秋,君为相,日饮,无所请事

8、,何以忧天下乎?然无言吾告若也。 ”分析:汉惠帝惊怪相国不理政事,怀疑是轻视自己,于是叫曹参的儿子回家后试着私下随意问问他的父亲怎么回事。【考点提升】沈道虔,吴兴武康人也。少仁爱,好老 易 ,居县北石山下。孙思乱后饥荒,县令庚肃之迎出县南废头里,为立小宅,临溪,有山水之玩。时复还石山精庐,与诸孤兄子共釜庚之资,困不改节。受琴于戴逵,王敬弘深敬之。郡州府凡十二命,皆不就。有人窃其园菜者,还见之,乃自逃隐,待窃者取足去后乃出。人拔其屋后笋,令人止之,曰:“借此笋欲令成林,更有佳者相与。 ”乃令人买大笋送与之,盗者惭不取,道虔使置其门内而还。常以捃(稻麦)拾自资,同捃者争穗,道虔谏之不止,悉以其所得

9、与之,争者愧恧(n 惭愧), 后每争,辄云:“勿令居士知。 ”冬月无复衣,戴颙(yn )闻而迎之,为作衣服,并与钱一万。即还,分身上衣及钱,悉供诸兄弟子无衣者。乡里年少,相率受学。道虔常无食,无以立学徒。武康令孔欣之厚相资给,受业者咸得有成。太祖闻之,遣使存问,赐钱三万,米二百斛,悉以嫁娶孤兄子。征员外散骑侍郎,不就。累世事佛,推父祖旧宅为寺。至四月八日,每请像。请像之日,辄举家感恸焉。道虔年老,菜食,恒无经日之资,而琴书为乐,孜孜不倦。太祖敕郡县令随时资给。元嘉二十六年,卒,时年八十二。1下列句子编成四组,全都表明沈道虔“仁爱”的一组是 ( )待窃者取足去后乃出 受业者咸得有成 征员外散骑侍

10、郎,不就 与诸孤兄子共釜庚之资 道虔常无食,无以立学徒 悉以嫁娶孤兄子A BC D2根据本文提供的信息,下列推断正确的一项是 A孙思之乱后发生了饥荒,县令庾肃之把沈道虔接到城南的废头里,在风景秀丽的小溪边为他建了住宅。道虔却不愿在那里居住,仍然回到石山之下的房舍,和成了孤儿的兄长们的儿子一同苦度时光。B沈道虔家世代信奉佛教,他把祖辈留下的旧住宅改建成寺庙。每年四月初八这天,他家都要敬请佛像。请佛像的那天,全家人总是触景生情,很是伤感。C沈道虔德高望重,乡里的年轻人都想拜他为师,跟他学习。道虔虽然穷得经常没饭吃,但他尽力筹措资金建立学舍,使跟随他学习的年轻人有了学习的场所。D不论日子多么艰难,沈

11、道虔都不改变节操。他淡泊名利,厌恶官场,以弹琴读书为乐,孜孜不倦。郡府和州府多次征召他做官,他都没有接受。(二) 阅读文言文,回答问题苏颋,少有俊才,一览千言。弱冠举进士,授乌程尉。神龙中,累迁给事中,加修文方法指导1、判断正误2、比对原文,找出异同3、细读选项,确定解答区域4、用?标出不懂之处,用序号标出事件5、阅读筛选信息和分析归纳题,把握主要内容4馆学士,俄拜中书舍人。寻而颋父同中书门下三品,父子同掌枢密,时以为荣。机事填委,文诰皆出颋手。中书令李峤叹曰:“舍人思如涌泉,峤所不及也。 ”俄迁太常少卿。景云中,父瓌薨,诏颋起复为工部侍郎,加银青光禄大夫。颋抗表固辞,辞理恳切,诏许其终制。服

12、阕就职,袭父爵许国公。玄宗谓宰臣曰:“有从工部侍郎得中书侍郎否?”对曰:“任贤用能,非臣等所及。 ”玄宗曰:“苏颋可中书侍郎,仍供政事食。 ”明日,加知制诰。有政事食,自颋始也。颋入谢,玄宗曰:“常欲用卿,每有好官阙,即望宰相论及。宰相皆卿之故人,卒无言者,朕为卿叹息。中书侍郎,朕极重惜,自陆象先殁后,朕每思之,无出卿者。 ”时李为紫微侍郎,与颋对掌文诰。他日,上谓颋曰:“前朝有李峤、苏味道,谓之苏、李;今有卿及李,亦不让之。卿所制文诰,可录一本封进,题云臣某撰 ,肤要留中披览。 ”其礼遇如此。玄宗欲于靖陵建碑,颋谏曰:“帝王及后,无神道碑,且事不师古,动皆不法。若靖陵独建,陛下祖宗之陵皆须追

13、造。 ”玄宗从其言而止。开元四年,迁紫微侍郎、同紫微黄门平章事,与侍中宋璟同知政事。璟刚正,多所裁断,颋皆顺从其美;若上前承旨、敷奏及应对,则颋为之助,相得甚悦。璟尝谓人曰:“吾与苏家父子,前后同时为宰相。仆射长厚,诚为国器;若献可替否,罄尽臣节,断割吏事,至公无私,即颋过其父也。 ”八年,除礼部尚书,罢政事。俄知益州大都督府长史事。前司马皇甫恂破库物织新样锦以进,颋一切罢之。或谓颋曰:“公今在远,岂得忤圣意?”颋曰:“明主不以私爱夺至公,岂以远近间易忠臣节也!”竟奏罢之。十五年卒,年五十八。8下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是A苏颋年轻时就才华出众,二十岁时考中进士,担任乌程县尉

14、。神龙年间,他与父亲同时到中书省掌管重要机密事务,被当时的人看做是极为荣耀的事。B苏颋在为父亲苏瓌服丧期间,就被任命为工部侍郎,但他并未立即就任。就职后又被破格升任为中书侍郎,还破例被供给主持政事的月俸。C苏颋担任中书侍郎后,入宫谢恩,受到玄宗的赞赏。玄宗认为自从陆象先去世之后,没有比苏颋担任中书侍郎这一重要职务更合适的人选了。D苏颋和宋璟同任宰相时,配合得非常默契。宋璟也曾与苏颋的父亲同任宰相,他认为苏瓌虽然也是治国之才,但苏颋在许多方面都超过了苏瓌。【我的收获】5四、2B 解析:本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。解题时运用比照法,两虚词进行比较,要看位置,看词性,看词义,看结构等。B 项,介词,都是“替”的意思。A 项,连词,表转折,却/表修饰。C 项,介词,让,用/因为。D 项,介词,相当于“于” ,在,表地点/相当于“于” ,比,表比较。

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1