1、巩固提高,精典范例（变式练习）,第5课时 截一个几何体,第一章 丰富的图形世界,精 典 范 例,【例1】如图，两个正方体的截面分别是 、 .,长方形,三角形,1用一个平面去截正方体，则截面不可能是（ ）,变 式 练 习,A,A.七边形 B.六边形 C.五边形 D.三角形,【例2】如图，用平面截几何体，找出相应的截面形状.,精 典 范 例,（1）图的截面为（ ）,B,精 典 范 例,（2）图的截面为（ ）,C,2.如图，用一个平面去截一个圆柱，则截得的形状为（ ）,变 式 练 习,B,2.如图，用一个平面去截一个圆柱，则截得的形状为（ ）,变 式 练 习,B,3.用一个平面去截圆锥圆柱球五棱柱.
2、能得到截面是圆的图形是（ ）A. B. C. D. ,变 式 练 习,B,4. 下列说法中，正确的是（ ） A. 圆柱的截面可能是三角形 B. 球的截面有可能不是圆 C. 圆锥的截面可能是圆 D. 长方体的截面不可能是六边形,巩 固 提 高,C,5.如图，用一个平面去截圆锥，得到的截面是（ ）,巩 固 提 高,A,6.如图，圆柱被一个平面所截，其截面的形不可能是（ ）,巩 固 提 高,A,7.下列几何体中，截面不可能是长方形的是（ ）A. 圆台 B. 圆柱 C. 正方体 D. 三棱柱,巩 固 提 高,A,8.如图，一正方体截去一角后，剩下的几何体有_个面，_条棱.,巩 固 提 高,7,15,9
3、如图，将正方体沿面ABC剪下，则截下的几何体为 .,巩 固 提 高,三角形,10.如图是一个三棱柱，用一个平面去截这个三棱柱，形状可能的截面的序号是 ,巩 固 提 高,11.如图，截面的形状分别是什么？,巩 固 提 高,圆形 长方形 三角形,12如图，圆柱体的底面半径为2 cm，高为6 cm （1）想一想：该圆柱体的截面可能是什么形状的平面图形？ （2）议一议：你能截出截面最大的长方形吗？ （3）算一算：截得的长方形面积的最大值为多少？,巩 固 提 高,12.解：（1）可能是圆、椭 圆、长方形 、不 规则图形等 . （2）对着圆直径截下去的截面长方形面积最大. （3）因为半径为2，所以直径为4，所以面积的最大值为46=24 cm2.,巩 固 提 高,谢谢！,
