从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？,2减6不够减，怎么办？,12-6=6,30-20=10,106=16,16,鱼类标本比虾类标本多多少种？,百,十,个,个位2减6不够减， 从十位退1。,在个位上加10,再减。,2减6不够减，怎么办？,16,12 - 6 = 6,30 - 20 = 10,10 + 6 = 16,鱼类标本比虾类标本多多少种？,4,-,12,3,6,1,16,2,6,2,个位上2减6不够减，怎么办？,从十位退1，在个位上加10，再减。,鱼类标本比虾类标本多多少种？,8 0,- 2 6,4,5,80 - 26 =,54（种）,10,7,想一想：笔算两位数减两位数（退位）应注意什么？,虾类标本比贝类标本少几种？,8 0,- 5 5,7 3,- 4 6,1.,4 6,-2 8,1 8,1 8,2 7,2 5,我可以载64人。,我可以载28人。,64 28 36,2.,（2）你还能提出什么问题？,这节课我学会了什么？快来说一说吧！,作业,请完成教材第7779页自主练习第二八题、第十题。,xx小学 x年级x班,xxx,
