,从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么数学问题?,2减6不够减,怎么办?,12-6=6,30-20=10,106=16,16,鱼类标本比虾类标本多多少种?,百,十,个,个位2减6不够减, 从十位退1。,在个位上加10,再减。,2减6不够减,怎么办?,16,12 - 6 = 6,30 - 20 = 10,10 + 6 = 16,鱼类标本比虾类标本多多少种?,4,-,12,3,6,1,16,2,6,2,个位上2减6不够减,怎么办?,从十位退1,在个位上加10,再减。,鱼类标本比虾类标本多多少种?,8 0,- 2 6,4,5,80 - 26 =,54(种),10,7,想一想:笔算两位数减两位数(退位)应注意什么?,虾类标本比贝类标本少几种?,8 0,- 5 5,7 3,- 4 6,1.,4 6,-2 8,1 8,1 8,2 7,2 5,我可以载64人。,我可以载28人。,64 28 36,2.,(2)你还能提出什么问题?,这节课我学会了什么?快来说一说吧!,作业,请完成教材第7779页自主练习第二八题、第十题。,xx小学 x年级x班,xxx,