1、游戏:你说我猜,请同学们触摸物品、描述物品,另一个同学来猜出这个物品。,画家笔下的质感,思考:,质感是我们对某种物质的触觉或视觉感受。 如布的柔软与钢的坚硬、瓷的光滑与陶的粗糙。 绘画中对不同材质运用不同的手法所表现出来的材质真实感,是画家笔下的质感。,什么是质感?,观察图片,分析质感,质感:指触觉或视觉对不同物质的特质的感觉。,自主学习活动一:,轻巧、柔软,飘逸、柔美,坚硬、粗糙,顽强、坚毅,光泽、柔软、细腻,华丽、典雅,柔软、蓬松,温暖、舒适,光滑、温和,清新、高雅,思考练习 想一想,在生活中或旅行中有哪 些质感给自己留下了深刻印象,试着 说出几组质感反差明显的物质。,斑驳沧桑的枯树,宁静
2、迷蒙的湖面,鬼斧神工的奇石,古老朴实的石屋,磅礴壮观的瀑布,清晨的露珠,嫩绿的小草,大自然为我们带来无限美妙的自然质感之美。,分析领悟:,画家笔下的质感,课堂新知:,邵增虎是一位风格自定的部队油画家。1937年出生,安徽绩溪人。1962年毕业于广州美术学院油画系,同年入伍。现为中国人民解放军正师职军事画家。1990年以前,他的作品以主题性绘画为主,代表作品有农机专家之死、螺号响了等。90年代以后,作者的画笔转向了对大自然的描绘,创作了一批感情深沉、风格独特的风景画。这幅作品是他90年代以前的代表作之一,获第七届全国美展铜奖。,任弼时 油画 邵增虎,1.画家画了些什么?,2.这些物体有什么特点?
3、,3.画家所表达的情感 主题是什么?,根油画 瞿亚申 贺大田,自主学习活动二:,分组讨论:你如何分析、欣赏、领悟这幅作品?(提示:是什么像什么什么质感什么主题)),如此强调质感的表现,目的是什么?,重点总结,通过对物体质感的真实描绘,更好地突出作品的情感主题,增强作品的艺术感染力。,思考,通过什么方式来传递物体质感?,通过颜色、形状、线条来表现质感。,学习活动三:,围绕冠军的诞生这一主题以小组为单位展开讨论。,你会怎么画?,要求:从绘画内容、绘画工具、材料、具体细节怎么表现等方面来讲。,冠军的诞生 油画 杨志坚,仿照冠军的诞生,选择自己喜欢的文具盒,用草图的形式绘制,体现质感。,并谈谈自己的想法。( 要求:独立完成,并能体现材料的美感。注:可以用文字说明。),动手实践:,谢 谢 观 赏,