1、你每天是如何度过的呢?你觉得一切都还好吗?让我们跟随一颗小种子,来一场奇妙之旅吧!,新课导入,9 那一定会很好,木材的用途,资料宝袋,一粒树种成长为大树后,可以为人类遮风挡雨,也可以美化环境。根部可以抓紧泥土,避免土崩。树叶可以遮挡阳光,排放氧气,吸收二氧化碳。木材可以制成各种用具、家具、船只、地板等,也能用来造纸。,缩,字词乐园,会认字,组词:缩小 收缩 缩成一团,su,努,组词:努力 努嘴,n,茎,组词:根茎,jn,推,字词乐园,会认字,组词:推车 推动,tu,吱,组词:吱吱嘎嘎 咯吱,zh,字词乐园,会认字,旧,组词:依旧 新旧 喜新厌旧,ji,拆,组词:拆开 拆封,chi,包裹:包,包
2、扎。,拂动:轻轻摇动。,舒展:伸展,不卷缩 ;舒畅,舒适。,暖洋洋:温暖、舒适。,费力:耗费力量,多指耗费较多的力量。,字词乐园,词语解释,微风轻轻( )着我的脸庞,太阳( )地照在身上,真是太( )了!,暖洋洋,舒服,拂动,字词乐园,词语运用,形容声音的四字词语,吱吱嘎嘎,哗哗啦啦,叮叮咚咚,滴滴答答,叮叮当当,淅淅沥沥,词语积累,字词乐园,拂动-,吹动,调皮-,顽皮,舒展-,伸展,高大-,矮小,费力-,省力,暖洋洋-,冷冰冰,近义词,反义词,字词乐园,小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。,课文朗读,边听边想:课文主要写了什么?,课文朗读,1.课文主要写了什么?,写的是一颗种子由一棵树,变
3、成一辆推车,又变成一把椅子,最后变成阳台上的地板的故事。,初步感知,初步感知1,2.课文可以分成几部分?各部分大意是什么?,第一部分(第1-3自然段):一颗种子,长成了大树。第二部分(第4-7自然段):树想能跑来跑去,被农夫砍倒,做成了推车。第三部分(第8、9自然段):手推车老了,被做成了一把椅子。第四部分(第10-12自然段):农夫的儿子,把椅子拆了,做成了地板。,初步感知,初步感知2,默读课文,把“那一定会很好”相关的句子画下来。“那一定会很好”是谁的感受?“那”指什么?,这是种子的感受。“那”指的是种子一次次的梦想。,重难点解析,重难点1,种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。
4、“这真难受,”种子想,“我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。”,重难点解析,舒服,想,重难点解析,种子一边想一边努力生长。,做,过了些日子,它长出细细的根、茎和两片小叶子,钻出地面,站在阳光下。,重难点解析,做,过了很多个日子,它长成了一棵高大的树。,重难点解析,漫长,高大的树能看到很远的地方,它看见人和动物在山路上走来走去,跑来跑去。“做一棵会跑的树该多好啊,那一定会很好。”树这么想着。,重难点解析,舒服,想,树怎样才能跑呢?,一天,一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来,农夫把树砍倒了。,重难点解析,做,农夫把树拖到自家院子里,花了好些日子,做
5、成了一辆手推车。,大树跑起来了,重难点解析,农夫把谷子、土豆,还有调皮的儿子放在手推车上,推着车在山路上跑来跑去。跑起来的时候,手推车听到耳边呼呼的风声,真舒服。,重难点解析,手推车为农夫服务了很多年,它慢慢变老了,跑起来的时候,骨头会吱吱嘎嘎地响。“要是我能停下来,坐着休息一会儿就好了,那一定会很好。”手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。,重难点解析,想,声音描写:手推车老了,过 了 些 日 子,农夫和儿子一起把手推车拆了,用拆下来的旧木料做了把椅子。,重难点解析,做,椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力,“要是我能躺下,那一定会很好。”,重难点解析
6、,想,椅子也老了。,现在,农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了,锯成小木片,拼成美丽的木地板,铺在了阳台上。,重难点解析,做,椅子为大家服务了很久,椅子变成地板,躺下了。,木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。,重难点解析,为什么说“它觉得自己又变成了一棵树”?,木地板觉得自己现在的状态和做一棵树时一样:能够舒展着身子,享受阳光的照射,自由自在,舒服极了。,重难点解析,重难点2,从种子到木地板,它经历了哪些变化?,种子树手推车椅子木地板,重难点解析,重难点3,你喜欢这棵树吗?为什么? 学了这篇课文你有什么体会?,有理想、有志向,并为之
7、努力。,重难点解析,重难点4,你能说出那一定会很好和去年的树这两篇文章的相同与不同吗?,重难点解析,对比阅读,感悟主题,你能说出那一定会很好和去年的树这两篇文章的相同与不同吗?,相同都是童话,都以课题为线索,贯穿全文。 不同点:前者心理变化塑造人物形象,后者语言方面刻画人物形象。,重难点解析,对比阅读,感悟主题,那一定很舒服,种子,手推车,椅子,木地板,努力实现梦想,板书设计,大树,站起来,跑来跑去,休息一会儿,躺下,姐姐一边听音乐,一边画画。,1.仿写句子。,种子一边想一边努力生长。,我一边走路,一边想着今天老师上课提的问题。,课堂演练,2.说一说,你从小种子身上学到了什么?,有理想,并为之努力。,课堂演练,要做对大家有用处的事情。,写一写让你觉得很舒服的事情,并说说为什么。,作业,
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