1、你每天是如何度过的呢？你觉得一切都还好吗？让我们跟随一颗小种子，来一场奇妙之旅吧！,新课导入,9 那一定会很好,木材的用途,资料宝袋,一粒树种成长为大树后，可以为人类遮风挡雨，也可以美化环境。根部可以抓紧泥土，避免土崩。树叶可以遮挡阳光，排放氧气，吸收二氧化碳。木材可以制成各种用具、家具、船只、地板等，也能用来造纸。,缩,字词乐园,会认字,组词：缩小 收缩 缩成一团,su,努,组词：努力 努嘴,n,茎,组词：根茎,jn,推,字词乐园,会认字,组词：推车 推动,tu,吱,组词：吱吱嘎嘎 咯吱,zh,字词乐园,会认字,旧,组词：依旧 新旧 喜新厌旧,ji,拆,组词：拆开 拆封,chi,包裹：包，包
2、扎。,拂动：轻轻摇动。,舒展：伸展，不卷缩 ；舒畅，舒适。,暖洋洋：温暖、舒适。,费力：耗费力量，多指耗费较多的力量。,字词乐园,词语解释,微风轻轻（ ）着我的脸庞，太阳（ ）地照在身上，真是太（ ）了！,暖洋洋,舒服,拂动,字词乐园,词语运用,形容声音的四字词语,吱吱嘎嘎,哗哗啦啦,叮叮咚咚,滴滴答答,叮叮当当,淅淅沥沥,词语积累,字词乐园,拂动-,吹动,调皮-,顽皮,舒展-,伸展,高大-,矮小,费力-,省力,暖洋洋-,冷冰冰,近义词,反义词,字词乐园,小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。,课文朗读,边听边想：课文主要写了什么？,课文朗读,1.课文主要写了什么？,写的是一颗种子由一棵树，变
3、成一辆推车，又变成一把椅子，最后变成阳台上的地板的故事。,初步感知,初步感知1,2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？,第一部分（第1-3自然段）：一颗种子，长成了大树。第二部分（第4-7自然段）：树想能跑来跑去，被农夫砍倒，做成了推车。第三部分（第8、9自然段）：手推车老了，被做成了一把椅子。第四部分（第10-12自然段）：农夫的儿子，把椅子拆了，做成了地板。,初步感知,初步感知2,默读课文，把“那一定会很好”相关的句子画下来。“那一定会很好”是谁的感受？“那”指什么？,这是种子的感受。“那”指的是种子一次次的梦想。,重难点解析,重难点1,种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。
4、“这真难受，”种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。”,重难点解析,舒服,想,重难点解析,种子一边想一边努力生长。,做,过了些日子，它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地面，站在阳光下。,重难点解析,做,过了很多个日子，它长成了一棵高大的树。,重难点解析,漫长,高大的树能看到很远的地方，它看见人和动物在山路上走来走去，跑来跑去。“做一棵会跑的树该多好啊，那一定会很好。”树这么想着。,重难点解析,舒服,想,树怎样才能跑呢？,一天，一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来，农夫把树砍倒了。,重难点解析,做,农夫把树拖到自家院子里，花了好些日子，做
5、成了一辆手推车。,大树跑起来了,重难点解析,农夫把谷子、土豆，还有调皮的儿子放在手推车上，推着车在山路上跑来跑去。跑起来的时候，手推车听到耳边呼呼的风声，真舒服。,重难点解析,手推车为农夫服务了很多年，它慢慢变老了，跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响。“要是我能停下来，坐着休息一会儿就好了，那一定会很好。”手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。,重难点解析,想,声音描写：手推车老了,过 了 些 日 子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。,重难点解析,做,椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。”,重难点解析
6、,想,椅子也老了。,现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了，锯成小木片，拼成美丽的木地板，铺在了阳台上。,重难点解析,做,椅子为大家服务了很久,椅子变成地板，躺下了。,木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。,重难点解析,为什么说“它觉得自己又变成了一棵树”？,木地板觉得自己现在的状态和做一棵树时一样：能够舒展着身子，享受阳光的照射，自由自在，舒服极了。,重难点解析,重难点2,从种子到木地板，它经历了哪些变化？,种子树手推车椅子木地板,重难点解析,重难点3,你喜欢这棵树吗？为什么？ 学了这篇课文你有什么体会？,有理想、有志向，并为之
7、努力。,重难点解析,重难点4,你能说出那一定会很好和去年的树这两篇文章的相同与不同吗？,重难点解析,对比阅读，感悟主题,你能说出那一定会很好和去年的树这两篇文章的相同与不同吗？,相同都是童话，都以课题为线索，贯穿全文。 不同点：前者心理变化塑造人物形象，后者语言方面刻画人物形象。,重难点解析,对比阅读，感悟主题,那一定很舒服,种子,手推车,椅子,木地板,努力实现梦想,板书设计,大树,站起来,跑来跑去,休息一会儿,躺下,姐姐一边听音乐，一边画画。,1.仿写句子。,种子一边想一边努力生长。,我一边走路，一边想着今天老师上课提的问题。,课堂演练,2.说一说，你从小种子身上学到了什么？,有理想，并为之努力。,课堂演练,要做对大家有用处的事情。,写一写让你觉得很舒服的事情，并说说为什么。,作业,
