1、,语文园地四,教学目标,1.会认7个生字。(重点) 2.学会一边读故事内容,一边预测后面的内容。(重点) 3.学习词句段运用,从“日积月累”中积累更多词句。(难点),第一课时,课时目标,1.会认7个生字。(重点) 2.学会一边读故事内容,一边预测后面的内容。(重点),交流平台,这个单元我们学习了很多未完结的童话故事,也在阅读过程中加入了自己的预测,更学习了续编故事,大家还记得吗?,交流平台,讨论:续编故事的好处在哪里?,交流平台,续编故事的好处在哪里?1.一边读,一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文章的意义。2.为了预测的更准确,同学们在读书的时候会更加仔细,注意到更多细节。,交流平台
2、,续编故事的好处在哪里?3.这个方法也可以应用到我们在图书馆找书额时候,先看标题,猜测书的大致内容,再决定要不要看这本书。4.查找资料的时候,可以参考这种方法,但是预测也会有误差,需要我们更加仔细认真的对待。,字词句运用,佳节 盲人 唐朝,字词句运用,字典 基础 阁楼,识字加油站,字典 基础 阁楼 佳节 盲人 唐朝,典,识字加油站,佳,唐,础,盲,基,din j ch g,ji mng tng,阁,字词句运用,语文园地四 典 基 础 阁 佳 盲 唐,课时作业,一、我会组词。典( 字典 ) 阁( 阁楼 ) 佳( 佳节 )基( 基础 ) 盲( 盲人 ) 唐( 唐朝 ) 二、运用预测的方法阅读故事,并与同学们交流交流。,