1、语文园地四,教学目标,1.会认7个生字。（重点） 2.学会一边读故事内容，一边预测后面的内容。（重点） 3.学习词句段运用，从“日积月累”中积累更多词句。（难点）,第一课时,课时目标,1.会认7个生字。（重点） 2.学会一边读故事内容，一边预测后面的内容。（重点）,交流平台,这个单元我们学习了很多未完结的童话故事，也在阅读过程中加入了自己的预测，更学习了续编故事，大家还记得吗？,交流平台,讨论：续编故事的好处在哪里？,交流平台,续编故事的好处在哪里？1.一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意义。2.为了预测的更准确，同学们在读书的时候会更加仔细，注意到更多细节。,交流平台
2、续编故事的好处在哪里？3.这个方法也可以应用到我们在图书馆找书额时候，先看标题，猜测书的大致内容，再决定要不要看这本书。4.查找资料的时候，可以参考这种方法，但是预测也会有误差，需要我们更加仔细认真的对待。,字词句运用,佳节 盲人 唐朝,字词句运用,字典 基础 阁楼,识字加油站,字典 基础 阁楼 佳节 盲人 唐朝,典,识字加油站,佳,唐,础,盲,基,din j ch g,ji mng tng,阁,字词句运用,语文园地四 典 基 础 阁 佳 盲 唐,课时作业,一、我会组词。典（ 字典 ） 阁（ 阁楼 ） 佳（ 佳节 ）基（ 基础 ） 盲（ 盲人 ） 唐（ 唐朝 ） 二、运用预测的方法阅读故事，并与同学们交流交流。,
