ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:23 ,大小:3.29MB ,
资源ID:1158124      下载积分:5000 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
注意:如需开发票,请勿充值!
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【http://www.mydoc123.com/d-1158124.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(九年级化学上册第三单元溶液到实验室去配制一定溶质质量分数的溶液课件(新版)鲁教版.ppt)为本站会员(ownview251)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

九年级化学上册第三单元溶液到实验室去配制一定溶质质量分数的溶液课件(新版)鲁教版.ppt

1、学习目标1会进行溶质质量分数相关的简单计算。2会配制一定溶质质量分数的溶液。,重点与难点,重点 :难点:,配制溶液的操作步骤及 基本实验操作的规范,对该实验的误差分析,第一步:定向导学,1.溶液是由哪两部分组成的?2.配制溶液的基本步骤有哪些?3.根据操作步骤总结本实验的实验用品。,计算,称量,溶解,装瓶存放,托盘天平、量筒、胶头滴管、药匙、玻璃棒、烧杯、氯化钠、水 4.怎样配制浓度是16%的氯化钠溶液35克。,溶质,溶剂,第二步:互动研讨,4.怎样配制浓度是16%的氯化钠溶液35克。 已知:药品 固体氯化钠、水、 10%的氯化钠溶液、 20%的氯化钠溶液 仪器: 托盘天平、量筒、胶头滴管、

2、药匙、玻璃棒、烧杯、蒸发皿,初步体验,方法一:溶质+水 食盐加水,方法二:浓溶液+水,方法三:稀溶液+溶质,方法四:浓溶液+稀溶液,方法五:稀溶液蒸发水,蒸馏水,食盐,用溶质加水,实验过程:,1.目的:用食盐和水配制35g16%的选种溶液 2.操作步骤: (1)计算:计算所需溶质氯化钠的质量为 g,水的体积为 ml。,5.6,29.4,第三步:汇报展示,用食盐和水配制35g16%的选种溶液需要:食盐的质量:35g16%=5.6g水 的 体 积:(35g-5.6g) 1g/mL=29.4mL,(2)称量:用 称量氯化钠的质 量,用 量取水的体积。 (3)溶解:将称好的氯化钠和量好的水倒入烧杯中,

3、用玻璃棒搅拌使之完全溶解。 (4)装瓶存放:把配制好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞,贴上标签。,托盘天平,量筒,讨论与交流:,1.在本实验中玻璃棒的作用是什么? 搅拌加速溶解,2.在日常生活中如果要想使物质较快地溶解在水中,你有什么好办法?,(1).搅拌,(2).加热,(3).改变物质状态,由块状改为粉末状,3. 某同学在用方法一配制35g16%的选种溶液时,所配制的溶液中实际溶质质量分数小于16%,请你帮助这位同学分析一下,产生这种情况的原因可能有哪些?(注:该同学的计算没有错误),第四步:释凝提升,1.天平未调平,指针左偏 2.天平物码放反 3.量筒仰视读数 4.氯化钠晶体不纯含杂质 5.烧

4、杯使用前先用水湿润 6.试剂瓶用水湿润,1欲配制 100 g 质量分数为 10%的氯化钠溶液,需要的仪器组合是,托盘天平;烧杯;玻璃棒;100 mL 量筒。,A C,B D,2配制 2000 g 生理盐水(溶质质量分数为0.9%),需要称取 NaCl 的质量为( )。,A9 g,B18 g,C90 g,D180 g,C,B,第五步:达标检测,3在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验中,下列实验操作不正确的是( )。,点拨:配制溶液时,对量筒进行读数时视线应与凹液面最低处保持水平。答案:C,4下列为配制 100 g 质量分数为10.6%的碳酸钠溶液的实验,请分析有关问题。,(1)计算:碳酸钠的

5、质量为_g,水为_g。(2)称量:用托盘天平称量,碳酸钠应放在_(填“左盘”或“右盘”)。,左盘,89.4,10.6,(3)溶解:用量筒来量取所需的水(水的密度为 1 g/cm3),量筒的规格是_(从下列中选用:10 mL、25 mL 、50 mL、100 mL) ;溶 解 碳 酸 钠 要 用 到 玻 璃 棒 , 其 作 用 是_。,(4)反思:若称取的碳酸钠中含有水分,则所配制的溶液的质量分数会_(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。,100 mL,加快溶解,偏小,5、一种抗生素为粉末状固体,每瓶含 0.5g,注射时应配成质量分数为 20%的溶液,则使用时每瓶至少需加入蒸馏水( )。 A1.

6、5 mL B2 mL C3 D4 mL,B,6.若将 100 g 溶质质量分数为 20%的硝酸钾溶液稀释成 10%的硝酸钾溶液,需加入水的质量为( ),A50 g,B90 g,C100 g,7下列操作会导致所配溶液的溶质质量分数如何变化?(用偏大”或“偏小”填空) (1)砝码生锈_; (2)砝码缺角_; (3)药品中含有杂质_; (4)量取水时仰视读数_; (5)量取水时俯视读数_; (6)药品与砝码调反了(即右物左码)_。,C,偏大,偏小,偏小,偏大,偏小,偏小,D200 g,8配制溶质质量分数为 10%的下列溶液,能达到目的是( )。,A称取 10.0 g 氯化钠,放入 90 mL 水中,充分搅拌 B称取 10.0 g 生石灰,放入 90 mL 水中,充分搅拌 C量取 10.0 mL 浓盐酸,放入 90 mL 水中,充分搅拌 D称取 10.0 g 硫酸钡,放入 90 mL 水中,充分搅拌,A,总结和板书,1.计算。需要溶质的质量和水的体积。,2.称量。用托盘天平称量所需溶质的质 量,用量筒量取所需水的体积。,3.溶解。将称量的溶质和水倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌。,

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1