重庆市巴蜀中学2019届高三历史上学期适应性月考试题（二）（扫描版）.doc

1、 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 -23 24B D题号 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35答案 C A D B D C B A D C A23考察学生文化底蕴，为民生层面的爱国主义，是勇敢为国奉献的爱国主义，与团结统一精神稍远，是有关团结统一的经典。故选 B。24孔子认为商周制度中有“损益”的部分，不只是强调传承性，故 A 错误；材料中并未表达以礼治国的观点，B 错误；材料并未评价周朝制度，不能体现 C；孔子以夏商周礼制的继承损益为例来回答子张的提问，D 的说法符合题意。25材料的主旨是长城与 400 毫米等降水量线基本吻合，长城基本沿秦北

2、方边界而建，400毫米等降水量线是现代地理研究结论，不是古代测绘结果，也不能体现“掌握自然规律，利用自然规律”的思想，D 项与题意无关，长城在当时基本是农耕文明和草原文明的分界线，也符合 400 毫米等降水量线的地理学价值，故选 C。26该省级组织是指“郡国并行” ，当时分封的思想观念依然强大，郡国并行是对周秦分封制与郡县制行政制度的一种调和，也是一种创新，A 正确；郡国并行是中央与地方权力的分配，不属于“专制”的概念范畴，B 错误；汉初的郡国并行客观上推动地方经济的恢复与发展，C 错误；郡国并行之后造成地方割据，不符合设计初衷，D 错误。27唐太宗准许其传播，唐武宗灭佛与禁景教，统治者对宗教

3、态度的根本出发点都是从维护统治的角度。佛教作为外来文化在中国盛行，A 错误，且灭佛的出发点并不是针对文化而是维护统治；B 的说法太过绝对；C 的说法不符合史实，故选 D。28唐代随着商品经济发展，部分城市的经济功能增强，但不能说唐代城市经济、政治功能分离，A 错误；运河是沟通南北经济的纽带，材料中运河沿岸的南北方城市都发展迅速，得益于南北方的经济交流，B 正确；C 不符合史实；D 的说法过于绝对。29商税虽然增加，但三冗问题越来越严重，政府财政困难，A 错误；宋代抑商政策有所松动，B 错误；商品经济发达，但并未成为主导，C 错误，故选 D。30材料中明初的“轮班制”有利于手工业的发展，但和明中

4、后期江南地区的资本主义萌芽没有直接因果关系，A 错误；也不是私营手工业发展的直接原因，不能得出导致 B 的结论；该举措并未改变工匠的政治地位，D 错误，C 符合题意。- 8 -31材料中的举措是清政府授权，不能说明 A；“家国同构”是宗法社会最鲜明的结构特征。严格的宗法制虽在周代以后已不复存在，但“家国同构”观念并未随之消弭，反而贯穿于中国古代社会。家族要保证其子孙兴旺、富贵，必然需要一个坚定稳固的国家层面的行政体系进行庇护；而另一方面，国家要维护国家整个局面的平和与安定，捍卫君权的至高无上，同样需要将国家的组织形式和家族宗法关系进行合理有效的沟通，这就形成了中国古代“家国同构”这种独特的社会

5、政治模式，B 正确；宗族并不是地方一级行政机构，C 错误；不能说“开始成为” ，族权在政权控制中早已被利用，D 错误。32总理衙门建立时，清王朝的朝贡体制并未瓦解，A 的说法不正确，故选 A。33大龙邮票由海关发行，海关名义上还是清政府的机构，故不能反映 A；中国商周时期就已经建立起邮驿传递制度，B 错误；材料时间和内容没有反映资本输出，故 C 错误；海关由列强把持，邮政事业也变相由列强主导，体现 D。34不能由人们关注这一报道判断出民众对皇权的态度，A 错误；申报不是清政府官方报纸，不能代表清政府行为，B 错误；报纸作为新的新闻传播手段，报道的内容和皇帝有关，这在传统社会是不允许公开传播的，

6、反映出晚清社会生活和观念上发生重大变化，C 正确；材料中没有反映是资产阶级斗争阵地，故 D 错误。35材料中对中西文化的观点存在绝对的肯定与否定，忽视文化的传承性与民族性，A 正确；新文化运动是资产阶级反封建的思想解放运动，C 错误；新文化运动并未真正找到正确的救亡道路，B 错误；新文化运动促进了青年觉醒，但“瓦解传统文化社会根基”的说法过于夸大，不符合史实，D 错误。41 （25 分）（1） （6 分）特点：尊重并利用中国文化传统。 （2 分）依 据 ： 小 农 经 济 占 主 导 ， 缺 乏 远 征 海 外 的 经 济 动 力 ； 儒 家 文 化 不 提 倡 穷 兵 黩 武 。（ 4分 ）

7、2） （14 分）特点：培养目标明确，以技术技能为主，为洋务运动服务；理论学习与实践操作并重；制定章程，严格考核。 （6 分）影响：培养了实用人才；冲击旧教育，推动新式教育的发展；促进了东西方文化的交流；有利于西学的进一步传播；客观上推动社会变革。 （8 分，任意四点即可）（3） （5 分）意义：文化交流是世界文明交流的重要方式；是不同文明间加强理解，增进互信的重要渠道；有利于不同文明间相互借鉴，取长补短，推动世界文化的多元与繁荣。（答出一点得 2 分，答出两点得 4 分，答出三点得 5 分）- 9 -【解析】 （1）小题利玛窦穿儒士服，尊重孔子可见他在传教中注重尊重并利用中国文化传统。材料

8、中所说“中国文化的本性” ，可从文化上分析，而决定文化特性的是经济基础，再 根 据 分 值 判 断 ， 可 从 这 两 方 面 作 答 。 答 “距 离 遥 远 ， 受 限 于 物 质 、 技 术 手 段 ”等 不 得 分 。（2）小题主要根据材料归纳作答，后一问结合所学知识作答即可。（3）考查学生能力，从文明史观作答。42 （12 分）示例：国家统一独立是大国崛起的重要前提；体制创新是大国崛起的重要条件；大国崛起都是抓住了技术革命和产业革命的历史机遇；大国崛起与文化复兴和软实力的增强是分不开的；思想解放是大国崛起的先导；大国崛起都是以经济强盛为基础的，没有经济的支撑很难成为世界性的大国评分要

9、求：观点：所提炼观点明确、合理；（3 分）论证：论据准确，史实引用合理，须为材料中列举大国且至少两个国家的相关史实，论证充分，逻辑严密，表述清楚；（7 分）总结升华。 （2 分，如果只是观点的再重复而无升华不得分）评分标准：第一等（912 分）：观点明确合理，论证逻辑清晰，史实引用准确恰当，论证充分，语言表述得当、层次分明。第二等（5 分）：观点提炼基本准确，论证逻辑性较清晰，史实引用基本准确，8语言表述较有层次，详略欠当。第三等（0 分）：观点模糊或与史实不符，论证缺乏逻辑，未能或很少结合相关4材料中要求的相关史实，语言表述不清，无层次。43 （15 分）（1） （ 6 分 ） 背 景 ： 内 忧 外 患 ， 清 政 府 面 临 统 治 危 机 ， 被 迫 推 行 “预 备 立 宪 ”； （ 3 分 ，答 不出“预备立宪”降档得分）民族资本主义初步发展，民族资产阶级壮大，立宪派的积极活动。 （3 分，经济和阶级因素都答出得 3 分，否者降档得分）（2） （9 分）性质：地方舆论机构。 （2 分）地位：对督抚只有建议权而无监督权，最终受制于君权。 （2 分）- 10 -评析：清政府成立咨议局的改革是挽救统治危机的权宜之计，并非真正践行西方议会制度。但为立宪派提供了活动场所，客观上为此后民主政治的发展提供条件。 （5 分）